【推薦】二年級我的作文合集10篇

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的二年級我的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級我的作文 篇1

我叫呂XX，是個多才多藝的女孩子，我喜歡踢毽子、下棋、跳舞、看書······但我最喜歡的是跳舞了。

有一次下課，我和舞蹈班的李亦菲比誰的前橋好，鄭露來做裁判，第一局我和李亦菲一起起，一起落，不分高低，第二局我們又打個平手，只好進行第三局，由於前兩局我們不分勝負，我心想： 這次一定要超過她，我暗暗給自己加油鼓勁，蒼天不負有心人，這局我終於勝了，我好高興，剛好老師走過來，說：“呂晨旭長大一定會當個舞蹈家！”其實這也是我的夢想，爲了我的夢想，我付出了 很多努力，雖然這個過程伴隨着很多淚水和汗水，但我還是很高興，因爲我付出了很多，也收穫了很多。我參加過多次舞蹈大賽，還得了許多獎，在班裏舉行的元旦聯歡會上，我的舞蹈贏得了老師和同 學們的陣陣掌聲，到現在還記憶猶新。

我就是這樣一個喜愛舞蹈的女孩子，爲我驕傲吧！

二年級我的作文 篇2

今天，我一個人在家裏玩，不一會兒，我就玩得筋疲力盡了！我來到了牀上睡着了，我在睡夢中，看見了我的未來中的我。

我現在以經是一個發明家了，我發明了：“光速跑鞋、太陽能地板、清潔工機器人……”我現在準備來做一個多功能機器人，我花了，九九八十一天的功夫，纔想出了多功能機器人的機器圖，我又花了一年多六個月找到了多功能機器人的機器圖上說多功能機器人身上需要的零件，我又做了一個可以把垃圾變成電能的一臺機器，我爲我找到的零件，因爲我現在有二九三零至三二五九年的鑽石及能量石時帶中沒有一個人發現了我找到了的這八十九顆鑽石和能量石中的一個這樣的石頭，我不說多的話了，我用了三顆能量石加上八顆大鑽做了一個超硬度的外殼，我用了四十二顆鑽石加上十四顆能量石做了它的四肢，又用剩下的做了內部，就這樣一個多功能鑽石性的機器人就出來了！。

快到了晚上，我的媽媽叫我下來吃晚飯了，我心裏想，我一定要好好學習，天天向上，把這個幻想變成現實！

二年級我的作文 篇3

今天我們快放學的時候，老師說了一下博客的事情。老師說我寫的博客現在有些不好， 我有些失去自信，老師又說我們班的徐天宇寫的好，這次的打擊可不是一般的打擊，我對寫博客徹底失去了信心，我想要是我真的放棄了，不就是想徐天宇認輸嗎?我可不是那麼輕易就放棄博客的。

我想過之後信心一下子就滿滿的，我還是會堅持去寫博客的，我是不會像你認輸的，徐天宇！

二年級我的作文 篇4

今天我值日。我站在教室的前面，看同學們是否在認真早讀。忽然，從教室的最後面傳來說話聲：“喂、喂，我這支鉛筆好看嗎？”“挺好看的，讓我寫寫看”。低着頭說話的到底是誰啊？我正在納悶，那位講話的同學剛好把頭擡了起來。呀！她是我最要好的朋友！我有點爲難了，說實話，我不忍心把她的名字記在榜裏，因爲我倆從來沒有紅過臉。如果記了，說不定她會生我的氣，好朋友可就做不成了。

這時，我心裏怦怦直跳，彷彿老師就站在背後，同學們也好像在盯着我：“胡璟奕，你這個班長怎麼這麼不負責任呀！”於是，我就狠下心把她的名字記在黑板上了。回過頭來，看見她正擡頭看着自己的名字，我以爲她要生氣了，誰知她卻高興地對我說：“還好你提醒了我，我不再隨便說話了。”說完，就認認真真的讀起書來，再沒有講話。我見她讀得這樣認真，就把她的名字從黑板上擦掉，她擡頭看見了，朝我眨眨眼睛，我會心的笑了。

二年級我的作文 篇5

最近我咳嗽了，非常的不舒服，媽媽讓我吃些藥。媽媽給我買的藥是小朋友吃的`黃氏響聲丸，這個藥是黃顏色的小豆豆，放到嘴裏有點甜，很不好嚥下去，但是我還是勇敢的把它吃完了。現在我覺得好點了！

