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目標二年級作文

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目標是什麼?可能是一件心儀已久的衣服,可能是一份夢寐以求的職業,可能是一位不可多得的賢才,可能是一個畢生追求的業績。以下是小編收集的目標二年級作文,歡迎查看!

目標二年級作文

  篇一:目標

新的學期開始了,媽媽讓我定一個學習目標,意思是:讓我的學習成績必須上一個新臺階。我自己也不知道該怎麼說,但我知道有一句話是這樣說的:“我的學習好,爸媽沒煩惱。”。媽媽爲我的學習已經夠操心了,我不想讓媽媽太辛苦了。

雖然我不知道該定個什麼目標,但是請媽媽你放心,我會努力學習,逐步把我的學習成績提高上去的,爸爸媽媽您們就放心吧。

  篇二:目標

今天上午第三節課,我們在寫語文隨堂。老師對我們說:“無論做什麼事情都要有目標、有自信,這樣做事才能做好”。

我的目標是:這次要得星。於是,我就一筆一畫寫的很認真,雖然慢了些,但是一看非常的整齊。不再像平常那樣有塗改的現象,和以前的一比,簡直不象我寫的。老師看過後,給我印了一顆星,並且表揚了我。

通過這件事,使我明白了。無論幹什麼事,都有自己的目標,有了目標要努力堅持才能實現。

  篇三:目標

我們有目標?有目標的人就等於有計劃的人,有計劃的人就等於正在鋪他自己的後路。無論哪一個有志者,都應該記住:“千里之行,始於足下。”

我們要認準方向,朝着目標,成爲現實,積累是絕不可妙的。古人說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”的話,也是這個道理。

作爲青年學生,我們更應該從點點滴滴做起,一步一步的向目標邁進,向目標而去。即使我們跌倒了,沒關係,我們可以繼續向前走,走到那屬於自己的終點。高高興興的歡呼起來,自豪的喊叫起來。

“千里之行,始於足下”應是每一個有志者事業路程中的左右銘。

  篇四:目標

蝸牛和蟋蟀都很嚮往大海,一直想去看個究竟。

“大海一定是在雲層的上面吧?”蝸牛說。“不對不對,”小蟋蟀反駁到“大海一定在地面上。”蝸牛生氣了:“一定在上面!”他倆爭得面紅耳赤,最後說:“看誰先到大海。”

蟋蟀沿着小溪,一邊和小溪聊天一邊想:“蝸牛不知道怎麼樣了。”不久就到了大海。

蝸牛那邊呢,它覺得牽牛花,一顆樹都不夠高,就請小鳥駝它到大海。小鳥揹着它飛呀飛,終於飛到了大海,可是蝸牛還是不相信這就是大海。“你是不是把我帶錯了,大海應該在上面!”於是小鳥把它帶到了上面,只見一片雲海,而云海散盡卻是一座大山。可是蝸牛還是不相信。

小朋友,蝸牛的這種做法就是執迷不悟!

  篇五:目標

人人生活都需要目標,沒有目標就沒有上進的努力。沒有目標的生活,就像沒有舵的船。每個人生命都是一隻小船,理想是小船的風帆。

今天上午,省情老師講了目標的燈塔,毛毛蟲就是一個鮮明的例子,把毛毛蟲放在一個花盆周圍,毛毛蟲會跟着前面的目標,一直跟,裏面放有它們喜愛的松針,它們整整跑了七天七夜,終於餓死了。只要有一隻毛毛蟲稍有一點變動,他們就不會餓死。有人說自己決不可能像毛毛蟲一樣愚蠢,說的不如行動好。人必須有自己的目標纔可以,如果沒有目標,就不會有很大的進步,只要有了目標,就會加速前進,達到後在找一個更大的目標,去挑戰。

人生必須要有目標,否則就會一事無成,目標是人成功的第一步,所以要定好開學的目標。

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