關於二年級動物作文300字3篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的二年級動物作文300字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級動物作文300字 篇1

動物界裏許多動物都要奇特的本領，啄木鳥就是其中之一。

最奇妙的是啄木鳥的'舌頭，它的舌頭很長，從上顎後部生出，穿過右鼻孔，分叉成兩條然後繞到頭骨的上部和後部，經過頸部的兩側、下顎，在口腔中又合成一條舌頭，這樣的舌頭像一條橡皮筋，能夠射出喙外十釐米。自然，這條長舌頭主是爲了把蟲子從洞中勾出來，但是在每次啄木之前舌頭收縮的話，就能吸收撞擊力，也是一個很好的緩衝裝置。它長着一個又硬又尖的長嘴，敲擊樹幹篤篤作響，通過聲音能準確尋找害蟲躲藏的位置，實行“手術”時，嘴好像一把鑿子，啄開樹皮，鑿出洞來直接插進木質內蟲子的巢穴。

如果巢穴通道彎曲或蟲穴很深，啄木鳥的長舌頭夠不着，，它就會用一種聲波騷擾術。它測知蟲穴部位之後，用哽喙重敲擊，或下，或上，或左，或右，使樹幹空隙發生共鳴，躲在裏面的小蟲感到四面受敵，就四處逃竄，這就使啄木鳥有了搜捕機會。

啄木鳥還有許多本領呢，讓我下次再給你們講吧。

二年級動物作文300字 篇2

春天來了，動物雜技團的小演員們到森林裏給大家表演節目來了！

看，雜技團可熱鬧啦！小猴表演空中仍桃子節目，只見小猴抓起五個桃子，一個一個的扔向空中，另外一隻手就接着空中落下的桃子，又扔向右手，右手又將桃子扔向空中，五個桃子就像一個半圓形，它表演的非常精彩！接着，小貓和小狗表演釣魚比賽節目，只聽見裁判一聲哨響，小貓和小狗正在拼命的釣魚，小狗趁小貓不注意，發出了“祕密武器”，只見它拿出三個魚鉤的魚竿，小貓看見了，說：“不就是三個魚鉤嗎！看看我的'。”於是，小貓一下子釣起一串魚，後一條魚的嘴巴咬住了錢一條魚的尾巴，觀衆們一數，非常吃驚，原來這串魚有十條。這時，裁判宣佈，小貓勝利了！最後一個節目由小雞和小兔表演跨磚頭吃蟲子的節目，只聽見“雜技表演開始”，小雞就開始跨磚頭吃蟲子：它首先衝起鋒跨過一塊磚頭，有了上次的經驗，它從這塊磚頭的頂端跳出去，再跳起來，就吃到了屬於自己的蟲子，後面的小雞，也跟第一隻小雞一樣，勝利的完成了表演。

動物雜技團表演的節目太精彩了！所有的觀衆手都拍紅了，它們高興的歡呼起來，久久不願離開。

二年級動物作文300字 篇3

動物就像是我們的朋友一樣，每個人都應該愛護小動物。

週五放學的時候，同學們正在教室裏收拾書包，突然有一隻小鳥誤飛進了教室。

調皮王石亮看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看啊！有一隻小鳥！”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來，班長少文看到了，便對石亮說：“石亮，快把小鳥放了！別讓小鳥難受。”石亮捉着小鳥，對少文說：“我爲什麼要聽你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養。”說着拿起書包就要往外走。

剛好老師走進教室，石亮看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身後。這時班長少文走到老師面前，向老師說明了情況後。老師走到石亮面前，說：“石亮，我們必須保護動物，如果人人都像你一樣，看到了動物就捉起來，視爲己有的'話，那麼世界上的動物，不就都嗎？”石亮聽完老師的話後，慚愧極了，於是當衆把小鳥放了，得到了老師的誇獎。

我們不僅要愛護小動物，也應該要懂得更多關於保護小動物的只是，讓人類和動物和睦相處。