二年級作文6篇【通用】
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的二年級作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
我的家鄉是一個普通的地方，雖然沒有什麼名氣，但在我的心裏，是最美的，最可愛的，一草一木都很美麗。
春天，春姑娘來臨了這個世界。她使樹木穿上了淡綠的衣裳，使人心情格外舒暢。她使小草再次伸出了他那綠色的腰，春姑娘給她披上了綠色的衣裳，綠油油的，真惹人喜愛。她使桃花綻開了笑臉，遠看似火一片。夏天，夏姐姐也來到了這個世界，她使荷花展開了花瓣，活像一位水中仙子：她使蘆葦展開了她那長長的辮子，隨風飄動：她使嫩綠的新葉變成了鬱鬱蔥蔥的綠的`發亮的新葉，綠的想要滴下來，遠看，簡直是綠色的海洋。秋天，秋婆婆來到了這個人間，她帶來了收穫。田裏的玉米路癡了金色的牙齒：高粱笑紅了臉：穀子低下了腰向大地致謝：紅彤彤的蘋果掛在樹上，遠看似火燃燒着，還有月亮似的香蕉，水晶似的橘子：黃澄澄的柿子等等，多得數不勝數。冬天，冬伯伯來臨了這個世界，還帶來了冬天的精靈——雪，天上下起了鵝毛般的雪，給大地鋪了層地毯，是天然的雪地毯。給大地穿了個銀衣裳。美麗極了！
我愛我的家鄉！
二年級作文 篇2
近幾天，QQ牧場裏發生了一件體育盛事：烏龜與兔子還要再舉行一次賽跑！消息就像風一樣很快就傳遍了每個角落，農場裏也都家喻戶曉。
比賽日期到了，烏龜和兔子的親友團都打着“必勝”的旗號來到現場，劉翔和他的教練也來觀看比賽，QQ電視臺和網絡電視臺也派出了強大的記者團。賽場上擂鼓震天，隨着一聲槍響，比賽開始了，吶喊聲此起彼伏，像陣陣的浪濤涌過。兔子吸取了上次比賽的教訓，再也不敢偷懶了，使勁向前跑，而烏龜卻不緊不慢地把頭、腳、尾巴都縮進殼裏，觀衆們都驚叫起來：“難道它要等兔子睡覺後再跑？”只見烏龜吃力地翻了個身，接着又翻了個身，就這樣速度越來越快，觀衆們這才明白，原來烏龜是在利用有利的'地形啊。
兩名選手幾乎同時到達中轉站，兔子又往回跑，烏龜卻換了雙運動鞋，又跺了跺腳，那鞋子就噴出了紅色的火焰，很快就超過了兔子，原來那是一雙火箭鞋！當兔子氣喘吁吁地到達終點時，牧羊犬已經把金牌掛在了烏龜的脖子上了。
記者們一擁而上，問烏龜的獲獎感言，烏龜只說了兩個字：智慧。說完便懶洋洋地去曬太陽了。
二年級作文 篇3
一尺不如行一寸，莫以善小而不爲，敬業奉獻俯首甘爲孺子牛。——題記
從前，我以爲只有大人才會做好事，直到某一天我才發現，跟我同齡同歲或者比我更小的人也會做好事。
有一天下課的時候，我與同學在操場上追逐打鬧，一不小心，我摔倒了，手和腿被磕破了，看着流出的血我一時不知所措，袁靜施連忙跑過來問我：“你怎麼樣了，我帶你去醫務室吧！”她邊說邊把我扶起，送我去醫務室。給我上了藥，袁靜施安慰我說：“堅持一下，馬上就好了！”我心想：還是我的同學好啊！不僅幫我上藥進行包紮，還安慰我。這是我第一次被同學幫助呢！雖然我也知道經過處理傷口，沒事了，但聽了她的.話，我的心比吃蜜糖還要甜呢。
上完藥後，我的腿和手沒那麼疼了，袁靜施問我：“還疼嗎？”我笑着回答說：“有你的關心，就已經不疼了！”我們開心地笑了。她把我扶進了教室，對我說：“下回可要小心一點了！”我說：“不會有下次了！”
從此，我們的友誼更深了！每個人都可以做好事！幫助更多有困難的人，讓我們的心裏都充滿陽光！
日行一善，互幫互助，我們的生活才能越來越好。
