二年級作文300字(集錦3篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的二年級作文300字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字 篇1

大家好!現在插播一則新聞，二年級正在舉行熱鬧非凡大掃除，讓我們跟着鏡頭一起去看看吧!

開始搬桌子了!你瞧，力氣大小朋友輕而易舉地把桌子搬到了門外，真是不費吹灰之力啊!力氣小小朋友，使出九牛二虎之力才把桌子推到了教室外。接着，老師一聲令下，小朋友們以風馳電掣之速衝出教室挑選工具了。看啊!掃地小朋友一手拿着掃把，一手拿着垃圾鬥，目不轉睛地在一旁掃地。可是，他剛把小紙片掃入垃圾鬥，不一會兒，小紙片又跳了出來，真是個頑皮傢伙啊!再來看看擦桌子小朋友吧!她東找找，西看看，好像是一個小偵探正在解決"世界謎團".突然，她眼前出現了一塊大污漬，但這污漬彷彿跟她有"深仇大恨",她使出九牛二虎之力才讓污漬消失得無影無蹤。而我呢?我是擦黑板小朋友。我拿起抹布，踮起腳尖，小心翼翼地擦黑板。但是，我怎麼也夠不到黑板邊緣。突然，我眼前一亮，找了張凳子，雙腳踩在凳子上輕輕鬆鬆地就擦到了黑板。最後，我們齊心協力地把教室打掃得乾乾淨淨。

不知不覺，大掃除結束了，但它卻深深烙印在我們腦海中。

二年級作文300字 篇2

一天，小鴨請小雞出來玩。

小鴨帶着小雞來到樹叢旁邊，小鴨看見河對岸很熱鬧，就對小雞說：“小雞妹妹，河對面很熱鬧，好像有小動物在表演節目。”小雞連忙搖手說：“不行不行，雖然前面有表演，我也很想看，但是我不會游泳，過不了河呀！”小鴨聽了說：“讓我想想辦法。”它手託着腮，想呀，想呀，想出了一個好辦法。他對小雞說：“嗨，我想到辦法了！”小鴨急忙跑回家拿出一個大木盆，一起齊心協力把大木盆擡進了水裏。於是，小鴨子就對小雞說：“小雞妹妹，你趕快坐進去，我在後面推你過河，快進去吧！”小雞聽了小鴨的話，高興極了！一下跳進了木盆裏。小鴨邊推邊遊，小雞也用翅膀在水裏幫着劃。

小雞在小鴨的幫助下，順利地過了河。過了河之後，小雞和小鴨在對岸玩得可開心了！

二年級作文300字 篇3

今年暑假，我學習了游泳，不再是旱鴨子啦，學 遊 泳作文。一開始，教練老是要我們在池邊做手腳訓練，瞪一蹬腳，劃一劃手，枯燥無味，急得我直想往水裏跳。到了第三節課，教練開始水中教學，我對換氣訓練特別感興趣，學得特別認真刻苦。

一節課後，我居然能夠一次憋氣40多秒鐘，中間只需一次換氣，還可以在水底撿鼻塞，我覺得我有游泳的天賦。在淺水區尋訓練了兩節課後，我們膽子更大了，基本功也學會了，大家吵着要到深水區游泳，倒黴的事情發生了。當我小心翼翼遊過分水線時，我緊張起來了，手腳變得不靈活，身子直往下沉，急得大聲叫喊“救命”。

教練趕快把我從水中托起，我準備往池上爬。這時，媽媽走過來說：“璐璐，做事要有勇氣和膽量，別害怕，繼續遊。”我點點頭，請求教練旁邊陪我遊了三個來回。嘿，我很快就能獨自游泳啦。看着還在淺水區游泳的.學友，我不禁唱起歌來，“魚兒魚兒水中游，游來游去樂悠悠”，勝利屬於我了。