[優選]實用的小學二年級作文

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文 篇1

“君不見長江之水天上來，奔騰到海不復回，君不見高堂明鏡悲自發，朝如青絲暮成雪……”很小，很小，你的名字就在耳邊纏繞；很小，很小，就在地圖上尋找你的身影；多想，多想，手捧着彩虹，踏着雨滴去迎接微笑的你。

願我蒼白的翅膀，能掠過透明的天空，看到你博大的胸懷，隨着你的心跳飛到海角天涯。黃河，您好！請允許我向你進行自我介紹，我是你的兒女，中華先民西侯度人、炎黃子孫的後人，黃河水在我的身上默默無言的流淌，你的波濤在我的心底盪漾，你的激情在我的靈魂深處激盪，而你的文明則被我們傳承吟唱，從《詩經》、唐詩宋詞，從《史記》到《黃河大合唱》，我們處處可以窺見你的身姿，時時可以感受你的文明。你的博大，令我甘願將自己的自私放下，看見你的浩浩蕩蕩，我情願將煩惱拋向遠方，你的春夏秋冬變換着我夢的色彩，你的澎湃洶涌表現着你的`勇敢。

我聽你在訴說遠古的情懷，看你在盡顯華夏的氣魄。理想在這裏自由的呼吸，情感在這裏豪邁的飛揚。黃河，你給我帶來的震撼源遠流長，多想，多想，雙手捧着彩虹，踏着雨滴迎着微笑的你。

小學二年級作文 篇2

"櫻花啊，櫻花啊，陽春三月晴空下。"這是日本的民歌，裏面讚美的就是日本國花"櫻花"。

說起櫻花，我家對面就有四五株，櫻花樹不高，也不粗。櫻花是春天三月份開的，我家對面的那四五株櫻樹個挨個兒的整整齊齊地"排成"一列，繁花似錦，像粉紅色的雲霞；有的花謝了，樹枝上又抽出片片鮮嫩欲滴的樹葉，每一片都好像剛從樹杈上吐出來，春風還沒把它們喚醒似的。

櫻花的葉子邊是齒輪形的，彷彿它要用那鋸子般的'身體來保護盛開的櫻花。

櫻花的花蒂像個小喇叭，一個花蒂可以開出兩朵或三朵花兒。

每朵花有五個花瓣兒，花瓣像桃子，黃色的花柱上頂着像小絨球似的花蕊。櫻花在含苞待放時是粉紅色的，綻開後是淺粉色的，等到完全開了就搖身一變，變成白色的了。櫻花園內春風徐徐吹拂，謝落的花瓣隨風飄揚，像是偏偏起舞的蝴蝶，又似天女散花。真是美極了！

櫻花開放的時間很短暫，但它給大地帶來了春天的氣息！

小學二年級作文 篇3

晚飯過後，我出去散步。

我擡頭一看，啊，晚霞染紅了半邊天，也把整個離石染紅了。

晚霞的色彩是濃烈的，周圍的氣氛是熱烈的，對人的`感染是強烈的。看吧，有一半天空，像染燃燒的烈火，像一面桔黃色的旗……。從太陽往外看，顏色有大紅、橙紅、橘紅、金黃、杏黃、銀白……。

天上的雲真是千姿百態，姿態萬千，這塊像溫馴的“小綿羊”；那塊像兇猛的“獅子”；還有一塊像一隻漂亮的“小花貓”；旁邊有一塊像頭懶洋洋的“大水牛”。雲霞像調皮的小孩子不斷地改變着形象，一會兒像一匹馬，一會兒像一頭牛，一會兒像一隻狗，一會兒像一條蛇，變化極多。

天空裏又像這個又像那個，必需清醒清醒再看，可是天空偏偏不等待那些愛好它的孩子，還沒清醒過來就變了，可想雲變化有多快，四五秒變一樣，根本不能眨眼，一眨眼就變了，再也找不着了。

一會兒功夫，火燒雲下去了。

小學二年級作文 篇4

人的愛好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無奇的，我的愛好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時常感嘆。而在這衆多的愛好中。我還然而對讀書情有獨鍾。

