小學二年級作文7篇（實用）
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學二年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學二年級作文 篇1
今天是個喜慶的日子。我想你肯定猜不着是什麼好日子？那就讓我來告訴你吧！今天是我大姐舉行婚禮的日子。這一天我在心中不知道唸叨了多少遍。
一大早，在我的催促下，爸爸媽媽陪着我早早的出了門。走在通往大姐家的路上，紅通通的太陽剛剛露出半個身子，路邊的小草和鮮花披着露珠，在微風的吹動下歡快地扭動着腰姿！她們好像在對我說：“魏凡琦同學，你也帶上我們去看看熱鬧吧！”正在我不知如何是好的時候，忽然紅通通的太陽一下子蹦出了地平面，緊跟着我們的車飛跑起來！我想，這下好了，太陽公公可以幫我的忙了，就讓他帶着你們和我一起參加大姐的婚禮吧！”
一進大姐家門，我就被喜慶的氛圍包圍了起來。大紅的“喜喜”字，五彩繽紛的氣球，每個人身上的紅色蝴蝶結，這一切好像要把大姐的房間映成紅色的海洋。大姨夫和大姨媽更上喜上眉梢，幸福好像被鑲嵌在了他們的臉上，高興得怎麼也合不攏嘴！噼裏啪啦，歡慶的鞭炮響了起來！新郎來接美麗的新娘了。大姐的朋友趕緊把門鎖了起來。新郎上來，紅包發了一個又一個，大姐的朋友就是不開門。看到新郎被大姐的朋友難爲得着急的樣子，我笑得前俯後抑！
大姐在房間裏幹什麼呢？我真想進去看一看。可怎麼能進去呢？那麼多人陪着新郎喊了半天都進不去，此時我若走正門肯定也進不去。正在我着急不知怎麼辦的時候，突然，我發現大姐隔壁房間的.門虛掩着，我趁大家都不注意悄悄走了進去。一進門，我喜出望外，原來這個房間通往陽臺，正好連着大姐房間的後窗戶。我捏手捏腳走了過去。誰也沒有發現，我暗暗竊喜。當我剛把腳踩上一個飲料箱想拉天大姐房間的窗戶，胡隆一聲，箱子倒了。原來是我太高興，沒仔細觀察，競然踩了一個空箱子。“不好，有人！”大姐房間馬上傳來了警惕的說話聲。我轉身就跑，“是魏凡琦”，大姐房間裏隨後傳出了歡快的笑聲。
在司儀的主持下，婚禮的各種儀式舉行的非常熱鬧！大約過了一個小時，大姐像仙女一樣，在一大幫人的簇擁下，懷着既喜悅又不捨的心情，在新郎的攙扶下上了漂亮的室馬車。
接大姐的車隊慢慢走遠了。我說：“爸爸，婚禮結束了，我們回家吧！”站在一傍的媽媽卻笑着對我說：“孩子，彆着急，熱鬧的婚禮這纔剛剛開始哪！到了中午，人會更多，那時侯才叫熱鬧哪！”聽了媽媽的話，傍邊的大人們又一次哈哈大笑了起來。“嘿！他們是在笑我哪？還是在笑媽媽哪！管他哪，反正中午又要熱鬧了，同時一定會有很多我喜歡吃的好東西。”不覺中，我又在爲中午的早點到來算起了時間！
小學二年級作文 篇2
無論是朋友還是同學或親人，都因該互相幫助。
在三年級上學期時，我的一個鄰居——劉嘉欣，她曾熱心的幫助我做一個醫護箱。
那時在一個晴空萬里的下午，老師要我們回家做一個醫護箱。我一點兒也不會做。於是，我就去找劉嘉欣訴苦。她高興的說；“啊！太好了，我會做，讓我來教你怎麼做吧！”於是，我又找來做醫護箱的材料。箱子、剪刀、卡紙、雙面膠……
她告訴我，先把卡紙六個和箱一樣大小的形狀，把卡紙貼在上面，在把卡紙濺出一條長方形的.條條貼在箱子上，把字母膠貼在箱邊就做好了。
當然，我也幫助過她。在一個陽光明媚的星期六，她的老師要他完成一幅風景畫，可她不會畫，她又知道我畫畫得不錯，於是，她請我幫她畫。
於是，她把水彩筆和畫紙給我。我先幫她畫好背景，然後畫上溪流、石頭。一幅風景畫就完成了。
我和她是知心朋友，有苦難時相互幫助。大家喜歡這樣的朋友嗎？
小學二年級作文 篇3
一天，我回到家裏看見媽媽、爸爸在大掃除呢。我馬上把書包放下說;媽媽我來幫你，媽媽嚴肅地說：“你去做作業吧。”
我只好在房間做作業了。我飛快地把作業做好把書包理好，對媽媽說：“作業做好了，我可以幫你了嗎?”媽媽開心地說：“好吧。”
我掃地又拖地又擦桌子等等。
媽媽在做菜的時候我把菜洗乾淨，爸爸在倒垃圾時我也一起倒。我知道，人如果沒有幫助過別人，那麼當你要幫助時就沒有人幫助你。
我們要做一個樂於助人的人。
小學二年級作文 篇4
二十一世紀科技很發達，二十二世紀科技更發達。不信，你來看看二十二世紀的教室吧！
