精選可愛的小貓二年級作文集錦10篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的可愛的小貓二年級作文10篇，歡迎大家分享。
可愛的小貓二年級作文 篇1
今年7月份，我家養了可愛的小貓。它是從別人家裏領養回來的。
小貓咪披着黑白相間的大衣，它有一雙靈敏的'耳朵，水汪汪的大眼睛。它腳下有厚厚的肉墊子，走路靜悄悄的，老鼠見了都怕它。
記得，小貓咪剛剛來家的，它可高興啦！這裏瞧瞧，那裏碰碰，是換了個新家吧！它對家的東西好奇極了！剛開始，我摸它，後來我就不怕它了。小貓咪就睡覺。，要吃晚飯了，它就機靈地跑，我把沒吃過的魚頭小貓吃。就臭罵了我一頓！說：小貓很髒，又會傳染病毒。養這可愛的小貓。我聽了，很難過。
打電話問小姨要不要領養這隻小貓。小姨說：我有小貓了，我還想送給別人呢！
這隻小貓三個月大，我非常喜歡它。小貓，我在哭！把小貓送一家小店的老闆。我那一家小店在哪兒，我想她不原因是讓我把那隻小貓拿回來。我以後還要養小貓，送給人家！
可愛的小貓二年級作文 篇2
一天， 媽媽領我去姥姥家玩，一進姥姥家，我看見有一隻可愛的小貓。（開門見山開頭，由於缺少詞彙，文章顯得枯燥。）
它的身體胖胖的，爪子十分鋒利，鬍鬚是用來測量老鼠洞口的長度的，毛是白色的，四肢很靈敏，腳上有一層厚厚的肉，走起路來沒有聲音，也許這就是捕鼠武器吧！我問姥姥它叫什麼名字？姥姥說：“它叫歡歡。” （抓住小貓的整體、局部、典型特徵的描寫，一定要觀察細緻，會運用詞彙和修辭，將小貓的'外形特點栩栩如生的表現出來。）
因爲它剛剛看見我有點害怕，就後退幾步，我就問姥姥怎樣和它搞好關係，姥姥說：“先餵它食物或給它喝水。”聽完姥姥的話我就開始做了，果然它不害怕我了，我和它搞好了關係就和它一起玩，姥姥笑着說：“既然你這麼喜歡“歡歡”就送給你吧。”我就對姥姥說一聲謝謝。就把小貓帶回了家。
有一次，媽媽買回三條帶魚，小貓就走過去，我知道它想討魚吃，我就跟了過去，我就求媽媽切給它一塊帶魚。媽媽就給它切了一塊帶魚，小貓就躲在一個角落地方津津有味的吃起來。（注意小貓的動態描寫，運用一連串的的動詞表現出來。）
我喜歡這隻可愛的小貓“歡歡”。你也喜歡嗎？（反問式結尾。）
可愛的小貓二年級作文 篇3
去年過生日時，媽媽送我一隻小花貓，它叫妮妮，今年一歲，可愛極了。
它渾身長着淺黃色的毛，毛茸茸的，油光閃亮，像剛擦過油。一對耳朵總是豎着，時刻警惕地聽着周圍的聲音。眼睛炯炯有神，閃閃發光，猶如兩盞小綠燈。八字鬍不停地抖動着，還有尖銳的爪子，都是用來捕老鼠的'。尾巴向上翹着，像一根筆直的旗杆，豎在身後，看上去威風極了。
