關於二年級拔河作文錦集5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的二年級拔河作文5篇，歡迎大家分享。

二年級拔河作文 篇1

今天下午，我們年級段舉行一場別開生面的拔河比賽。

比賽快開始了，我們擺好架勢，雙手像大鉗子一樣死死地握住繩子，邁開大步，身體稍稍往後仰，做好準備。

裁判“籲”的一聲吹起哨子。我們便使出九牛二虎之力拉了起來，參賽的同學個個精神抖擻，鬥志昂揚。繩子中間的紅領巾忽左忽右，雙方的實力不分上下。沒有參賽的同學也來爲我們加油。聽見那驚天動地的加油聲，我們更加激動。蔡景旭發了瘋似的叫着，他前腿弓、後退彎，面紅耳赤，使出渾身解數向後拉。大家一鼓作氣，終於，我們贏了第一局。

第二局，我們和氣勢磅礴的二（1）班較量，上次敗給了他們，但我們信心十足。這次我們不驕不躁，把吃奶的力氣都用了出來。我想：“加油！加油！就差一點了！”最後，大家齊心協力，終於把二（1）班拿下了。

汗水和笑容流淌在我們臉上，雖然我們個個的`手都紅了，但是我們的高興勁兒無法用語言來描寫。

通過這場比賽，我們深深地體會到團結的力量是無窮的。

二年級拔河作文 篇2

星期四星期五，學校舉辦了第四屆體育文化節，有廣播體操，跳長繩等。其中，給我印象最深的就是拔河了。

賽場上有人在說：”加油啊！“還有的人在說：”我們等你們的好消息！“就在這片加油聲中，比賽開始了。裁判員一吹哨，我們費力的.往後拉，堅持了一段之後，我們和他們都有些動搖，不過我們一用力，他們堅持不住了，便很快輸給了我們，一連幾次我們都贏了，闖入了總決賽。就在我們滿懷信心的覺得自己能拿第一名的時候，對方的同學用力得一拉，我們輸了。

雖然我們這次不是冠軍，但是我從中體會到團結合作的力量是強大的。

二年級拔河作文 篇3

學校舉行拔河比賽，分別有紅隊和藍隊。紅隊的代表是小紅和小明，而藍隊的代表是小剛和小蘭。兩隊一到比賽現場就看見地上有一條白色的分界線和一條又粗又長的繩子，繩子的中間還繫着一條紅絲帶。參賽選手們興奮地拿起繩子，準備比賽。

比賽開始了，藍隊的小剛和小蘭都很用力，小剛的眼睛瞪得圓圓的.，嘴巴直喘氣，小蘭的眼睛和嘴巴緊閉，臉蛋通紅。眼看就要贏了，紅隊的小明汗流滿面，眼睛緊閉，顯得很用力。小紅張大嘴巴直喘氣，閉緊雙眼用力拉，可是還是沒有超過藍隊。

突然，紅隊的小明猛然發力把繩子想他們這邊拉，嘴裏喊着：“一、二，拉——”這時，小紅突然來力了，也用力把繩子向後拉。因爲剛纔藍隊把力氣用光了，只好眼巴巴地看着繩子被紅隊拉走。

最後，紅隊贏了，藍隊坐在地上特別灰心，而紅隊興高采烈。

這真是一場精彩的比賽呀！

二年級拔河作文 篇4

今天下午，我們二年級小朋友在寬闊的操場上舉行拔河比賽。第一場是二（1）班跟二（2）班比，等我們準備好，沈老師吹響哨子，我們用力地拉着繩子，使勁地往我們這邊拉，就快贏的時候，我們班後面幾個同學沒有堅持到底，放了手，結果我們反而被二（1）班拉了回去，輸了一場。休息了一會兒，我們班又輪到了，這一場是二（2）班跟二（3）班比。這次我們拔河的.人面對面站在繩子兩邊，左右同學腳碰腳，大家身子一起往後仰。只聽沈老師吹響哨子，我們一鼓作氣，大家異口同聲地喊：“一二三、一二三……”不一會兒，我們齊心協力終於贏了。

這次拔河比賽讓我明白了只有大家齊心協力、堅持到底，才能做好一件事。

二年級拔河作文 篇5

星期五下午，學校組織了一場非常精彩有趣的拔河比賽。

下午一上學，同學們就聚到操場上，大家個個興致勃勃、摩拳擦掌地做準備了。比賽開始了，參賽同學分別用力拉着繩子兩端，繩子中間的紅領巾一會兒移向這邊，一會兒移向那邊，最後隨着老師的哨響，比賽結束了。

終於輪到我們比賽了，我們班的對手是二八班。哨聲一響，參賽同學用手緊緊拉着繩子，腳對着腳，身子向後傾，個個臉憋得通紅，使出吃奶的力氣使勁往後拉着繩子。兩邊的啦啦隊員高喊着“二七班，加油！”“二八班，加油！”繩子上的紅領巾象只紅蝴蝶，顫悠悠地向我們班這邊挪過來，二八班的同學看見了，大家一起用力，紅蝴蝶又向二八班那邊晃過去。我們班啦啦隊的.同學急得直跺腳，恨不得上去幫助一起使勁，有幾個人還當起了臨時指揮，大家一邊給參賽同學鼓勁加油，一邊指揮大家一起用力“一二，加油！”我們班的參賽同學隨着他們的口號，使出全身的力氣，幾個同學頭上已經滲出了密密的汗珠，終於又讓紅蝴蝶飄到了我們這邊。

隨着老師的一聲哨響，比賽結束了，我們班獲勝了，同學們甭提多高興了，真是團結起來力量大啊！