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實用的二年級滑雪作文8篇

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在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的二年級滑雪作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的二年級滑雪作文8篇

二年級滑雪作文 篇1

今天大哥哥帶我去滑雪,到了滑雪場,我們先租了滑雪板和鞋,有一位叔叔教我怎麼樣穿上,我穿好了後,我滑着雪板去高坡上。穿着這麼重的鞋怎麼樣上去呢,我一看旁邊有許多人在排隊,哦原來有纜繩把人拉上去。

我就去排隊,終於輪到我了,我抓着纜繩就上去了,到了頂上,看着媽媽害怕不敢下去,我纔不怕就滑了下去,到了坡腰不知怎麼回事我摔了一跤,我起來繼續滑,到了坡底下,媽媽誇我真棒。我又滑了幾次就沒有摔跤了。我還想滑,可是媽媽說:“該回家了,今天太晚了。”我說:“時間怎麼過的這麼快呀!”我只好無耐的回家了。

二年級滑雪作文 篇2

寒假過去了,給我留下了一串美麗的回憶。在這個假日裏,讓我最難忘的是那次滑雪的經歷。放假之前大姨就說要帶我和哥哥去滑雪,我在心裏盼望了很久很久。

這一天終於來到了,大年初七的上午,大姨開車帶着我和媽媽,還有哥哥來帶了秦皇古道滑雪場。一下車,眼前是一片銀色的世界,前方不遠的地方有三條白色的帶子斜掛在山坡上,在陽光下閃閃發亮,那是三條滑雪道。

滑雪場裏已經有很多人了,我們很快換上了滑雪鞋,拿着滑雪杖來帶了雪地裏。一開始,我覺得自己的兩條腿就像綁上了大石頭一樣沉,費了很大的勁兒,可就是原地不動。後來教練教了我們滑雪的竅門,我和哥哥試着滑,很快就學會了,可真是“難者不會,會者不難”啊!踏着滑雪板飛馳在雪地上,就像魚兒在水裏遊,鳥兒在天上飛一樣快活和自由。當然也少不了摔上幾跤,可我們一點兒也不怕,爬起來接着滑,很快,我們就向斜坡上的雪道發起了“衝鋒”。我們乘坐輸送帶來到滑雪道的高處,滑雪板載着我從山坡上飛快的滑下來,風聲在耳邊呼呼響,別提有多刺激了!

回家的路上,大姨問我們累不累,我和哥哥異口同聲的回答:“不累”。媽媽接着問我們摔倒了怕不怕,我說:“怕什麼,我們要向冬奧會上的運動員學習,將來爲祖國爭光。”這次滑雪的經歷讓我學會了勇敢。

二年級滑雪作文 篇3

今天,是個好天氣,我和我們班的同學一起去奉化雪竇山滑雪。

到了山上,穿上滑雪的裝備。剛開始,我連站都站不起來,第一次直接從上面滾了下來,摔了一跤,不過一點都不疼。有了第一次的經驗,我很快就掌握了滑雪的方法。第二次我就可以從頭滑到腳了。要上去也不是件容易的事情。先要把滑板從鞋子上脫下來,然後要拿着兩個滑板跟雪杖坐傳送帶上去,到上面以後,再穿上雪板,拿上雪杖就可以開始滑雪了。從上面滑下來的速度很快,一定要控制好平衡,那種感覺棒極了!

滑雪真好玩啊!

二年級滑雪作文 篇4

今年春節,我們來到美麗的“冰城”——哈爾濱過年。哈爾濱之行讓我最爲期待的,就是去著名的亞布力滑雪場滑雪了。

到了滑雪場,我們換上了滑雪裝備,教練帶領我們先做了熱身運動,接着就傳授我們動作要領:滑雪時上身要挺直,身體微微向前傾,不能後仰,重點是要學會用滑雪板的內刃,做“內八字”動作來“剎車”減速。

講完這些要領,教練就帶我們上了纜車。纜車緩緩上升,很快就到了山頂。長長的滑道上覆蓋着厚厚的白雪,就像一條白色的綢段。教練讓我放鬆,她面對着我,讓我把雪杖橫握在胸前,她握着雪杖兩端,帶着我往下滑。風兒在耳邊呼呼作響,我在教練的帶領下,在雪地中穿梭,輕鬆地越過一個又一個斜坡。教練時不時下達指令,讓我“剎車”或者“滑行”。見我掌握得不錯,快到山腳時,教練終於放手讓我單獨拄着雪仗往下滑。我大着膽子,撐開雙臂,兩腳與肩同寬,雪杖往後一用力拄,就往坡下俯衝,我努力尋找平衡,不知不覺竟滑出100多米,非常順利地抵達了終點,贏得了教練的稱讚。稍作休息之後,我又迫不及待地坐上纜車來到山頂,開始了第二次滑行。

