【精華】小學二年級作文300字集錦7篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學二年級作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文300字 篇1
我們的校園一年四季都很美麗。
春天，三葉草綠了，像鋪上了一層厚厚的綠地毯。柳枝發出了嫩芽，微風吹來，長長的柳枝像小女孩的辮子在擺動。紫錦花開了，一簇簇，一叢叢，開滿了枝頭，美麗極了！
夏天，三葉草開出了潔白的花朵，引來了蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂忙着採蜜。楊樹、梧桐樹長的更茂盛了，鬱鬱蔥蔥，像一把把碧綠的大傘，同學們在樹下乘涼、玩耍。
秋天，校園裏的樹葉黃了，一片片的落下來，像只只翩翩起舞的蝴蝶。菊花開了，白的似雪，紅的像火，黃的賽金，粉的如霞，美不勝收。
冬天，一場大雪過後，男孩子們在校園裏打雪仗，女孩子們堆雪人，玩的很開心！
我們的校園真美。我愛我們校園，我要好好學習，將來把它打扮的更美麗！
小學二年級作文300字 篇2
那天是星期三的晚上，也是同學們回宿舍的時候，我跟着班級隊伍走到五年級的樓梯口，他們也在排隊下樓。樓梯口比較擁擠，我們的隊伍緩緩前行的，還時不時的要停下來。我看見一位可能從廁所回來的同學談話時，不覺察出他手上的文件袋掉了。不知是沒有被人發現還是漠不關心，四周沒有同學跟他說。到底該不該跟他講呢？如果不見了東西，他會很着急的，我也曾感覺過，這是很厲害的一種折磨。我覺得我應該告訴他。
於是，出於好心，我走了過去對那位同學說：“小同學，你掉了東西。”說完用手指了指那位同學掉在地上的`文件袋。我本想走，卻被那位同學叫住，只見他笑嘻嘻地說：“謝謝你，大哥哥，要不是你呀，我可就慘了，因爲這個文件袋要交給老師。”我也笑了，說：“不用謝，以後要注意點，不要掉了東西自己還不知道。”那位同學點了點頭，說“我會注意的，大哥哥，再見。”隊伍緩緩的流動了，我們都走進了人羣中……
我覺得自己做的對，想起那位小朋友的笑容，我就很高興，我想這應該就是人們所說的“幫助別人是一種快樂。”
小學二年級作文300字 篇3
週四，學校組織我們去上海野生動物園玩。一大早，我們全班就坐着大巴車出發了。雖然一直下着雨，可是這一點都沒有影響我們的心情。我和同學們都興致勃勃地，很期盼能早點看到那些動物。
由於園裏都是放養的野生動物，爲了安全，我們都是坐在車上參觀。在園裏，我看到許多以前沒有見過的動物。有白色的老虎，還要兇猛的東北虎。我還看到了成羣的獅子，公獅子的鬃毛好威風啊，難怪人們都都叫它“草原之王”。白色的雪狼和小區裏見到的狗很像，只是看上更兇。企鵝的肚皮是白色的，它們走路的時候左右搖晃，真的好可愛。
在表演區，好多動物在表演它們的絕活。金絲猴在空中翻跟頭，盪鞦韆，它們的動作很靈活。一隻羊在走鋼絲，身上還坐着一隻小猴子。猴子騎着小自行車，在場地裏飛快的跑着。還有大象在表演踢足球，老虎在表演鑽圈，它們的本領都很高。
動物們帶給了我們很多快樂。 往後，我們要愛護動物，和這些可愛的動物朋友們好好相處。
小學二年級作文300字 篇4
今天是小王同學的生日，於是我們大家都在田野邊陪她過生日。
正當我們快要開飯時，一陣大風吹來了，我連忙抓住身邊的氫氣球。這時，一件令我興奮的事情發生了——氫氣球竟然帶着我飄上了天空。
正在我欣喜若狂時，天漸漸陰沉了起來，不一會兒，空中就下起了綿綿細雨。這時我聽見了“叮叮噹噹”的響聲，回頭一看，餐桌居然也飄上了天空。原來這響聲是碗和雨點發出的撞擊聲呀！這清脆響亮的聲音就彷彿是大自然的一場音樂會。
過了好一會兒，天晴了。天空中出現了一道彩虹橋，我興高采烈地飄到彩虹橋上，悠閒地坐在上面。這時天空中飄來幾朵雲彩。有的像是可愛的小妖王——胡巴；有的像是一朵美麗的荷花；還有的像是一座高聳入雲的大山。我頓時被眼前這美麗的景色給吸引了。
