有關二年級夢作文合集八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的二年級夢作文8篇，歡迎大家分享。
二年級夢作文 篇1
我現在是一名小學一年級的學生，長大後，我的夢想是保護和建設好我們的綠色家園。
貴陽有着得天獨厚的旅遊資源，山清水秀，風景秀麗，一有人聽說貴陽就會想到“爽爽的貴陽”這首歌曲，因爲貴陽有着“避暑之都”的美稱。但現在這些讓人舒適的生活、旅遊環境卻因爲一些工廠所排放的“工業三廢”而被污染；我們的生活垃圾也變得越來越多；加上現在的人們爲了自己出行方便，都購買了汽車，排放了大量的廢氣。隨着空氣質量的下降，給我們大家的身體帶來了危害。
保護環境要從我們自己身邊的一些小事做起，如：生活垃圾分類，節約用水、用電，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，坐車時不準在車廂內亂扔垃圾更不能向窗外亂扔果皮垃圾；上學多走路，不讓爸媽用汽車接送，還要經常給爸爸媽媽講上班多坐公交車、或選擇騎自行車，儘量少開汽車等等。所以我要好好學習，將來用我學到的知識讓“工業三廢”變廢爲寶，讓我們每一個人都能在這清新的空氣中生活，讓我們的身體更健康。爲了提升我們的生活品質和改善城市生活環境而共同努力吧！
二年級夢作文 篇2
我最喜歡看動畫片《哆啦 夢》。我看到哆啦 夢的那個神奇的大口袋裏，總是藏着許許多多令人意想不到的東西，就希望自己變成哆啦 夢，擁有一個神奇的大口袋。
我是一個愛看書的男孩，真希望擁有一個很大的圖書室，那裏有各種各樣的圖書，讓我盡情地看。所以，我要從口袋裏變出一臺電子圖書機。只要我在這臺電子圖書機的屏幕上寫上書的類型，它就會給我提供這種類型中最好看的書。
有了這麼多的書，我哪裏有時間做作業呢？我真希望又能看我喜歡的書，又不影響學習，我還要從神奇的大口袋裏變出一臺“快速閱讀機” ，讓我在最快的時間裏看完我喜歡的書，還能記憶力深刻。
哈哈，如果有了神奇的大口袋，我一定會像哆啦 夢一樣，創造出更好的`機器，爲大家服務。
二年級夢作文 篇3
今年暑假，我接受了可愛的“海寶”邀約參觀了世博園，晚上我做了一個奇特的夢。
夢裏，我是一位年輕帥氣的小夥子，正坐在電視臺接受記者的採訪，而我正自豪地介紹我的“世博專利”——“流水線光能觀光輸送帶”以及“風梯”。
先是介紹“光能觀光輸送帶”，在這條光能輸送帶上，男女老少正坐在可伸縮、摺疊的排椅上，吹着“光能空調”參觀各個展館。館前不再是黑壓壓的人羣排隊，老人和孩子們也輕輕鬆鬆的享受科技帶給他們的快樂。如果你渴了或餓了，只要根據排椅邊按鈕提示就可以買到你想要的食品，而給你送食物的不是服務員也不是志願者，而是機器人。他們跟我們人類長得一模一樣，也在參觀的人羣中，但他們不是來觀光而是來爲我們服務。
再介紹“風梯”，“風梯”因“風”得名，顧名思義，這自動扶梯是靠“風力”轉爲“動力”運轉，從停車場到世博園，人們同樣不需要步行，只需有序地登上“風梯”，不出幾分鐘就能入園，在“風梯”中還裝有無數“電子防暴犬”，這些“防暴犬”減輕了不少警力耗費……
最後，主持人給我披上了“低碳生活，世博明星”的授帶。這時屏幕上時間是20xx年。
二年級夢作文 篇4
“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘”。每當聽到張雨生的這首老哥《我的未來不是夢》，我就在心底暗暗的想，未來是掌握在我們的，只要我們努力奮鬥，那麼我相信我的未來不是夢。
我未來的夢想就是當一名老師，因爲老師是個神聖的職業。俗話說的好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己，老師似春蠶爲我們無私奉獻。
教師是個辛苦的職業。班上總是有許多同學的成績上不去，和老師不管有多忙還是堅持每天給劉洋同學補課。班上有誰不舒服了，老師總是關心的噓寒問暖。老師每天爲我們批改作業，又爲我們備課，操盡心思只爲了我們快快樂樂的學習，成長。
