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關於美術課二年級作文錦集七篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的美術課二年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於美術課二年級作文錦集七篇

美術課二年級作文 篇1

星期二,我們班上了一堂非常有趣非常有意義的美術課。

爲什麼非常有趣非常有意義呢?原來呀,今天的美術課,不再是枯燥的臨摹、素描等,而是“紙盒變傢俱”。就是用一些廢紙盒,可以自由地發揮個人的想象力,任意組裝,隨意擺造型。傢俱可以是仿古型的,也可以是融入現代流行元素,更允許是未來的奇型怪狀的.....

我先把三個長方體紙盒粘在一起,做了一個小牀。嗯,不好看。於是,便把紅色的彩紙粘在牀身,又用綠色的`彩紙粘在牀頭和牀尾,找了一個比較小的紙盒粘在牀底,做了一個抽屜。仔細端詳了一番,自認爲還可以。接下來,我又用一個大一點的紙盒從兩邊剪開,把底端的連接處剪斷,完美的沙發模型就出來了。爲了漂亮,我又用各色彩紙和水彩筆裝飾了一番,沙發漂亮極了!

最後,環顧周圍其他同學做的傢俱,,有三角電視,有圓形牀,有橢圓椅子,有菱形桌子,有六面體沙發……形態各異,稀罕極了。同學們一看我做的傢俱,七言八舌地評論,說我太沒創意了,看不到未來傢俱的影子。

趙老師把一些做工精細、色彩鮮豔、造型富有創意的傢俱挑選了一套,擺放在一起,做成了一個溫暖的家。並告訴我們,今天動手組裝傢俱,就是爲了激發我們的美術靈感,激發創意激發想象力!

美術課二年級作文 篇2

今天,天空陰沉沉的。

下午,上美術課,老師教我們做手工。我先拿起一張橘黃色的彩紙,再用鉛筆在上面畫了一個漂亮的.大蘑菇,然後用白乳膠塗上,最後用各種各樣的豆子,貼在白乳膠上。這樣一幅手工蘑菇就做好了。

看到做好的蘑菇,我心裏樂滋滋的。

美術課二年級作文 篇3

今天早晨8點鐘,媽媽送我去學美術,到了學校,我玩了一會,就開始上課,老師教畫一顆樹,這棵樹是一般的樹幹,它有各種各樣的圖形,是6種線組成的:他們是直線,彎線(也叫曲線,還叫弧線,哪一種都可以),還有折線,波浪線,鋸齒線(鋸齒線非常可怕,因爲它像鯨魚的`牙齒,又像鋸齒,所以叫鋸齒線),不規則線,圓圈線(這不是線,但老師讓用上它)它還加上黑,白灰這幾種顏色。一般見到的樹幹都是咖啡色,到了休息的時間了,小朋友都休息去玩了,我還得堅持畫,過了一會上課了,老師讓把上星期畫的《花瓶》的背景色塗上。我不知道什麼是鮮亮的顏色,就塗成了黑色,塗完後交給老師,老師說“這不是鮮亮的顏色,鮮亮的顏色是橘黃,淡黃,淡綠,淡紅……”老師還說:“你的黑色不鮮亮,你該塗哪一種色,色彩不鮮亮的話,你就失敗了,還不能參加比賽。”於是我就重新畫了一幅,我很快就畫完了,塗上我喜愛的草綠色,然後交給老師,老師說我畫的不錯,有進步,可以參加比賽了。

美術課二年級作文 篇4

今天上午第三節課是美術課。

上課鈴聲響了,美術老師夾着繪圖工具慢步地走上講臺,他一本正經地說:“這一節課給大家學習畫畫,內容你們自己創意”。於是,我手持筆一絲不苟地在畫本上畫了起來,而個別同學還津津有味地在課桌上玩石子,過一會兒,我的繪畫作業做完了,我拿給美術老師打分,得了98分,我高興地夾着作業本回到座位上就坐。忽然,有一位同學被老師罰站了,大家都不約而同地擡頭望着他,他的臉色象母雞下蛋一樣立刻紅起來,吞吞吐吐地對老師說:“老師,對不起,剛纔我玩石子錯了,以後我一定改正”。老師說:“知錯就改,還是好學生,怕就怕不知悔改的`學生”。

下課之後,我邊走邊想:教師罰得對,嚴是愛,鬆是害,不管不教要變壞。我們要好好地珍惜學習時間吧。

美術課二年級作文 篇5

每個週六準時10點15分媽媽會送我到小銀星藝術團跟着我們漂亮的米豆老師學習美術,米豆老師人不僅漂亮而且上課也非常認真仔細,每次交我們新的內容的時候他會畫好兩副畫在黑板上先教我們把畫的現狀畫出來,最後再塗色。

你別看塗色很簡單其實有很多地方需要注意的.有的地方要塗的用力點顏色深點,有的地方顏色要淺點還有的地方不需要塗色這就是留白才能讓整幅作品看起來更加協調。畫畫是不是很有意思!

我很喜歡上美術課!以後我會更加努力認真畫的更好。

美術課二年級作文 篇6

今天,我們學校有有趣的活動,邀請了少年宮的老師教我們畫筆筒。

我們滿懷期待地坐在位置上等待着老師的來到。終於,老師走進了我們教室,大家不約而同地鼓起掌歡迎老師的到來。在熱烈的掌聲過後,老師自我介紹並給我們班的31位同學每人發了一個筆筒,在老師的要求下,我拿起鉛筆在我的筆筒上畫了一個在放風箏的'孩子,還有一朵美麗的向日葵,然後我挑了色彩,一蘸一塗,漂亮的圖案出現了!

我們把做好的筆筒拿給老師評獎,我拿到了獎品巧克力!

今天真開心!我有了自己製作的筆筒。

美術課二年級作文 篇7

週三的美術課上,老師告訴我們要教我們學摺紙,我們班的同學開心極了。

上課的時候,老師先拿出一張紙給我們做示範,她一邊摺紙一邊給我們講解折“東西南北”的方法,同學們聽得特別認真。等到老師講完了,同學們就學着老師的樣子拿出準備好的紙開始練習摺紙。不一會的工夫,同學們都完成了自己的`作品,大家興高采烈的相互展示着,議論着。這個時候不知是誰起了個頭兒,把自己的作品改裝成了一條小船,同學們也不甘落後,有的同學用筆給它畫上眼睛和鼻子,把它變成一個可愛的小娃娃;有的同學給它貼上了一個長耳朵,把它變成了小兔子;有的同學給它貼上了一對美麗的翅膀,把它變成了漂亮的小天使;還有的同學給它粘上了兩隻圓耳朵,把它變成了一隻小熊貓。我也給自己的“東西南北”上加上了一條裙子,讓它變成了小公主。

下課的時間很快就到了,同學們都特別高興,我覺得這一堂美術課有趣極了。

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