我從小就喜歡看書。小時侯，爸爸給我買的書籍不計其數，我一有空閒時間就沉醉於那優美的語句，豐富的想象中。

有一次我正坐在沙發上看“格林童話”，不知不覺便睡着了。做了個夢，夢裏全然而王子與公主的美滿結局，英雄打敗惡人的勝利場面……媽媽忽然把我叫醒，我才明白那原先然而一場夢。而我似乎在夢裏，一切都看的'那麼清晰，似乎聽到了人們的呼喊聲和吶喊聲，還有熱烈的鼓掌聲~~~~媽媽的一席話驚醒了我：“別白日做夢了，快來吃飯吧/”我聞到了一陣香，原先那真的然而一場夢呀。

爲了看書，我能夠放下一切。

記得有一次，媽媽出去買菜了，臨走前叮囑我看好水壺，我點了點頭，之後就去看作文書了。看着看着。不知不覺便置身於作者筆下的場景中。我也似乎來到了冬天，與作者打起了雪仗。我們不知不覺玩到了下午，玩的可高心了~不一會兒，水開了，響起了鳴笛聲，我卻沒有聽見。這時，媽媽回來了，急忙把水灌進了水壺。

媽媽語重心長的對我說：“你看書然而對的，但也不能三心二意的去做每一件事呀/”想一想：媽媽說的也對，做事不能三心二意，要做就做的更好/

雖然我的愛好使我受到父母的責備，但看書更多的讓我懂得了無無盡的歡樂，能夠對他人分享我的喜悅，然而我最大的收穫//

小學二年級作文 篇5

我的夢想是考上一所知名的大學，出人頭地，讓別人對我刮目相看。這不僅是我的夢想，也是爸爸小時候的一個夢。說到這個夢想，我就會情不自禁地想起那不同尋常的五元錢。

提起這件事還要從爸爸的童年說起。爸爸的童年是在農村渡過的。那時的爸爸品學兼優，深得老師的喜愛。一次老師要他去參加數學比賽，但要交報名費五元錢。放學回家，爸爸結結巴巴地對爺爺說：“爸爸，您……可不可以給我……我五元錢交報名費。爺爺猶豫了片刻，痛苦地說：“孩子，對不起，我們家有六口人吃飯，實在沒有錢來給你交。”爸爸聽完，只好默默地走開了。

晚上，爺爺把爸爸叫到跟前，讓爸爸穿好衣服，帶上斧頭和擔子跟他出去，爸爸覺得莫名其妙但還是跟爺爺出去了。他們來到山上，那裏的風似虎狂，爸爸凍得直髮抖。爺爺拍拍爸爸的肩膀說：“只有用這個辦法給你交報名費了。”說着，遞給爸爸一把斧頭，讓爸爸和他一起砍柴，他們整整砍了一夜，才砍了兩擔柴。

第二天清早，爺爺帶着爸爸挨家挨戶地去賣柴，問了好幾家，他們都說不要。最後有一戶人家看爺爺實在沒辦法了，就說：“四塊，賣不賣?”爺爺懇求道：“我兒子非常需要這5塊錢，求求你了……”戶主拿出錢，還沒等爺爺伸過手去，就扔在地上。爸爸正準備去撿，可是被爺爺攔住了，爺爺彎下有點駝的`背，撿起錢頭也不回地走了。

回到家裏，爺爺說：“孩子，知道我爲什麼不讓您撿起那些錢嗎?”爺爺接着說：“是因爲我不想讓你和爸爸一樣過苦日子，被人瞧不起，所以你一定要考上大學。”就這樣，爸爸去參加比賽，並且得了冠軍。但是，在後來的日子裏，由於家裏實在供應不起，爸爸還是輟學了。

直到現在，爸爸還常在我的面前提起這件事。看到爸爸遺憾的樣子，我特別想對他說：“爸爸，您放心吧，我一定會發奮學習，完成爺爺、您和我，我們祖孫三代人的夢想，考上大學，出人頭地，讓你們過上幸福的日子。”