二年級我的作文300字合集七篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的二年級我的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級我的作文300字 篇1

藍是海的顏色；紅是火的顏色。我不學天空仿照海的蔚藍，不像夕陽抄襲火的赤紅。這就是我，不一樣的我。

不一樣的我，一個富有詩意的我

我還依稀記得一年級的第一節課上，老師問了大家一個問題：“雨落下來會變成什麼？”大家都異口同聲地說：“水！”而只有我一個人在角落裏怯怯而堅定地說：“會變成春天。”看，不一樣的我，一個富有詩意的我。

不一樣的我，一個大度的我

“不行，我要那個！”“我搶的！”“我就要！”嬸嬸從香港帶回兩個史迪仔玩偶，要我和表姐分，我眼疾手快搶到一個，可表姐就是要我手上的，我不肯，表姐一哭二鬧就差上吊了。見此情形，“哎！好吧！給你！”表姐破涕爲笑，對我又是親又是抱。看，不一樣的我，一個大度的我。

不一樣的我，一個善良的我

有天班裏放學時，一位離家很遠的'同學打車回家的錢掉了，而恰好那天又下大雨，我二話不說，馬上把兜中準備買筆的二十元塞給了她，正巧被老師看到了，直對我豎拇指。看，不一樣的我，一個善良的我。

這就是我，不一樣的我。世上

的事物因不一樣而美麗，讓不一樣伴隨着我們的生活！做自己，做真實的自己就是美麗的。我就是我，顏色不一樣的煙火。

二年級我的作文300字 篇2

我叫小涵，今年10歲了，上小學四年級，我愛好廣泛，我想我長大後可能會成爲：

一、 發明家，可能性爲百分之七十八。

我平時喜歡搗鼓一些小東小西。“偉大事蹟”有三歲就喜歡拿着自己的塑料玩具螺絲刀，東擰擰西鑽鑽。曾經卸開過姐姐的`玩具飛機，把它五馬分屍，但怎麼也組裝不上了，惹得姐姐大哭一場。爲了充分發揮我的這一特長，我參加了小牛頓科學實驗班。從此，我越來越喜歡發明創造了。

二、 作家，可能性爲百分之九十九。

我博覽羣書，每看到精彩之處總是要翻來覆去的去讀去記。在生活中我留心觀察，認真思考。我認真對待每一篇習作，每天堅持練筆，人稱“小書迷”。

三、 美食家，可能性爲百分之一百。

我經常翻看媽媽訂的雜誌《貝太廚房》，看得我經常口水流了三千丈。可恨的是，媽媽只做那麼幾道家常菜，我只能過一過眼福，暗下決心長大後立志嚐遍天下的美食。

我長大後的理想還有很多很多，在這裏就不一一列舉了，我會爲自己的理想而奮鬥。

二年級我的作文300字 篇3

我認識很多人，但是，讓我最敬佩的人還是要數我們班的班長孔瑞瑞。

孔瑞瑞有着一雙會說話的眼睛，高高的鼻樑下面長着一張能說會道的嘴巴，也正因爲這張嘴巴，老師提問的問題她才能對答如流。她特別愛乾淨，因此，有很多同學都喜歡和她一起玩。就連老師也誇她是的漂亮的小姑娘。

孔瑞瑞不僅長得漂亮，作爲一班之長，她還很熱愛班集體呢。

記得有一次，剛開學時，學校要求我們所有班都重新辦黑板報。因此，老師在上課時讓我們自願舉手，來辦黑板報。老師話音未落，孔瑞瑞便舉起了手，其他同學也收到了她的影響，都紛紛舉起手來。下課，同學們都在休息，只有她一直在辦黑板報，她把每一分每一秒都抓緊了。首先，她是在畫設計圖，她非常認真，將所有事情都隔絕與自己，只爲畫設計圖。當設計圖畫好後，她又在課餘時間來辦黑板報，甚至是在放學。有一次，老師走到正在辦黑板報的`孔瑞瑞身邊，對她說：“你休息一會吧。”可是，孔瑞瑞甩了一把汗水，卻回答：“沒事，早點幹完早收工。”於是，她又幹了起來。

這就是我敬佩的人。

二年級我的作文300字 篇4

荷花是一種植物，是一種普通的不能再普通的一種花。在別人眼中，荷花不過是一種只供觀賞的花。可是在我眼裏，荷花是一種與衆不同的花。

荷花——不孤傲

夏天，我漫步在池塘邊，觀賞着大片大片的荷花，聞着荷花散發出的芳香，真是愜意。我挽起衣袖，在一片片荷葉下，發現許多矮小的荷花，不過，這些矮小的荷花也是“荷花大家族“的.一份子。

