關於二年級霧的作文彙總五篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的二年級霧的作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級霧的作文 篇1

早上，媽媽叫我起牀，我看了看外面還沒有大亮，我還以爲媽媽把時間搞錯了呢！我看了看鐘表該起牀了。

我背上書包，看見我家旁的廣告牌子上溼淋淋的像快被融化的雪糕。

我到了學校門口，我看見我媽媽頭髮溼了，臉也溼了，衣服也是溼的，車也是溼的，像才洗過的'。

今天的霧真大啊！

二年級霧的作文 篇2

早上，我起的很早，發現了到處都是白白的霧，天空都被白白的霧給遮住了，不管是房子，樹木，草地都被遮的無影無蹤！

我想應該是昨天太潮溼了吧，纔會有這麼大的霧！我走的越近就越看的清楚了。我一邊走一邊發現小草和小花的葉子和花瓣上有許多晶瑩剔透的小露珠。我感覺自己在天上飛一樣的，站在天空中白白的雲上面，好像要把我們送上了美麗的.天堂去了。過了一會兒，太陽公公出來了，在半空中的霧已經被太陽公公給曬乾了。

我知道了大霧可以融化成我喝的水！

二年級霧的作文 篇3

早晨，我還在睡夢中，隱隱約約聽到爸爸說：“好大的霧啊！”。於是我一骨碌爬起來，向窗外望去，果真如此呀。

我快快吃過早飯，和爸爸一起向學校走去。路上車水馬龍，川流不息，但它們走得很慢。向四周望去，一切都被濃霧籠罩着。爸爸告訴我，今天天氣能見度很低，只有 五十米 左右。在我的`追問下，我第一次明白了什麼叫“能見度”，也就是用肉眼向前望到的最遠視線距離。因此大家要注意，在起霧時應儘量穿着色彩鮮豔的衣服，有利於別人能輕易注意到你。

二年級霧的作文 篇4

霧，在我的印象中就是一條條柔軟的白綢，尤其是那變化萬端的樣子令我難以忘懷，雖然一年四季都不一樣，可偶爾回憶起，仍記憶猶新。

俗話說：“春霧日頭夏霧雨，秋霧涼風冬霧雪。”春霧看上去像一些絨毛，乳白的霧氣把樓房、花草、路燈全都淹沒了，漸漸地，以前五彩繽紛的大花園模糊了，再也不是那麼爭奇鬥豔了，所有的東西都靜了下來，玫瑰花低着頭，像睡熟的小寶寶；桂花還沒有開放，又像害羞不敢睜眼的小姑娘……，春霧過後，又是一片生機勃勃，溫暖的陽光照在大地上，一片又充滿活力。

秋天的霧溼潤、冰涼、冷酷，如同向人們發起進攻一般，秋霧一來，刺骨的涼風讓人寒毛都豎了起來，那牆壁上立刻多了一層“面膜”，那美麗的花園裏，變得冷靜，那裏面的花、草、樹、木全都像枯萎了一樣，沒有一點聲音，秋霧過後，淅淅瀝瀝的雨從天空中飄落下來，被滋潤的萬物變得開心、愉快、高興。

冬霧濃、厚、多，霧氣把花園樓房淹沒了，那枯萎了的花園幾乎被遮掩的`看不見了，濃郁的霧氣把枯黃的花花草草裹在一層“霧球”中，真像一幅朦朧的圖畫，冬霧過後，漫天的雷花從天空中飄落下來，小朋友們立即來到花園邊，堆雪人、打雪仗，個個玩得高興、開心，都笑容滿面。

霧！真是千姿百態呀！

二年級霧的作文 篇5

一大清早,拉開窗簾一瞧,哇,外面白茫茫的一片.

那不是雪,是霧遠處的房屋被大霧籠罩着,濛濛朧朧,若隱若現.那情景,雖沒有廬山的雲霧那樣壯觀,卻也富有一番詩意.

霧圍繞着樹幹,縈繞在樹枝上,又纏繞着樹梢.沒有燈光的裝點,沒有那種火樹銀花的效果.在霧的裝飾下,樹木們不是那樣的耀眼,但猶如蒙上了一層輕紗,給人一種神祕莫測的`感覺.

而花草上,露珠更顯得晶瑩剔透,儘管沒有太陽的照射而感覺有些陰冷,但可愛的小露珠至少不會那麼快消失.

人們開始在小路上穿梭了,那置身於霧海,行走在霧海中的感覺,是不是和神仙在騰雲駕霧的感覺一樣啊!

這霧既象牛奶一樣濃,又如棉絮一般,輕飄飄的,覆蓋着整個城市.

人們就從這濃霧中,開始了一天愜意的生活......