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有關二年級小鳥的作文5篇

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現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的二年級小鳥的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關二年級小鳥的作文5篇

二年級小鳥的作文 篇1

一天“小明和他的一些朋友出去玩‘他們來到大榕樹下做起捉迷藏的遊戲來?小明躲在一棵樹的後面/突然/他聽到石頭打在樹上的聲音”他擡頭一看"一隻小鳥落在了小明的手上”那隻黃色的小鳥哀叫着;似乎在說;救救我吧’小明很可憐這隻小鳥'於是他跑出來找到大家說;小鳥受傷了’我們幫幫它"讓它早些回到大自然的懷抱吧“小朋友們都同意了”他們找來藥水幫小鳥上了藥過了一些天‘小鳥的傷口好了/小鳥高興極了、好像在說;謝謝你小明'小明對小鳥說;你的傷口好了你回去吧。小鳥立在窗口久久沒有離去:小明彷彿看出了它的心思,說;去吧、大自然纔是你的家呀、小鳥看了小明最後一眼;飛走了。

二年級小鳥的作文 篇2

“嘰、嘰、嘰...”,小明在房間裏做作業時突然聽到一陣鳥叫聲,“小鳥這麼驚慌地叫,是不是發生了什麼事了?”

於是,他趕緊跑到院裏裏。院子裏有棵大樹,樹上有一窩剛出生的小鳥,小明擡頭一看,鳥媽媽不在,小明想窩裏的小鳥是不是肚子餓了呢?但他仔細一聽,又覺得小鳥的叫聲跟平時不一樣,“是不是遇到危險了啊?”小明開始觀察小鳥周圍,突然他發現一隻貓伏在離小鳥不遠的樹幹上,那隻貓瞪着大大的眼睛,正偷偷地向小鳥的窩爬去。

“原來它想吃小鳥!”小明趕緊對貓大叫:“快下來,不可以吃小鳥的`!”

但貓不理小明,繼續往小鳥們爬去,“怎麼辦呢?”小明搔搔後腦勺,突然他想起以前自己看過的貓怕狗的童話故事,於是他學着狗“旺、旺、旺”地叫了幾聲,貓一聽以爲有狗來了,趕緊從樹幹上跑走了。

小鳥終於得救了。

二年級小鳥的作文 篇3

星期天,陽光明媚,我在院子裏玩得很開心,這裏有綠蔭蔭的草地,像鋪上了地毯似的,樹木茂盛,還有小鳥在唱着歡樂的歌。我看見一棵樹上有幾隻黃色的小鳥拍着稚嫩的翅膀叫個不停。我想小鳥是不是餓肚子了,因爲平時它們可不是這樣的。突然,我家的大花貓爬到了樹上,向小鳥撲過去。我急得臉都紅了,左看看右看看,發現一顆小石子,我撿起小石子用力向大花貓扔去,把大花貓從樹上嚇跑了。小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,好像在對我說:“小姐姐,謝謝你救了我們”。

二年級小鳥的作文 篇4

鳥爸爸和鳥媽媽把受傷的小鳥銜上了枝頭。小鳥的傷口裏的血一滴滴地流了下來,它雙眼緊閉,臉色煞白,蜷縮了起來,他的身體慢慢變得冰涼。鳥爸爸和鳥媽媽在旁邊嘰嘰喳喳地叫着,好像在說:”你怎麼了,快醒醒。快醒醒!”

而拿彈弓打小鳥的那個男孩兒看見小鳥真的受了傷,知道自己闖了禍,他傷心極了,”我真的不是故意的,我該怎麼辦啊?”同伴們趕緊給他出主意,”我們還是趕快把小鳥救下來,把她送到獸醫叔叔那裏去吧。不過要快一點,小鳥長時間失血會導致死亡的。”於是那個小男孩兒爬上了樹,把小鳥取了下來,送到了獸醫那裏。還好小鳥在獸醫的幫助下,小鳥很快就康復了。男孩兒非常自責不僅把彈弓扔掉了,還發誓自己以後要好好保護樹林裏的小動物。

小鳥又飛回到了枝頭,和鳥爸爸鳥媽媽過上了幸福快樂的生活,從此,樹林裏再次響起了清脆、優美的歌聲。

二年級小鳥的作文 篇5

沒有一片綠葉,沒有一縷炊煙,沒有一粒泥土,沒有一絲花香,只有水的世界,雲的海洋.

一陣颱風過後,一隻孤單的小鳥無家可歸,落在我家的陽臺上.

瞧,它多美麗,嬌巧的小嘴啄理着褐色的羽毛,鴨子樣的扁腳呈現出青草的鵝黃.我把它抓住,帶到房間裏,把它放在鳥籠裏,讓它在我家安家落戶,不知道爲什麼當我抓它的時候它不掙扎,不反抗,也許它知道我會幫它安家落戶的吧!

十天過去了,小鳥好像變得非常憔悴,也許是它餓了吧,給它米,它不吃.也許是它渴了吧,給它水,它不喝.這到底是怎麼回事呢?或許是它需要自由吧!

在它飛走之前,我發自內心的祝願它:能早點找到自己那溫暖的家,並祝它一路順風!

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