荷花——不是溫室中的花朵

夏天，大姑搬來一盆開的正豔的荷花。前幾天，我還細心照護這些花朵。可是，過了三四天後，我又愛上了養金魚，便把荷花扔到了一旁不管了。媽媽說我是“喜新厭舊”。我聽了媽媽的話也有幾分慚愧，便跑去看那盆荷花。我一想：荷花會不會乾枯了？我帶着疑問跑去了陽臺，一看，荷花開的正豔呢！

荷花，你並不像牡丹那樣嬌貴；不像梅花那樣有骨氣；不像水仙那樣美麗。但是，你有自己獨特的品質。

二年級我的作文300字 篇5

文豪是我的表哥。他有一雙大大的眼睛，粗眉毛，胖胖的圓臉，從外表看，他應該文文靜靜。但是在我眼中，他聰明，沉穩，活潑開朗。

他是一個學霸。每次都是班上前三名，讓我都有點羨慕了，但是他又像只蒼蠅。到我家時，我在寫作業，他就進來看一下，緊皺着眉毛，張口說道：“文文，你字跡有些不公正，而且還有題目做錯了，你真是粗心大意呀！快點更正……碎碎叨叨的`念個不停，聽的我耳朵都起繭了。只好求助舅媽：“舅媽快讓文豪出去玩電腦，我馬上就出來。”又急急忙忙把他推出去了。哎！我大腦都聽暈了，題目都不知道怎麼做了。

他有一個很好的習慣，證明了他也有肌肉哦！有一天，我去他家玩，看見了角落一旁的啞鈴。我開玩笑的說：“哥，你爸每天都舉啞鈴呀！”文豪驚訝的說：“我爸那個大懶蟲會舉嗎？是我舉的，每天舉三十多個呢！真的啊！我張大了嘴巴。他見我不相信，立馬舉了起來。我叫他停下來，自已去舉一下，no！我兩隻手都舉不起來。

在我眼中，他是一個有趣的表哥，在老師眼中，他是一個聽話的好學生，同學眼中的學霸。希望他繼續加油進步！

二年級我的作文300字 篇6

翻開往日的畫冊，一個調皮可愛的小女孩出現在眼前，那就是我。光陰似箭，日月如梭。如今，我已是三年級的小學生了，現在的我：身高長了，年齡長了，性格也變了。

想想小時候，我是多麼不懂事，一有不稱心的事就大發脾氣，又哭又鬧，常常弄的爸爸媽媽不知所措，直到他們同意留頭髮、買玩具……這樣的時間過了很久很久，我養成了一個壞習慣。

記得有一次，媽媽帶我逛商場，我看中了一套可愛的“芭比娃娃”套裝玩具，非要買回家，媽媽覺得我已經有一套了，就不想給我買，我不管三七二十一，抱着那套玩具坐在地上大哭起來，不管看的人有多少，也不管媽媽的心情怎樣。媽媽最終給我買下來了，可我看見出了超市的媽媽流淚了。那個時候我才覺得自己做得不好。回到家，爸爸媽媽和我談了很多很多。我懂了：爸爸媽媽爲我的.成長付出了很多，他們做的一切都是爲了我。媽媽說，以後，不管做什麼事，我都應該多替他們想想，不能再這麼任性。

現在的我，雖然個不高，但是在家能幫媽媽掃掃地、擦擦桌子了，自己的小衣服能自己洗了。老師說過：自己能做的事一定要自己做。我現在在家人的表揚聲中正朝着這個目標努力呢。您看我是不是長大了？

二年級我的作文300字 篇7

一頭烏黑堅挺的頭髮，一雙明亮有神的眼睛，一個不高扁平的鼻子，一張圓圓的大臉，個子不高也不算矮，因爲我坐在我們班級最後一排，與衆不同的是我有一個大嗓門，每次早讀時我的聲音都非常響亮，在整個班級聲音裏我的聲音是最響亮的那一位。這個就是來自育瑞實驗小學二年級的一位“小帥哥”。

我的愛好和班組級大多同學一樣：愛玩遊戲、愛畫畫、愛看漫畫書，但我最喜歡的還是下象棋。在我小的時候我就開始對象棋感到好奇，棋盤上紅黑方16個棋子是如何發生戰爭？怎麼“將/帥”能坐鎮指揮“車/馬/炮/象/小卒”？如何讓車走直線、馬走日、炮隔子打？還有就是各種戰術“馬後炮、雙車搓”怎麼就能讓“將/帥”失去自己地盤的`控制權？每次放假回老家時，我都會請外公和我來一盤，只是我的棋技不高，時常是外公讓我贏了。漸漸長大的我，媽媽讓我去紅黃藍和高手老師學習，進一步激起我對象棋的愛好，發現象棋的奧祕越來越多，現在只要我有時間就會找棋友們來一局，雖說有時敗的很慘，但我也能從中發現每個棋子走向的樂趣。

我是一個象棋好者，如果你也想和我來一局對弈，請記得來育瑞小學找我呀！