介紹一種物品二年級作文

　　篇一：我的筆筒

我有一個筆筒，是爸爸從文具店買回來的，我非常喜歡這個筆筒。

它是一個仿玉的工藝品，全身上下和真玉一樣，只花了15元，一看價格就知道不是真玉!它上面刻着許多條龍，有的前爪互相抵着，像在談論着什麼;有的擡頭向前眺望，看着雲朵;還有兩條龍是最好看的，兩條龍的龍鬚連在一起，裏面包着一顆珠子，在我看來，那一定是顆龍珠。

它是仿玉的，不結實容易摔碎，我把它放在書桌的最裏面，裏面放滿了筆，它成了我最好的學習夥伴。

　　篇二：智力拼圖

今天上午，我又買了一套智力拼圖。

拼圖的上面有一幅美麗的圖畫：一頭小豬正拿着一塊西瓜吃得津津有味，調皮的小猴在桃樹下吃香蕉，小羊和小袋鼠在一旁做遊戲，它們中間擺着許多水果：蘋果、香蕉、葡萄、草莓、黃梨、西瓜、石榴、龍眼、柿子、橘子、哈密瓜、芒果、櫻桃、桃子、檸檬、木瓜等。

在小袋鼠的背後有兩座房子，一座蘑菇房和一座瓦房。小猴子和小羊的後面有天鮮兩個字。

怎麼樣，我的拼圖漂亮嗎?

　　篇三：電風扇作文

電風扇是一樣讓人涼爽的好夥伴。夏日炎炎，我一回到家，第一件事就是開電風扇。

我家的電風扇是駱駝牌的，已經用了20幾年了。它上面的形狀是一個大圓形，裏面掛着三面鐵扇子。它的旋轉速度可快呢。它是用鋼管連着控制器的，控制器上寫了1，2，3，分別對應大?中?小風三檔，它還有定時功能，只要你調到指定的時間，它就會在指定時間停下來。底座很重，很穩。

電風扇就這樣默默無聞地爲我們帶來涼爽，一聲也不抱怨。它的精神讓我想起我們的老師，天天教我們知識，教我們做人，身體不好的時候還來給我們上課。他們也是默默無聞地工作，我真感謝我們的老師。

我喜歡電風扇，尤其是它默默無聞的精神。我要聽老師的話，我要做好學生。