【必備】雪二年級作文300字彙編八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的雪二年級作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
雪二年級作文300字 篇1
下雪了！下雪了！我快速地跑出家門，我好想盡情地玩一玩。
我在雪中伸出手，讓雪落在我的手中，可是，雪花一落在我的手上就變成了小水珠，真神奇啊！
接着，我又仰起臉，想嘗一嘗雪的味道，啊！雪花落到我的嘴裏了！雪的味道好特別啊！怪不得植物那麼喜歡下雪呢！春天，它們就能喝飽了。
我又在雪中踩起了雪，“咯吱咯吱”的聲音，就像我彈鋼琴的聲音。我一擡頭，前面有好大一大片雪啊，我一下子撲了過去，沒想到，我的鼻子被磕到了，我仔細一看，原來是一面牆啊！牆上的雪好像在笑話我說：“都怪你小子太淘氣！”我摸着鼻子，不好意思地笑了。
雪花把這個世界都變白了。樹木變白了，房屋變白了，大街變白了，甚至停在路邊的車也變白了，把我也變成了會走路會說話的雪人了！
啊！潔白的雪，美麗的雪，你是可愛的小精靈，我愛你！
雪二年級作文300字 篇2
啊！外面下雪了，這還是今年第一場雪呢，雪花在天空中飄飄灑灑，外面白茫茫的被雪覆蓋了，教室外面熱鬧極了！大家都跑出教室玩兒雪，有的同學堆雪人，他們堆的真有創意呀，用樹葉當雪人的眼睛，有的同學用手團成小球做了雪人的眼睛，他們圍着雪人興高采烈的蹦蹦跳跳。有的打雪仗、還有的滾雪球。
我和大家玩打雪仗，戴青源跟我商量：“咱們倆是一夥，互相不打對方，分頭去打別人。”大家你追我趕，東躲西藏不讓被雪球打到，我看見冉牧澤背對着我，於是，我快快捏了一個雪球打到他的背上，他竟然沒感覺到，我再一看，原來他正拿着雪球打朱藝加呢。玩的正高興的時候不知道誰說了一句：“在一年四季裏面，我最喜歡冬天了”。我也這樣想，希望雪一直伴隨着我們，讓冬天更加好玩。
雪二年級作文300字 篇3
這天，我來到了重慶武隆的仙女山，準備去滑雪。
我們租完滑雪的用具，我穿上雪橇，就來到滑雪地去滑雪，我用兩個撐杆來保持平衡，我一會兒向西滑，一會兒向東滑，我看見沒有人比我滑的好，心裏暗暗自喜，可我回頭一看，一個大哥哥從高坡上滑了下來，他滑的線條是那樣柔美，好像是天然形成的，而不是人滑的。簡直妙不可言，我想：要是我有這樣高超的技術那該有多好啊！於是，我下了狠心，一定要把這種技術學好。我艱難地爬上高坡，我做好預備的姿勢，可我想這也太高了，會不會有危險呀，於是，我向下走了幾步，開始了，我的手拿着撐杆一推，滑板像火箭一樣衝了出去，幸好我操縱擋，纔沒有撞到人。
玩完了雪橇，我開始玩雪上飛碟了，我和爸爸羅叔叔一組。最先，控制人員把我們三個拴住，然後，趁我們不注意把我們幾個團推了出去，就在這時，尖叫聲，哭聲都此起彼伏，這聲音震耳欲聾，方圓十里內都聽得到，但可惜的是，因時間的關係我們只玩了一盤。唉！
玩完了一天，我累的實在不行了，如果要滑雪，就到仙女山去吧。
雪二年級作文300字 篇4
呼——，呼——”北風吹來了，吹得好凶猛，教室裏的同學們都把身子縮成一團，一動也不動。
或許是太冷了吧，天空中突然飄起了雪花。“啊!下雪啦!好美啊……”同學們透着玻璃，看着窗戶外興奮地嚷嚷着。是啊，天上那晶瑩剔透的'雪花，像白色的精靈一樣，在空中跳躍着。雪花落在房頂上，好似一個奶油大蛋糕，使你禁不住的想去咬上一口;雪花落在地上，好似一條白色的地毯，令人禁不住的想躺在上面仰望天空，無限遐想。
雪越下越大，同學們都很激動，全都跑出去玩了。他們臉上都洋溢着歡樂的笑容。幾個男同學叫道“哎!我們來打雪仗吧”!“好啊，好啊!”另幾個同學說。只見他們從地上抓起一把手掌大的雪，然後揉成一個好似蘋果大的雪球，做了一個準備動作，迅速地向對方扔去。瞧，對方也正埋頭做雪球呢!“啪”地一下，雪球砸到了他的頭上，他頓時傻眼了，馬上抖了抖頭髮，然後拿起一個大雪球，想用力砸回去。沒想到就在對方轉過來的那一瞬間，雪球剛好“親”到了他的臉上，惹得在場的同學們都哈哈大笑。有的說：“瞧這傻小子!”還有的說：“他是不是反應遲鈍啊?”我當然也控制不住的跟着大笑起來。而他呢，一臉的尷尬，原本平平的眉頭頓時皺了起來，變的好凶哦!
