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【精華】二年級拔河作文六篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的二年級拔河作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】二年級拔河作文六篇

二年級拔河作文 篇1

星期五下午上體育課的時候,二年級進行了拔河比賽,我們班對五班。

侯老師給我們班選出了15名女生和15名男生,然後我們一個男生一個女生整齊地排好隊伍,準備和五班的同學比賽。侯老師教我們左腳要直,右腳要彎曲,右手挎住繩子,左手使勁的往後拉。隨着哨子聲一響,比賽開始了,同學們使勁地拔呀拔呀,都想自己的班能拔贏。圍觀的同學大聲地喊着“加油,加油。”也許是五班的胖子多,也許是我們沒有掌握要領,所以我們班輸了。

拔河比賽是一個集體比賽項目,需要大家齊心協力,心要往一處想,勁要往一處使,才能獲得勝利。

二年級拔河作文 篇2

今天,我在小桔燈課堂舉行了一場別開生面的拔河比賽。老師拿出了一根繩子,說:"今天咱們來一次拔河比賽,比賽規則是:我們分成兩組,一組蘋果隊,一組草苺隊,每隊分爲兩小組。三局兩勝制。"比賽開始了。蘋果隊員和草苺隊員上場了,我們各自爲自己隊的隊員加油!可能是因爲他們太弱小了,還是自己隊的隊員實在太厲害了。

沒過一會兒,對手就敗下陣來,第一組放下繩子,跳起來大喊:"贏了!"第二局開始了,輪到我上場了,我心裏很激動,手裏捏着一把汗,心想:一定要贏。哨聲響起,我使出全身力氣,想把對手拉過線,可對手也不賴,比賽僵持着,我心想:不能輸,一定要贏。突然,我聽到了加油聲此起彼伏,心裏想:大家那麼支持我,我一定不能讓大家失望。想到這裏,我就使出全身的力氣將對手拉倒。

"耶!贏了。"我高興地喊道。這次比賽我明白了,友誼第一,比賽第二。

二年級拔河作文 篇3

今天,我們班和二8班在學校舉行了拔河比賽。在比賽之前,老師給了我們鼓勵,我們興致勃勃地來到操場上。“預備開始!”體育老師說。我們使出了九牛二虎之力,用力往後拉,只見我們班的張朵朵臉都漲紅了。對方也不甘示弱,他們班的許佳拼了命地往他們那裏拉。

最後,我們班的三個胖子使出了洪荒之力,把紅領巾往我們這邊拉,終於我們班贏了,我們都很高興。

二年級拔河作文 篇4

這天秋高氣爽,天彷彿格外的藍,陽光彷彿格外的燦爛,我的心情也格外的興奮。因爲這天是我們一、二年級進行拔河比賽的日子。

下午我們一聽到下課鈴聲響起,我們班的同學就向廁所衝去,因爲怕拔河比賽的時候要上廁所。之後,我們跟着體委來到操場,我們先是和二(一)班拔河,二(一)班以一比二敗北,當時我全神貫注地盯着姚柔雲,深怕她的腳衝出白線而放規。過了一兩分鐘,我們就開始進入總決賽,我們PK二(四)班爭奪冠亞軍。在那一時刻我的表情凝固在臉上,眼睛盯着手中這根沉甸甸的'繩子,它意味着我們的勝負就在於此,大家也像我一樣,各個摩拳擦掌,當哨聲一響,縈繞在我耳邊的就是啦啦隊的助威聲,我使出全身力氣,兩個回合過後,我們還是以〇比二輸給了二(四)班得了亞軍。

雖然我們有一點遺憾,但我們還是總結了經驗。等到下次比賽,我們就知道如何取勝了。

二年級拔河作文 篇5

那天,學校廣播說下午第二節課要在操場上舉行拔河比賽,我們聽後,都高興得不得了。 等啊,等啊,在焦急而漫長的等待中,我們期盼已久的拔河比賽終於開始啦!我們的班的對手是五(5)班,只見選手們個個摩拳擦掌,眼睛裏放射出堅定的目光,好像在說:不要小看我們,我們可是很厲害的,一定會贏得這場比賽!預備……裁判看了看我們班的選手,又看了看(5)班的選手,此時此刻,現場充滿着一種緊張、恐怖的氣氛。選手們個個雙手緊握着麻繩,好像不拼出個你死我活,就不善罷甘休。開始!裁判一聲令下。

兩個班的選手奮力把麻繩往自己這邊拉。沒過一會兒,麻繩就有一點移到他們班那邊了。但是,天有不測風雲,沒過多久,他們班的選手就面紅耳赤,一個個精疲力盡的樣子。這時,我們班的拉拉隊在大聲呼喊着:五(3)加油!五(3)加油!一定要挺住啊!。最終,經過了幾番較量,麻繩終究還是被我們拉了過來,我們贏了。這次拔河比賽我們班雖然贏了,不過不能驕傲,因爲我們都知道驕傲使人落後。所以,我們要繼續努力,爭取拿下每一個比賽的第一!

二年級拔河作文 篇6

今天是個特殊的日子,我們學校進行了拔河比賽。

首先上場的是三年級三班猛虎隊和三年級四班的雄獅隊。比賽開始了,裁判一聲令下:“開始!”雙方的隊員憋足勁兒,使勁地拉呀拉,小鳥在唧唧喳喳的叫個不停,好像在爲運動員加油、喝彩。

最後,猛虎隊勝出了,隨着一聲歡呼,雄獅隊的隊員們垂頭喪氣地走了。他們的隊長說:“不要灰心,下次努力嘛!”

今天的拔河比賽真有趣!

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