妮妮很貪吃。記得有一次，我們在吃晚飯時，它在桌下轉來轉去，“喵嗚，喵嗚”地叫着，看沒有引起大家注意，它忽然跳到桌子上，“喵嗚”一聲，然後抓起一塊魚肉，“哧溜”逃到一個角落裏津津有味地吃了起來。
妮妮也很貪玩。瞧，一個毛絨線球從桌上滾落下來，它見了連忙撲上去，用爪子勾，用嘴巴撕，一會兒工夫就把絨球上的毛線弄得亂蓬蓬的，它自己也渾身纏滿了毛絨，最後實在太累了，帶着毛絨捲縮着睡着了，哈哈，它自己變成一個毛絨球了。
我非常喜歡這隻貪吃又貪玩的小花貓，它是我最好的朋友。
可愛的小貓二年級作文 篇4
今天放學回到家，爸爸神祕地把我叫到一邊：“你去看看那個箱子裏是什麼。”我走過去一看：哇！箱子裏面有一隻小貓咪！
這隻小貓只有我的頭這麼大，身上的毛是咖啡色與黑色相間的，真是又像老虎又像豹子呀！我想看看它的臉蛋，於是，我學了一聲貓叫“喵”，“喵”小貓馬上擡頭回了我一聲，那圓圓的臉可愛極了，一對耳朵豎得挺挺的，眼珠瞪得大大的，眼球正中像有條縫似的'，有幾對白白的小鬍鬚，小小的嘴巴，真的很讓人疼愛。
爸爸把小貓放了出來，一場短暫的“貓狗大戰”開幕了。那隻小貓咪靈巧地從一輛電動車底鑽了過去，小虎被弄得團團轉，只好從電動車的另一頭繞着追去；眼看小貓就要被小虎抓住了，小貓靈機一動，嗖的一下鑽進了隔壁店的一個小縫隙中，小虎一個緊急剎車，沒剎住差點撞到牆，樣子非常狼狽。就這樣，雙方打成平局。
真是一隻可愛靈巧的小貓。
可愛的小貓二年級作文 篇5
外婆家有一隻可愛的小花貓，我非常喜歡它。
小花貓全身有着黃白相間的花紋，圓圓的腦袋上長着一對尖尖的耳朵，圓圓的大眼睛一閃一閃的，小小的嘴巴邊長着幾根長長的鬍鬚，鋒利的牙齒是它抓老鼠的`祕密武器。
小花貓性格很怪。
白天，它總是在火爐旁或熱炕上睡大覺，我們怎麼吵都不會破壞它的好夢。每當我們準備吃飯時，它馬上就會睜開眼睛“喵喵”的叫個不停，好像在說：“我餓了，我要吃飯。”
晚上，我們都已經進入了夢鄉，小花貓卻精力充足，它在黑暗中尋找着老鼠的蹤跡。如果聽到一點動靜，它就悄悄躲起來，乘老鼠不注意時，一口將它咬住，直到老鼠一命嗚呼了，它纔將老鼠鬆開，然後盡情享受自己的勞動成果。
這隻小花貓又淘氣又可愛，我們所有的人都喜歡它。
可愛的小貓二年級作文 篇6
我家有一隻小花貓，它穿着一件毛茸茸的大花衣，穿着黑色的小鞋，它有一雙大眼睛，一雙小耳朵，別看它耳朵小，聽聲音可比誰都清楚呢!一張大嘴巴可以一口吞下老鼠，魚的'腥味可逃不過它那V型的小鼻子，嘴巴兩旁還有幾根鬍鬚呢。走起路來無聲無息，尾巴不停地搖擺，好像在顯示自己的威風。
小花貓有時候很貪玩，一根雞毛，一個線團，都是它的好玩具。有一次，媽媽正在織毛衣，小花貓就把媽媽的毛線團拿走了，滾了好遠，我大聲的說：“貓咪，你幹什麼?”他好像聽懂了我的話，怪怪的把線團送了回來。
說它貪玩吧，它工作起來也很負責呢!