雪二年級作文300字 篇5
元月的一天，天氣非常的冷，水都結冰了，我摸了一下地面上的冰，很滑。
下雪了，雪花大片大片的落下來，不一會兒地上就雪白的了，像一層厚厚的棉被鋪在了大地上。我們家的大鐵門都被堵住了，打不開了。院子裏都變成了一個雪的世界。桔子枝都變，像白鬍子老爺爺。棕樹也變了，像一把大大的白扇子。狗從雪地裏走過，留下了一串串梅花，小雞小鴨怕冷躲在房間裏，怎麼趕也都不肯出來。
我走出門外，我堆起了許多雪球，看見狗我就打，狗被我打跑了。我就把剩下的雪堆成了一個大雪人。雪人個子高高的，身體胖胖的，真可愛。
我真喜歡雪，能帶給我們無窮無盡的快樂。
作文評語：這是一篇描寫雪景的文章，開頭通過環境描寫來襯托冬天的寒冷，對下雪後院子裏成了雪的世界的生動描寫，吸引讀者的閱讀興趣，語言生動形象，比喻貼切,用詞生動，堆雪人的描寫是本文亮點，給讀者帶來無限歡樂。
雪二年級作文300字 篇6
冬天到了，小紅望窗外一看，窗外下起了大雪。小紅就往門外跑，她跑進小麗的家，她跟小麗說：我們去堆雪人吧。小麗說：好啊！小紅和小麗到了外面，小麗說：我們再叫一人吧。小紅說：好啊。小紅和小麗來到了小明的家。小紅敲了敲小明家的門，小明打開門一看，原來是小紅和小麗呀。小麗說：我們去堆雪人吧。小明說：我也正好想找你們去玩堆雪人呢！小紅說：那我們去玩堆雪人吧。他們到了外面就開始實行堆雪人了。
小紅對小麗說：你去滾一個雪球。小麗就去了，小麗到了不遠處就開始滾起雪球了。小麗把雪球滾到他們堆雪人的地方，小麗發現小紅和小明已經把雪人的身體堆好了，小紅把小麗滾回來的雪球放到身體上。小明跑回家拿了一個胡蘿蔔跑回來，小紅和小麗奇怪的問：你幹嘛拿胡蘿蔔呀？小明說：我拿胡蘿蔔是當雪人的鼻子。小紅又說：可是眼睛用什麼來當呢？小麗說：我們用石子兒。小紅說：好啊。小明往腳下一看，有兩顆石子兒，小明把那兩顆石子兒撿起來，裝到雪人的臉上，小明又跑回家，小明拿了下臉盆，隨便拿了一把掃把，拿來了，小明把臉盆放到雪人的頭上，小明又把掃帚插到雪人的身體裏。小紅和小麗還有小明都覺得很好看。她們圍着雪人又唱又跳，真高興啊！
雪二年級作文300字 篇7
今年春節，我們來到美麗的“冰城”——哈爾濱過年。哈爾濱之行讓我最爲期待的，就是去著名的亞布力滑雪場滑雪了。
到了滑雪場，我們換上了滑雪裝備，教練帶領我們先做了熱身運動，接着就傳授我們動作要領：滑雪時上身要挺直，身體微微向前傾，不能後仰，重點是要學會用滑雪板的內刃，做“內八字”動作來“剎車”減速。
講完這些要領，教練就帶我們上了纜車。纜車緩緩上升，很快就到了山頂。長長的滑道上覆蓋着厚厚的白雪，就像一條白色的綢段。教練讓我放鬆，她面對着我，讓我把雪杖橫握在胸前，她握着雪杖兩端，帶着我往下滑。風兒在耳邊呼呼作響，我在教練的帶領下，在雪地中穿梭，輕鬆地越過一個又一個斜坡。教練時不時下達指令，讓我“剎車”或者“滑行”。見我掌握得不錯，快到山腳時，教練終於放手讓我單獨拄着雪仗往下滑。我大着膽子，撐開雙臂，兩腳與肩同寬，雪杖往後一用力拄，就往坡下俯衝，我努力尋找平衡，不知不覺竟滑出100多米，非常順利地抵達了終點，贏得了教練的稱讚。稍作休息之後，我又迫不及待地坐上纜車來到山頂，開始了第二次滑行。
滑雪的感覺好棒啊，如果你有機會來到哈爾濱，一定要前往亞布力，體驗新鮮、刺激的滑雪運動。
雪二年級作文300字 篇8
去年冬天，鵝毛大雪下了整整一上午，地上白茫茫的一片，放學了，我走出教室，哎！這麼大的雪，怎麼回家呢？正在我發愁時，我看見媽媽在向我招手，我急忙跑過去。路上很滑，媽媽說：“讓媽媽背上你吧！”我說：“媽媽，路上很滑，我很重，您要是背上我，會摔倒的。”媽媽不由分說，蹲下來把我背上。
一路上，媽媽深一腳，淺一腳，有幾次差點滑倒，媽媽本來就胖，背上我更是氣喘吁吁。正在這時，媽媽腳下一滑，重重的摔倒了，碰巧，一輛汽車飛快的開過來，躲已經來不及了，說是遲，那是快，媽媽趕快爬在我身上，汽車側着媽媽的身體開了過去。嚇得我和媽媽出了一身冷汗。我說：“媽媽，好險啊。”媽媽把我扶起來，拍了拍我身上的雪，把我抱在懷裏說：“孩子，別怕，有媽媽呢。”
