【實用】雪二年級作文300字集錦五篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的雪二年級作文300字5篇，歡迎大家分享。

雪二年級作文300字 篇1

“下雪了！下雪了！”我高興的叫道。因爲以前下的是雨雪，今天下的是真正的小雪花！所以我更高興了！

早晨，我站在窗邊感受這滿天飛舞的小雪花爲我帶來的魅力；白白的小雪花在空中飄來飄去，彷彿一位婀娜多姿的少女，在空中翩翩起舞；又象一位英姿颯爽的男士，在我面前展示他的完美；還像一個個淘氣的.孩子，在空中嬉戲玩耍，久久不願落下……今天的小雪花好像認識的老朋友，每一片雪花都在向我飛來。我在心裏高興的想着。

吃完飯後，我興沖沖的背上書包，戴好帽子，圍上圍巾，戴手套，跑出家門和小雪花們來了個親密擁抱。小雪花們“見”我出來了，一個個爭先恐後地向我奔來，我第一次體會到了什麼叫“寒風刺骨”。不禁打了一個冷顫。“快到時間了！”我自言自語道。我飛奔般的跑向學校。

雪二年級作文300字 篇2

下雪了！小雪花從天空中飄落下來。過了一會兒，雪停了，我坐在窗前看見樹上、房子上、草地上都披上了一層厚厚的雪。我對媽媽說：“我們到下面去玩吧！”媽媽說：“好吧！”我們到了下面，開始堆起了雪人。

我對媽媽說：“我們先堆身體再堆頭。”可是要做雪人的身體雪不夠用怎麼辦？我連忙說：“我用臉盆到旁邊裝點兒雪。”說完，我把裝滿雪的臉盆交給了媽媽。然後，我搓了兩個雪球來做眼睛，又抓了一把雪，搓成長條，把它摁了上去。雪人好像咧開嘴，向我微笑。

我想讓雪人變得漂亮些。於是，我搓了三個雪球做蝴蝶結，放在雪人的頭上，又搓了四個雪球做鈕釦。媽媽說：“原來你在給雪人‘穿衣服’呀！”我說：“是呀！”

我想：如果下次再下雪該多好啊！

雪二年級作文300字 篇3

風吹過我的臉頰，風是柔和的，撞在臉上軟綿綿的。忽然又吹過一陣風，風裏帶着寒意，撞在臉上。

今年的冬睡過了頭，春天來了它纔想起來：哦，還有兩場雪沒下呢！

萬物都醒了過來，小草從土裏鑽了出來，嫩嫩的，綠綠的，花，在枝頭上綻放，螞蟻也不知從何處鑽了出來……一切都充滿了生命的氣息。你看，鳥兒正在爲此唱歌，它的歌聲喚醒了冬。

天灰濛濛的空氣裏中有一種味道，這是什麼味道？哦，這是雪前的味道！我不喜歡下雪，但是我卻喜歡雪前的味道，我喜歡溼溼的空氣，喜歡泥土的芳香，喜歡木頭的味道。快看啊！下雪了！一個同學興奮地說。雪？下雪了？糟了，今天沒有帶雨傘，我想。再看看外面下得正大的雪，心裏開始着急：完了，課外班的課馬上就要開始了。突然下雪什麼的最討厭了。這時，一個聲音響起了：“你需要借把雨傘嗎？”我激動地說：“謝謝，要借把雨傘。”雪打在雨傘上，發出沙沙的聲響，我看了看雨傘，心想：咦，明明剛剛都那麼討厭下雪，現在爲什麼覺得雪那麼的和藹可親？我笑了笑，轉了轉那把七色的雨傘，上課去了。

雪下着，但卻很溫暖！

雪二年級作文300字 篇4

今年下雪了！下得好大，真是一白千里啊！

早晨，我一覺醒來，看到眼前是一片白色的世界，把冬天懶牀的習慣也改掉了，一骨碌爬起來：穿好衣服，戴上手套，圍上圍巾，飛奔出門外，讓套着黑色長靴的腳踏入齊膝深的積雪中，然後一步步往前邁那時候感覺不到冷，只看到一個個的小腳印留在身後

不知什麼時候小夥伴們也嘻嘻哈哈的在村上玩了。他們還帶着小動物呢！於是我也加入到他們中間，捧起小花貓放到雪地上，任由它去踏出一朵朵梅花印來這時，雪又開始紛紛飄落下來，於是我們就用手接雪花玩，想找出形狀相同的，可說什麼也找不到。大家看得眼花了，便一頭栽在雪地裏呵呵的笑個不停

放眼遠望，長方形的麥地裏，麥子躲在雪地裏睡大覺。老農民摸着鬍子，微笑着說：冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡。看來明年就要大豐收了！誰說冬天是一片死氣沉沉？在我眼裏，冬天照樣生機勃勃。

雪二年級作文300字 篇5

我的家鄉在北方，所以對雪我並不陌生。在冬天，我們這裏最亮麗的風景線就是雪了。每到冬天，我們都盼望下雪。雪後就會出現千里冰封、萬里雪飄的壯觀場面。雪花是潔白的、美麗的、可愛的，像天上的雲朵，海上的浪花……雪給我們的童年帶來了許多的樂趣。

下雪前，天空彤雲密佈，北風呼呼的颳着，讓人感到多了些涼意，淘氣的北風颳起了塵土，院子裏頓時塵土飛揚。這時那晶瑩剔透的六瓣雪從空中紛紛揚揚的撲向大地母親的懷抱，像久別的親人重逢了似的，親暱地擁抱着，親吻着。

我忍不住走出屋子，玉屑似的雪花落在了我的臉上，讓我感到陣陣的涼意。“這雪花，可真淘氣!”我不禁自言自語地說。此時我家的房頂像鋪了一層白色的柔軟的地毯。再看遠處，房屋若隱若現的，像是在霧裏一樣，又像升起的裊裊炊煙。人像是在仙境裏漫步，神氣極了。