滑雪的感覺好棒啊,如果你有機會來到哈爾濱,一定要前往亞布力,體驗新鮮、刺激的滑雪運動。

二年級滑雪作文 篇5

早晨,我和小夥伴們一起乘車去寧波相量崗滑雪場。到達時已是中午,到景區吃飯的地方吃了一餐美美的中餐。吃完飯後,跟着導遊來到景區的車站,導遊拿着票發給我們。我跟着前面的人羣排隊等候,心裏想着什麼時候才能乘車呀!我等呀等呀……終於乘上車了,來到目的地滑雪場。

滑雪場裏特別滑,我換上滑雪專用的鞋子,拿上劃雪板,小心翼翼地走進滑雪場。剛開始時,我不知道怎麼滑。媽媽讓我看教練是怎麼劃的,我仔細地看了看,自己慢慢地開始練了。在練的過程中,我摔了一跤,站起來又慢慢地劃。經過一段時間的練習,看,我劃得是不是熟練多了。

後來沒劃雪了,我跟小夥伴們一起玩爬雪堆,玩得很開心。

二年級滑雪作文 篇6

昨天,爸爸帶我到真正的滑雪場滑雪,這次和上次可截然不同。

我們每人領到一雙鞋和一副又窄又長的板。等我全副武裝好,爸爸給我請來了一位教練,二年級作文他教我當雙板平行時正常滑行,小內八字可以減速,大內八字可以剎車。

看着人們從五百米高的坡道上飛速滑下,我信心滿滿的上到了頂端,小試牛刀。沒想到,滑行的速度超出了我的想象,我手忙腳亂竟忘了怎樣剎車,幸好像蜘蛛一樣掛在了防護網上。

這一次,我跟着爸爸乖乖地上了三百五十米高的滑道,我努力的按教練的方法慢慢地滑行。當滑到一半時,爸爸揚手一聲“拜拜”!放開速度衝了下去,我又忘乎所以地向下衝。不遠處,幾個大人摔倒了,我只好大叫:“閃開!快閃開!!”儘管這樣滑板還是掛到了他們,板掉了,我像球一樣滾到了坡下,爸爸說我像個大雪球。

我一次比一次滑得好,滑雪真有趣!

二年級滑雪作文 篇7

這天,我來到了重慶武隆的仙女山,準備去滑雪。

我們租完滑雪的用具,我穿上雪橇,就來到滑雪地去滑雪,我用兩個撐杆來保持平衡,我一會兒向西滑,一會兒向東滑,我看見沒有人比我滑的好,心裏暗暗自喜,可我回頭一看,一個大哥哥從高坡上滑了下來,他滑的線條是那樣柔美,好像是天然形成的,而不是人滑的。簡直妙不可言,我想:要是我有這樣高超的技術那該有多好啊!於是,我下了狠心,一定要把這種技術學好。我艱難地爬上高坡,我做好預備的'姿勢,可我想這也太高了,會不會有危險呀,於是,我向下走了幾步,開始了,我的手拿着撐杆一推,滑板像火箭一樣衝了出去,幸好我操縱擋,纔沒有撞到人。

玩完了雪橇,我開始玩雪上飛碟了,我和爸爸羅叔叔一組。最先,控制人員把我們三個拴住,然後,趁我們不注意把我們幾個團推了出去,就在這時,尖叫聲,哭聲都此起彼伏,這聲音震耳欲聾,方圓十里內都聽得到,但可惜的是,因時間的關係我們只玩了一盤。唉!

玩完了一天,我累的實在不行了,如果要滑雪,就到仙女山去吧。

二年級滑雪作文 篇8

寒假的一天,我和爸爸媽媽座着車經過彎彎曲曲的山路,來到了峨眉山滑雪場。

一到滑雪場,到處冰天雪地、銀裝素裹,厚厚的白雪就像給大地披上了一層羊毛毯子。我和爸爸興奮地飛奔過去,誰知道爸爸的鞋子太滑,“撲通”一聲狠狠地摔了個四腳朝天,看着爸爸笨重的樣子,逗得我和媽媽哈哈大笑。我們租了一個滑雪毯,拽着像“救生圈”一樣的滑雪毯,我們爬到了雪道最高處。我小心翼翼的坐上滑雪毯,爸爸坐在我的前面,媽媽坐在我的後面。一聲發令,滑雪毯像一隻離弦的箭一樣飛了出去。只聽見呼呼的風聲和媽媽的尖叫聲夾雜在一起,太刺激太好玩了!很快滑雪毯在平緩處停了下來,我毫不猶豫的做出了決定——再玩一次。我們一次次的衝下來,一次次的大呼小叫,快樂極了!

時間總是在歡樂中過得非常快,下山的時間到了,我們只好戀戀不捨的離開了滑雪場。

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