等我回過神兒，我忽然想起大地上還有同學在等我呢！於是我扔掉氫氣球，整個人重重地摔倒在地上。我摸了摸摔疼的小屁股，四處張望，疑惑地想：同學哪兒去了呢？
這時，我隱隱約約聽到：都八點了，還不起牀！太陽都曬屁股了！我頓時張開了那雙惺忪的眼睛，這才發現，原來剛纔那是一場夢呀！
小學二年級作文300字 篇5
今天是我玩得最開心的一次，媽媽帶我去了熊熊冰雪樂園。
那裏的遊戲項目可多了，有雪地轉轉，龍舟、雪上飛碟、冰上自行車、冰上漂移……每個遊戲都很刺激，很好玩。
我特別愛玩雪上飛碟、雪上轉轉和冰上自行車。我們租了一輛冰上自行車。當我騎上它的那一刻，我就興奮起來。一蹬腳踏板，自行車就飛快地在冰面上行駛，我像一隻快樂的小鳥自由飛翔在藍天中。速度越來越快，我的心也越來越緊張。一不小心，我的自行車衝進了雪堆。從雪堆裏出來，我已經變成了個雪人。媽媽看着我，幫我拍去身上的雪，開心地笑着：“哈哈哈，看你騎個自行車竟然能變成雪人，哈哈！”我拍淨身上的雪，不顧疼痛，又開心地騎上了自行車。這一次，我放慢了速度，慢慢地在冰面上行駛，開始的時候還有點笨拙。不一會兒我就可以飛速行駛了，騎得又快又好。
在玩雪地飛碟的時候，我和媽媽一起從雪山下拉了一個滑雪圈。把滑雪圈拉到山頂，我和媽媽同時坐在上面。準備好以後，工作人員將我們推下去。下滑的過程中媽媽嚇得大叫，我卻很鎮定地坐着，只感受着雪花濺在臉上冰涼刺激的感覺。
今天玩得可真高興啊！小朋友們，請你們有空也和爸爸媽媽一起來熊熊冰雪樂園玩吧！
小學二年級作文300字 篇6
早上，我起牀後覺得不舒服，頭疼，嗓子疼，渾身沒勁。該不該去上學呢？我和全家人開始了家庭辯論會。
我在牀上哼哼着，媽媽聽到了，着急地趕過來。我嘟着嘴，揉着眼睛，帶着哭腔說：“我病了，不想上學。我一點力氣也沒有，我怕傳染給小朋友，我需要人照顧。”
媽媽着急地摸了摸我的額頭，又關切地問了問我的狀況，信心十足地說：“沒發燒，沒關係。我的寶寶不嬌氣。”
這時，爺爺急急忙忙地跑了過來，好像發生了火山爆發、隕石撞擊地球一般天下大亂的事，慌張地說：“給我在家好好吃藥；反正坐在教室裏，也聽不進去課；到學校去，會加重病情。不聽老人言，吃虧在眼前！”
老爸也來了，他掄起手臂，亮出肌肉，高昂地說：“不要缺課！小孩兒要勇敢，在家呆着多孤獨呀！”
奶奶在房門口露了露頭，輕輕地嘆了一口氣說：“還是在家吃點兒合口的飯菜吧。”
經過全家人的討論，我決定，今天不去上學，因爲三比二，當然，最主要的原因是，我老媽決定請假，帶我去看醫生！
小學二年級作文300字 篇7
我有很多好習慣，也有一些壞習慣。好習慣讓我高興，也讓老師和我的親人高興。壞習慣讓我苦惱，也讓老師和我的親人苦惱。
現在，我先給大家講講我的好習慣吧。
第一個是查字典。
今天，老師讓我們自己讀《五冕學畫》。可是，“冕”字我不知道讀音，就像我走在路上，一隻老虎擋住了去路。我動了腦筋，“哦，我可以查字典呀。”很快，我就按照門牌號，找到“冕”字的住址。
第二個是愛勞動。
“爸爸，家裏的垃圾桶滿了，我去倒垃圾，好嗎？”我說。
爸爸說：“好呀，你真是咱們家的環保小衛士。”
爸爸說完，我就快樂地去垃圾了。
“媽媽，家裏的花好幾天沒澆水了，我去澆澆。”
媽媽說：“好呀，寶貝兒。”
我開心去澆水了。澆完水，我發現花開花兒了。我高興極了。花兒好像在說：“謝謝你，小主人。”
我也有些壞習慣。比如說寫字時，頭不往起擡。媽媽從我5歲時直到8歲，說了3年了，我還是改不掉。還有在課堂上，老師常常說：“眼離書本一尺遠。”聽見了我就把頭擡高點，可是，過了一陣子，我又頭低了下去。哎，爲這事，媽媽很頭痛，老師很生氣。
好習慣讓我進步，壞習慣對我有害。所以，我一定要堅持好的習慣，打敗、克服壞習慣。