一天，小貓蹲在地上，一動不動，豎起耳朵靜聽。它瞪大眼睛，注視着鼠洞，屏息凝視一連就是幾個鐘頭，直到一隻老鼠耐不住了剛一探出頭，就被正等待它的小花貓抓了個正着。
我喜歡我家的小花貓。
可愛的小貓二年級作文 篇7
國慶節到了，我和家人吃完了晚飯，媽媽說：“我們去散步吧。”我同意了。
我們一邊走一邊說話，突然我發現了一隻可愛的小花貓，我輕輕地走過去，想抓住它。
媽媽說：“小花貓的爪子很鋒利，會把你抓傷的。”我連忙縮回了手。我看見小貓的眼睛很圓很黑，四條腿都是白色的，身上有不同的`顏色，有白色、灰色。它走起路來歡蹦亂跳的，真可愛。
可愛的小貓二年級作文 篇8
我有一隻活潑、可愛的小貓，我管它叫“小白”。這是去年爺爺送給我的生日禮物。
“小白”頭上長着一雙明亮的、黑黑的大眼睛。烏黑烏黑，跟黑珍珠似的。它有一個圓滾滾的鼻子，非常靈敏，像一顆巧克力豆。最引人注目的來了，它的這兩隻耳朵外層黑黑的，裏面紅紅的`，紅的有些耀眼，就像一團燒得正旺的火焰。它還有一張能說會道的嘴巴，天黑了，只要它叫“喵——喵——喵——”的時候，我就懂得它的意思是，小主人，快去睡覺。它的身體還是黑白相間的，裝成大熊貓樣子。四隻小腿跑得飛快，如閃電一般。尾巴長長的，它提醒我時，總是會用尾巴拍一拍我的肩膀，之後，喵喵叫提醒我。
“小白”喜歡和我看書、寫作業、畫畫、睡覺、玩玩具……早晨喜歡躺在陽臺上曬太陽。中午給它吃最好吃的魚。看着“小白”吃這麼美味的食物，害得我口水直流，不禁想起一句詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。“小白”非常能吃，是個“大胃王”，每次都會把剩菜剩飯全部吃完的。“小白”還是一個“捕鼠能手”，只要一看到老鼠，“小白”會一瞬間把老鼠抓住。
聽我這麼一介紹，你們是不是也很喜歡它？這就是我的好夥伴“小白”，永遠都是我的好朋友，我們要永遠在一起。
可愛的小貓二年級作文 篇9
世界上的動物成千上萬種，有兇惡的大獅子，有笨重的大象，有溫馴的小山羊等等，然而，我卻被我家的小貓吸引住了。
我家的小貓十分可愛，我們把它叫作“水水”，它是我姑媽在路上撿回來的。
小水水最喜歡吃魚，每當我們在吃魚的時候，它就“喵——喵”不停地叫，非等你把魚送給它吃不可。更奇怪的是，等它吃飽了又“喵——喵”地叫，這是爲什麼呢？原來，它在交叫喚我們給它水喝呢！不是奇怪是聰明啊！
要是小貓覺得無聊的時候，自己會用左腳心撮右腳心，嘴巴不停地舔那又肥又厚的腳掌，其樂無窮。
遇見了陌生人，小貓總是躲在我們的身後，但是，它遇見大公雞、大狗它又不會害怕，我想：貓可是一隻有靈性的`動物啊！它會分辯熟人和陌生人。它還很盡職盡責，它的天職就是抓老鼠，它會屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可。
小貓慢慢地長大了，沒有了以前那麼淘氣，但還是那樣生氣勃勃。
可愛吧！你會喜歡的吧！
可愛的小貓二年級作文 篇10
我家養有一隻黑白相間的小花貓，這隻小花貓有着圓溜溜的眼睛，尖尖的`小耳朵，小鐵鉤似的爪子，走起路來一點聲音也沒有。
小花貓白天喜歡睡覺，嘴裏還發出咕嚕咕嚕的聲音。可到了晚上它就像一名哨兵，這走走，那看看，只要有一點聲音，就馬上警覺起來。只要一抓到老鼠就會走到我面前，向我炫耀一番，好像在說：“小主人，看!我捉到老鼠了，你可要獎幾條大魚給我呀!‘’可是，它卻把老鼠放了，我嚇得躲到一邊，生怕老鼠跑到我身上。沒想到，小花貓是想在我面前表演。接着，小花貓跑上去，前腳一撲又把老鼠捉住了，一會兒小花貓又假裝睡覺，老鼠看見小花貓睡着了，就趁機溜走了。小花貓又上前一撲，把老鼠逮了個正着。連續幾次，小花貓玩膩了，就把老鼠給吃了。一連幾天，爲我家除掉了不少老鼠呢!
我喜歡這隻可愛，活潑又有趣的小花貓!