老師告訴我們做人的道理，給予我們豐富的知識，老師受人尊敬和愛戴。因爲老師是我們人生道路的引路者爲我們今後的人生規劃有着巨大的作用。所以，我也想做一名老師，給予孩子們知識，讓他們享受知識海洋中的樂趣，成爲祖國的棟樑，祖國的驕傲。
夢想是樹，奮鬥和堅持是陽光，是肥料，是雨露，只要有他們的存在，我就相信，我的未來不是夢。
二年級夢作文 篇5
晚上我做了一個神奇的夢，我夢見自己變成了草莓沙拉糖，連我爸爸，媽媽，弟弟都變成了糖果，爸爸變成了燈芯糕糖，媽媽變成了西瓜糖，弟弟變成了夾心軟糖。
我們路過甜甜的棉花糖島那真的下雪，進一團雪嘗一口，咦！原來是棉花糖呀！又在冷冷的冰激凌雪原打雪仗，又去了藍水晶果凍河、溺溺的甜點聖域旅行，還去了濃濃巧克力峽谷爬山，還去餅乾城大吃一頓！
這時，呼！呼！呼！調皮的風娃娃難得一次出來，又開始搗亂啦！我們急忙抓住餐桌布！風娃娃見吹不走我們，繼續使勁地吹呀吹“呼呼呼！呼呼呼！”哇塞！風娃娃把我們吹到五彩棒棒糖山脈去啦！“呼呼呼呼！呼呼呼呼！"風娃娃鼓起腮幫子使勁吹呀吹，救命呀！掉下山崖啦！
風娃娃滿意地飛走了，我們卻掉在了鬆鬆軟軟的蛋糕塔上！真是太好吃了，我們吃着吃着忽然感到搖晃的非常厲害！睜開眼睛一看，原來是早上了。爸爸爲了喊我起牀，正在使勁搖晃我，沒辦法，只好起來了，真不知道糖果的旅行結束了嗎？
二年級夢作文 篇6
小希，小涵，晚安。媽媽說着走出了我和弟弟的房間。可小希卻睡不着，因爲弟弟的鼾聲實在太大了！小希悄悄下了牀，一個聲音一直在小希耳邊迴盪，打開門吧，打開門吧。這聲音好像是從門後傳來的。門後會不會有鬼？小希囔囔着，但好奇心戰勝了一切，小希好奇地打開了門，一束耀眼的光芒向我撲來，姐姐，你在幹什麼？弟弟問。接着一個漩渦將小希和弟弟一起被捲了進去。
這是什麼地方？小希一邊揉着眼睛，一邊像一個嬰兒一樣打量着這個陌生的地方。這裏是‘魔幻森林’呀。對了，我叫阿卡。在小希身後的一隻棕色的熊說，快快睡吧，孩子。這時，小希纔想起來弟弟，小希着急地問阿卡：我的弟弟呢？阿卡溫柔地說：是那個小男孩吧，他在隔壁房間。小希又問：我能見見他嗎？阿卡說：他已經睡着了，我們儘量不要打擾他。那我怎麼回去？小希奇怪地問阿卡。阿卡卻是說：那你先睡一覺再說吧。這讓小希感到很失望。窗外的飛天火車發出嗚嗚的笛聲，兩個小精靈在桌子上唱着歌，小希也漸漸地睡着了。
小希，小希起牀了！阿卡，你安靜點，人家還在睡覺呢！小希迷迷糊糊地說。你在和誰說話呢！這孩子竟說胡話。小希睜開眼睛一看，媽媽活生生地站在我面前，小希連忙向媽媽說對不起，然後問媽媽：媽媽，弟弟去哪了？媽媽說道：他早就起牀了，你還不快起牀，再不起牀的話，你就要遲到了！哦，我知道了。小希一邊說一邊想：原來那只是一個夢呀！
二年級夢作文 篇7
上課啦！老師拿來了一個小物件。它長得特別可愛，是個“哆啦A夢”的造型，顏色是藍白相間的，大小跟我們的小手一樣大，是用塑料做的，造型非常精美。
哆啦A夢有一個又大又圓的頭，頭上有一對水汪汪的大眼睛。哆啦A夢一笑的話，眼睛立刻就變成了一條彎彎的線。它有一個小小的、紅紅的鼻子，就像一顆小紅豆一樣。嘴巴大大的，旁邊還有幾根又細又長的鬍子。脖子上繫着一條紅絲帶，上面掛着一個金黃色的小鈴鐺，旁邊還伸着一隻小手，像是在跟我們打招呼。
最後老師讓我們猜這是什麼東西，我們七嘴八舌議論了起來。有的同學說是檯燈、有的說是儲物盒、還有的說是音樂盒……老師說：“你們說的都不對。”於是老師按了一下哆啦A夢兩邊的按鈕，“啪”的一聲，裏面彈出了一個小電風扇。老師又按了另外一個按鈕，小電風扇飛快地轉了起來！
今天的哆啦A夢小電扇雖然很小，但是作用很大。我真想也要一個一模一樣的！
二年級夢作文 篇8
今天，媽媽說十一要帶我去大連玩，我一蹦三尺高，因爲我早想去了。
大連的海洋極地館可有名了，成千上萬條魚，五花八門，使人眼花繚亂。在魚兒的身上繡滿了七彩的花紋，它們似乎在展示它那自由的身軀，會使人大飽眼福。
我們還去了海邊，鬆軟軟的海灘，金黃的沙，腥鹹鹹的海風，請爽爽的刮，趕海的小姑娘光着小腳丫，吹亂了小姑娘縷縷黑頭髮。人們在海灘上玩耍着，眼前出現了一幅畫，一幅美麗的畫，使我無法用語言來描繪它。我正沉浸在美的享受中，媽媽突然叫醒我，我揉揉眼睛，原來是一場夢啊！