咦？剛過來課桌上怎麼有一臺電腦？那是需要你拿回家的。當你生病時，你就可以打開它來聽課。如果你的作業沒拿回來也沒有關係，只要點一下“作業”兩個字，老師佈置的作業都會自動顯示在上面，你就可以做了（如果下一個學期換教室的話，電腦還要還到桌子上，以便下一波同學使用）。
課桌上的電腦神奇，課桌和椅子更神奇。課桌上有一個小屏幕，旁邊有芯片。書沒帶？你可以將與沒帶的書相關的芯片插進去，這樣沒有課本的時候也可以瀏覽課本上的內容。課桌的抽屜還有隱藏書的功能，如果東西太多，它還可以隱藏一部分。用這些隱藏的書的時候只用叫一下它的名字就可以用了。椅子在你寫字和坐姿姿勢不正確的
時候會很燙，直到你坐姿正確爲止。
講臺也很神奇，老師在講臺上不用大聲地扯着嗓子喊了，隱形擴音器可以將聲音擴大，促使學生集中注意力。黑板上的心靈感應器通過老師心裏想着要寫的.自動顯示出來，要刪除的自動刪除。還有學生心靈感應器，能夠看出是誰看不清黑板，並自動複製內容，顯示到那個同學課桌上安裝的顯示屏。
同學們，聽完我的介紹後，你們想不想來二十二世紀的教室來上課呢？
小學二年級作文 篇5
今天，我們來到了中華民族園。我興奮極了！
我們剛進民族園，只見一座小山。水從小山頂上嘩嘩地流了下來，形成一個漂亮的瀑布。瀑布水剛好流進山腳下的大水池裏。
離開小山瀑布，我們跟着導遊進入一個一個獨具民族特色的建築區，領略了各民族的不同風俗習慣。我看到，苗族的.寨子是用竹子搭成的門，裏面則是用水泥和磚石搭建的房屋。我還看到，波光粼粼的湖面上，天鵝怡然自得地划着水。湖水裏，小魚悠閒地擺着尾……而最令我們喜愛的就是傣族的潑水節了。
由於潑水節是在中午玩兒的，所以，我們先是在一座離潑水場地不遠處的大竹屋裏休息、玩耍，盼望着潑水節的開始。
盼啊盼，總算盼到了中午。我們班的男生都非常積極地“活動”了起來。程才幹脆脫下外衣，在大盆裏浸透了開潑。而我則是拿着剛買的瓢潑。很快，我們整個五年級的同學潑成了一片。大家互相潑着，水花在天上飄得不亦樂乎。我們開心極了！雖然天上沒有烏雲，但這個潑水節卻讓晴朗的天地沐浴在水花之中。那場面，真好像是剛下了一場瓢潑大雨。我們的衣服自然是全都溼透了，但是，我們仍然很開心很快樂！
後來，我們又觀賞了雕塑的樂山大佛以及許多的“名勝古蹟”。然後，留下一片歡聲笑語，我們滿載着快樂乘車返回了學校。我喜歡春遊！
小學二年級作文 篇6
學校舉行拔河比賽，分別有紅隊和藍隊。紅隊的代表是小紅和小明，而藍隊的代表是小剛和小蘭。兩隊一到比賽現場就看見地上有一條白色的.分界線和一條又粗又長的繩子，繩子的中間還繫着一條紅絲帶。參賽選手們興奮地拿起繩子，準備比賽。
比賽開始了，藍隊的小剛和小蘭都很用力，小剛的眼睛瞪得圓圓的，嘴巴直喘氣，小蘭的眼睛和嘴巴緊閉，臉蛋通紅。眼看就要贏了，紅隊的小明汗流滿面，眼睛緊閉，顯得很用力。小紅張大嘴巴直喘氣，閉緊雙眼用力拉，可是還是沒有超過藍隊。
突然，紅隊的小明猛然發力把繩子想他們這邊拉，嘴裏喊着：“一、二，拉——”這時，小紅突然來力了，也用力把繩子向後拉。因爲剛纔藍隊把力氣用光了，只好眼巴巴地看着繩子被紅隊拉走。
最後，紅隊贏了，藍隊坐在地上特別灰心，而紅隊興高采烈。
這真是一場精彩的比賽呀！
小學二年級作文 篇7
我有一個溫馨和睦的家，家中有三個成員：爸爸、媽媽、和我．
爸爸是個監獄警察，高高的個子，濃眉大眼，炯炯有神。他常常說自己是個“帥哥”，這個時候，我和媽媽會異口同聲的回擊他，說他是“蟋蟀”的“蟀”，然後我們就哈哈大笑起來。
悄悄的告訴你們吧，我爸爸還是個“電腦迷”呢！一回到家，只要有時間他就躲在書房打電腦，媽媽說他是一看到電腦就兩眼發光，好象老鼠看到花生米。不過我還是很佩服爸爸的，我們家的電腦都是我爸爸自己組裝的，單位上和別人家的電腦有什麼問題都找他幫忙呢！
我的.媽媽嘛，可是個“萬能”的媽媽，她是我們家的“財政部長”，有時我要是亂花錢，她就會嘮叨一陣子。我的媽媽還有一對“火眼金睛”，如果我做錯了什麼事情，她一眼就能看穿，怎麼也瞞不過她。
我的媽媽還會“魔法”呢，每天我起牀時，媽媽都已經把家裏“變”的乾乾淨淨了，讓我有了一個舒適的生活和學習的環境。
看到這，可別忘了，還有我呢，呵呵~~在家裏，我可是爸爸媽媽的“開心果”呦！有時我的一句話會讓他們樂半天。不過我發起“瘋”來也天不怕，地不怕，這時候爸爸媽媽就會聯合起來“對付”我，但大部分時間我還是很乖的！
這就是我的家，甜美幸福。我愛我家，我愛爸爸媽媽，我在愛中健康快樂地成長。