二年級作文 篇4
一個天氣晴朗的早上，媽媽帶我去種地，一不小心我把衣服弄髒了。
回到家，我打算把衣服脫下來洗一洗。首先,我去洗手間拿了一個盆子接了一盆水，接水的時候，我把水龍頭開到最大，只聽水流“嘩嘩”的聲音，好像一個小小的瀑布。接着我提了一袋洗衣液，看着藍色的像海洋一樣美麗的洗衣液，我忍不住用手摸了摸，洗衣液涼涼的，滑滑的，真舒服。我又用手小心翼翼地捧了一些洗衣液放進水裏攪了攪，攪出了一些潔白的小泡泡，這些小泡泡好像一顆顆晶瑩透亮的小珍珠，好美啊！然後我把髒衣服放進去，用水浸泡了一會兒，就開始搓一搓，洗一洗，不一會兒一件乾乾淨淨的'衣服就洗好了。最後我重新用一個盆子接了一盆水，把衣服漂一漂，漂一至三次，再把衣服扭幹，拿去陽臺上曬起來，我累得滿頭大汗，精疲力盡的，但是我看着自己洗的衣服，心裏美滋滋的。
這真是難忘的一天。通過洗衣服我才知道媽媽洗衣服這麼不容易，所以以後我要多幫媽媽做一些力所能及的事。
二年級作文 篇5
我一直都十分喜歡打撲克牌，但爸爸總是說我的打法太低級。我就會問爸爸：“高級打法什麼？”“橋牌，”爸爸回答道。
這個學期，爸爸終於給我報了學校的橋牌班。今天是我的第一節橋牌課。我帶着滿心的`好奇和滿腦子的期待走進了橋牌教室。一上課，老師就給我們每人發了一盒叫牌卡、一盒專用撲克牌和一個大橋牌套。我這才知道，原來打橋牌需要這麼多道具，確實很高級。接着老師就開始講課了：“52張牌分四個花色，有高低之分……先每個人發13張牌，再叫牌，然後打牌，最後算分……”規矩可真多！看來是很複雜。講完之後，老師就讓我們同學之間進行實際操練了。嘿，我還打得挺好！好玩，好學，我學會了打橋牌！
放學一回到家，我就快速的做完了所有學校作業，坐在客廳沙發上，焦急地等待爸爸回來和我打橋牌。終於，門鈴響了！爸爸回來了！我一步就衝到門口，拽着爸爸的手，興奮地喊道：“快來和我打橋牌。”爸爸微笑着和我來到沙發。我把事先洗好的牌給每人發了13張，接着我就迫不及待的叫牌了,“我叫2黑桃！”爸爸不急不忙的問：“你還沒告訴我2黑桃是什麼意思呢？我可不可以叫2方塊呢？”我忽然就回答不上來了。咦？在學校的時候，我打得還挺好的，這會兒怎麼就全忘了呢？原來，我不是真的學會了打橋牌！
現在我知道了，學習什麼本領都不是一下子就能會的，都需要有一個持續努力的過程。我一定要堅持、努力學好橋牌。
二年級作文 篇6
在人們不知不覺間，秋姑娘悄悄地，悄悄地來了。秋姑娘帶着一籃魔法楓葉，乘着一縷涼涼的秋風來到了人間。
秋姑娘來到了山坡上，她把魔法楓葉往天上一撒，大地頓時由綠轉黃。可愛的蘋果娃娃羞紅了臉，它們有的向秋姑娘打招呼，還有的躲在樹媽媽的枝葉裏，好像在和秋姑娘捉迷藏呢！黃澄澄的梨先生就更趣了，你一看就知道他一定趕着夜路大老遠跑來地，看他身上晶瑩剔透的露珠就知道了。美麗的菊花仙子在一旁早就耐不住了，她們對着秋姑娘綻開了迷人的笑臉，一簇簇菊花白的如雪、粉的如霞、紅的`似火……把秋姑娘打扮得更加絢麗多彩。
秋姑娘來到了田野裏，秋姑娘是一個愛美的女孩。她送給麥穗爺爺一件金黃色的外衣，麥穗爺爺對着秋姑娘頻頻點頭表示感謝。秋姑娘又給高梁先生一套火紅的西裝，把高梁先生打扮得如初升的太陽般火紅。
秋姑娘又來到了池塘邊，小魚兒們看見秋姑娘一個個都興高彩烈地躍出水面衝着秋姑娘問好，還有幾隻小魚搖頭擺尾的衝着秋姑娘吐泡泡呢！小青蛙要抓住秋天這短暫而又美好的時光加緊挖洞，好準備在冬天舒舒服服地睡大覺。
這就是秋天，秋姑娘給大家帶來了一份豐收的大禮！