我要快快好起來，不能耽誤學習呀！希望再也不生病了。

二年級我的作文 篇6

我眼中的美景有很多，但時有一個事件讓我發現了世界中真正的美。

那天，我在街上散步。忽然，有一個殘疾人給跌倒在地，因爲他的柺杖下有一顆石頭。這時，路上還沒有車輛，過了一會兒，一輛大客車向那位殘疾人駛來，眼看着大客車要撞到了那個殘疾人，突然，有一位青年人把殘疾人推到了一邊，還說讓那個殘疾人不要動。這時，那個殘疾人這時睜着眼睛目不轉睛的看着那位救他的青年人，大客車的輪子壓到了那個青年人的左腿上，青年人救的那位殘疾人腿差點被壓住，所以那爲青年人把殘疾人的腳往上挪了挪，不讓大客車壓住殘疾人的腳。那位青年爲了救殘疾人，獻出了自己的一條腿。非常堅強，殘疾人對他說謝謝他都不好意思接受，然而那位青年滿不在乎地說：“我一定要幫助他人，因爲這是我的責任！”說完她就讓殘疾人回家好好休養。

我就從這件事中體會到了美，因爲那位青年人無私奉獻，敢於幫助別人，不爲自己的生命，而爲他人的生命，他爲了救殘疾人而付出了一條腿，這真是天底下最美的一刻啊！那殘疾人雖然不是青年人的家人，但那位青年人仍救了他，還讓那位殘疾人好好休養，不說殘疾人太笨了。

這真是最美的一件事啊！不是景物美，而是助人美！我以後要學習那位青年人的美。

二年級我的作文 篇7

二十年後，世界上會出現一種多功能的帽子。那是我發明的。

這種帽子的外型和一般的帽子差不多，但它有自己獨特的功能。帽子上有幾個彩色的按鈕，紅色的按鈕亮了，你就會知道馬上要颳風了。黃色的按鈕亮了，你就會知道要下大雨了。帽子裏還裝着一個小電扇，要是在炎熱的夏天，你只要把綠色的按鈕輕輕一按，就會給你送來陣陣涼風。在寒冷的冬天，你要是在把綠色的按鈕一按，小電扇又會爲你送來暖風。

帽子裏還有個小小的收音機，你可以隨時收聽廣播裏的新聞和音樂。帽子前面還有個電筒，黑夜裏打開開關，電筒就可以爲你照明。

瞧，這就是我發明的的帽子。

二年級我的作文 篇8

我有一件令我感覺很傻的是深深刻印在我心中，讓我永遠無法忘記。

那天晚上我看見媽媽在用面膜洗臉，我在想：“哇！媽媽的臉好白。如果我用面膜刷牙一定會讓牙齒潔白如銀。”那天媽媽剛好去買菜了，我便到廁所裏，我把擠好面膜的牙刷拿好再把放滿水的杯子放到我面前，然後開始刷牙我左刷一次右刷一次還唱着歌心裏卻默默在想着：“爲什麼有點＊＊＊＊什麼的，但是隻要能把牙齒刷白就行。”沒過多久媽媽買菜回來了，聽見我在唱歌便好奇的向我這邊走去，可看到的一幕令媽媽驚呆了說：“你在用什麼刷牙？”“面膜呀，咋了？”我說。“你你……哈哈～～笑笑死我了。”媽媽哈哈大笑。“咋了嘛。”我臉紅的的說，但又繼續說：你用面膜洗臉讓臉變得白白的，我用來刷牙就不行了嗎？”媽媽搖頭無奈的說：“不是我不讓你刷，而是……算了我問你，刷牙時有什麼感覺？”“感覺？”我想了想又說：“好像……”我還沒說完就吐了出來。媽媽溫柔的用手拍着我說：“傻孩子面膜里加了一些東西卻不能刷牙知道了嗎。”我連忙點頭。

自從那件事以後我明白了不要對一件事太好奇，要先觀察清楚才行。

重慶沙坪壩區紅巖小學二年級:偶像少女愛良

二年級我的作文 篇9

今天，我去學吹笛，老爸一會兒就把車開到了。我下了車，走了一會兒，只聽砰地一聲，原來我被一塊磚頭絆倒了。頓時，我的雙手拍到了冰冷的地面上，差點沒有了知覺。我勇敢的爬了起來，我感覺我的腿像骨折了一樣很疼，手腕也差點兒擦破了皮，幸好，沒破，衣服也沒破。之後，我就去學吹笛子了。

怎麼樣，我很勇敢吧，我沒哭！

二年級我的作文 篇10

翻開我們家的照片，最多的照片就是我的啦！滿月照、生日照、百歲照，一歲、兩歲…照片成了我成長的足跡，在衆多的照片中，我最喜歡一歲的我，我笑得多麼甜啊！

瞧，照片上的我長得胖墩墩，一笑起來臉上就會露出一對“小酒窩”。怎麼樣，我的樣子挺招人喜歡的吧！我手中拿的是一輛玩具汽車，我每當天氣晴朗時媽媽總會抱着我到沙土裏去玩兒島回家的時候我的身子就粘滿了沙土，媽媽就會給我洗澡。

那時候的我最愛笑，有的時候因爲什麼不順心的事哭了，只要有玩具、吃的或者窗外有一隻鳥在叫，我馬上破涕爲笑，媽媽說我是愛笑男子漢。