小學二年級作文優秀【5篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的小學二年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級作文 篇1
前年暑假，我和爸爸、媽媽一起去了美麗而涼爽的青島。
我們在著名的啤酒街散步時，突然下起了雷陣雨。於是，我們只能在街旁的`小店裏躲雨。正當我覺得無聊時，忽然聽到有人興奮地說：“看，彩虹!”我擡頭一看，果然，一條鮮豔的彩虹像一座彎彎的小橋架在藍色的天空中。我情不自禁地叫了起來：“我看見彩虹了!”
絢麗的彩虹多美麗呀，我愛你!
小學二年級作文 篇2
籃球賽一般都在晴天進行，可我們班這場籃球賽卻在濛濛春雨中開戰。
雙方籃球隊中各有一名班上籃球隊的隊員－我和孫張亮。剛開戰，我就因爲地溼而滑倒了，對方則趁此機會投進一球，迎來開門紅。我不服氣，突破三分線，可又滑了一跤，球脫手了。我們隊形式不利。可是時來運轉，我們的得分高潮開始了。我搶到球，飛速運球過半場．跑到籃下，躍起、投球，我們隊第一個兩分球從我手中誕生了，飛快的運球步濺起一朵朵的水花。第一局過後，我們和對方的差距有4分。
第二局，我們隊連續得到6分，而對方只得到2分。雙方僵持一會後，我的`一個投籃打破發僵局。中場時，我們反超對方2分。
這場雨真是幫了我們的大忙。下半場，對方隊員因雨多次滑倒，讓我方佔據場上優勢，打出了一個4比0的小高潮，可是時間不等人，終場結束時，我方得分22，對方得分20。
這次比賽，我們隊隊員發揮得淋漓盡致，臉上分不清是雨水還是汗水。這是我第一次在雨中打籃球賽，不僅讓我取得勝利，還讓我得到了寶貴的經驗。
小學二年級作文 篇3
家裏養着一羣小鴨子,眼睛又小又圓,還骨碌碌地轉.嘴巴扁扁的,毛絨絨的翅膀像兩片黃葉,枯紅色的腳掌像楓葉一樣可愛,走起路來一搖一擺,樣子非常可愛。小鴨子吃東西的樣子可有趣了。有一天，爺爺拿來食料，小鴨子們迫不及待地撲過來，像一窩蜂似的圍住食槽。你一口、我一口，搶來搶去的，非常熱鬧！有一隻搗蛋鬼,它推開前面的一隻鴨子,佔了它的位置,那一隻鴨子“嘎嘎嘎”地叫,好像在表示抗議.爺爺走過來指着那隻搗蛋鬼說:“你這隻搗蛋鬼爲什麼占人家的'位置,要懂得禮讓才行。
”那隻鴨子好像聽懂了爺爺說的話，低下了頭,那隻鴨子漸漸地變乖了。小鴨子可喜歡游泳了。一羣小鴨子來到池塘邊，“撲通、撲通”地扎進水裏，有的小鴨乾脆痛痛快快地洗個澡，有的小鴨在戲水、玩遊戲，還有的小鴨浮在面上像一隻只小船,悠閒極了。多麼可愛的小鴨子啊!簡評：小鴨子的憨態和可愛都鮮明的呈現在了讀者眼前。
小學二年級作文 篇4
一直以來，水和火都是不能和諧相處的。
一天，他倆又在爭吵了。水說：“我的本領比較大，你看，我能幫人們解渴，能灌溉莊稼，還能讓人們游泳鍛鍊身體，人們多麼喜歡我啊！”火可不服氣，他說：“我說，我的本領比較大，你瞧，我能幫人們取暖，還可以幫人們燒飯做菜，人們喜歡我纔對！……兩人誰也不讓誰，於是他們決定去人間走一走，看看人們到底比較喜歡誰。
他們來到一個海濱小鎮，看到人們在這裏游泳戲水，水可開心了，他驕傲地說：“你看，人們玩得多開心啊，他們還是比較喜歡我吧！”火可不服氣，於是兩人又爭吵打鬧起來。正在這時，海底發生了地震，一陣海嘯向這個小鎮撲來，人們慌忙逃走，海水幾乎淹沒這個小鎮。人們都往山上跑，邊跑邊說：“海嘯來了，快跑啊，這水可真是害人啊，我們不喜歡你了……”看到這副情景，水慚愧地低下了頭，火可得意了，他嘲笑地說：“你看，還是我比較厲害吧！”
他們跟着人們來到了山頂，這時，人們焦急地在山頂等待，等着水退回去。或許是急了，有的人開始抽菸了，一不小心，把菸蒂掉在了地上，沒想到，馬上引起了一場山林大火，人們只能繼續往前跑，邊跑邊說：“着火了，快跑啊，我們已經這麼難過了，還要來場大火，我們不喜歡你了……”看到這副情景，火也低下了頭，這時他倆都不說話了，原來人們都不喜歡他們。
人們躲進了一個山洞裏。山洞裏又陰又冷，這時的人們多麼希望能有一團火給他們帶來光明和溫暖啊，火聽見了人們的召喚，趕緊爲生起了一團火，人們相擁取暖，大家都不害怕了。人們開始說：“這團火來得可真是及時啊!”漸漸地人們的身體開始暖和了，可是有的開始口渴，有的肚子開始咕咕叫了。人們開始說：“這時候要是有一股清泉，我們就可以解渴，還可以燒點東西吃了。”水聽見了人們的呼喚，也化成一股清泉。
他們明白了，只要水和火能和諧相處，相互發揮自己的'好的作用，那麼人們一定都會喜歡我們的。
小學二年級作文 篇5
今天，我表叔全家從南京來我家玩。我第一次見到我的.小表妹，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，小鼻樑，小嘴巴，特別可愛。可是她特怕生，剛來時見人就哭，沒人能哄住她。還好時間長了哭聲也少了，不過，也迫使我表叔一家連夜趕回去了。
我希望下回見到小表妹能在我家好好玩幾天。
