實用的二年級動物作文彙總五篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的二年級動物作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級動物作文 篇1

我喜歡的動物有小兔，小狗，小貓等。但是我最喜歡的是我家養的那隻牧羊犬，它的名字叫——天寶。

天寶是一隻被馴服的狗，既聰明又乖巧，有時候比人還聰明，可討人喜歡了。它長着三角形的腦袋，小巧玲瓏的臉蛋上嵌着兩隻黑寶石一樣的眼睛，閃閃發亮；尖尖的鼻子，大大的`嘴巴，耷拉在臉上像扇子一樣的大耳朵非常靈敏，一身棕黃色的捲毛摸上去既光滑又柔軟；靈活的四肢，行動非常敏捷，是一隻真正的看家好手。

天寶很通人性，，每天我放學回家就出來迎接我，用它的舌頭舔着我的手，汪汪叫，好像在說：“主人，我餓了，給我火腿腸吃吧！”每當這時，我會連忙去給它拿火腿腸，它吃飽了，就會搖搖尾巴，心滿意足地去找同伴玩。天寶平時看上去很溫順，誰要是對它好，給它吃的，它就會對你又親又添，但看到不認識的人或誰要是把它給惹急了，它就會兇猛無比。

我喜歡這隻被馴良的，可愛又聰明的小狗。

二年級動物作文 篇2

暑假，媽媽帶我去動物園遊玩。我樂的一蹦三尺，因爲我最喜歡動物了！它們活潑可愛的樣子真招人喜愛！

到了動物園，我們先去了熊貓館，看了國寶――大熊貓。它們眼睛旁邊黑黑的，好像戴了一副“黑眼鏡”，樣子挺神氣！熊貓四肢較短，行動很慢，全身胖乎乎的'，真是憨態可掬。

出了熊貓館，我們就去了猴山。猴山裏的猴子可真多啊！我一直盯着一隻調皮的小猴，只見它一會兒跑，一會兒跳，一會兒轉圈圈，上躥下跳的，真是一刻都閒不住！

接着，我們去看了小黑熊表演。小黑熊圓頭圓腦的，看上去笨手笨腳。其實它們挺靈活的，它們給觀衆表演了走鋼絲、倒立、翻跟頭、騎自行車……贏得了觀衆一陣陣熱烈的掌聲。

我們還去看了美麗的孔雀、秀麗的丹頂鶴、兇猛的老虎、體態龐大的河馬、黑白斑紋的斑馬、脖子修長的長頸鹿……

不知不覺，回家的時間到了，我依依不捨地離開這些可愛的動物們。人類和動物永遠是朋友，我們要保護動物朋友們，讓它們快樂地生活！

二年級動物作文 篇3

週末，我和爸爸.媽媽一起去動物園看動物。

我們看見了可愛的猴子，笨重的大黑熊，兇惡的棕熊，漂亮的大熊貓等動物之後忽然我看見前面有一個用細木板做的柵欄圍成的小小動物園。我想：動物園裏還有一個小小動物園，進去看看吧!只見門上寫着："世界上最溫順的動物。"我便好奇的走了進去。噢!最溫馴的`動物原來是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也讓媽媽給我買了一杯飼料，高興地喂起了小兔子。我一轉身，忽然發現一隻可憐的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可憐。我餵了它幾片菜葉，它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的傷一定是搶食時不小心被其它小兔子弄傷的，或是被小朋友抓破的。我又餵了它幾片葉子，它邊吃邊環顧四周，生怕被別的動物搶走了。

二年級動物作文 篇4

今天，我和爸爸，媽媽去動物園，我們特別高興！

到了動物園我看見動物園裏有熊貓、大象、狼、老虎、長頸鹿、金絲猴……

大象的鼻子像根粗實的繩子，能稱起千金重的東西。它的身體像一堵高大的牆，結實又有力。它的腿像根粗壯的柱子能支撐它的身體。它的耳朵像一把扇子扇來扇去。它的'尾巴可以驅趕蚊子，所以我喜歡大象，並和它照了相。

我們看完大象就去看熊貓了。熊貓的眼圈是黑色的，它的毛是黑白相接的。熊貓還喜歡吃竹子。它吃竹子的樣子十分可愛，所以我也喜歡熊貓……

就這樣我們一直玩到下午，我玩的特別高興，也很累。於是，我和爸爸、媽媽坐長途汽車回家了。在回家的路上，我回想起今天見到那麼多動物，我就覺得非常高興！

二年級動物作文 篇5

今天上午，陽光十分地燦爛，天空萬里無雲。小明、小華、小麗和小紅約好一塊兒去天井湖動物園參觀遊玩。

一進動物園的大門，他們就看見了壯實的大象、高大的長頸鹿、調皮的猴子和威風凜凜的獅子。動物園裏面還有許多動物，都十分有趣。就說威風凜凜的獅子吧，它穿着金黃色的外套，在籠子裏一會兒趴在地上閉目養神，一會兒起來繞着圈子威風八面地散着步，從哪個角度看都有一種王者風度。小明和小華不停地逗它，可是它總是一副目中無人的.樣子。小明拿出隨身帶的零食餵它，它還是不理不睬。小紅告訴小明：“獅子是食肉動物，不吃這些零食的！”小麗對小紅說：“下次我們帶一些肉來餵它吧。”小紅搶着說：“那是必須的，否則它還會不理睬我們的！”

動物園裏的獅子真威風啊！一般的零食它是瞧不上眼的，它可是百獸之王哦！

很快就到了該回家的時間了，小明一夥人還意猶未盡，他們決定下次再到動物園參觀遊玩。