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雪二年級作文(優秀9篇)

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在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的雪二年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

雪二年級作文(優秀9篇)

雪二年級作文 篇1

下雪了,大地換了一件白茫茫的新衣服,它是雪白的很漂亮。樹梢掛了閃閃爍爍的冰條,亮晶晶的真好看啊!馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯,踩上會發出咯吱咯吱的聲音,留下一串串深深的腳印。

下雪了,冬奶奶送給我們潔白的雪花,讓我們開心的打雪仗、做遊戲。揉了好幾個雪球,然後,瞄準,用特大號的力氣扔向“敵人”,發起進攻。我們還愛堆雪人,滾了好幾個大雪球,先做雪人的身子,一個大大的圓在底下,再是一個小的雪球做雪人的頭,用兩個黑黑的`鈕釦做它的眼睛,按上胡蘿蔔做它的鼻子,拿一塊小小的石頭做它的嘴巴,拿兩條樹枝做它的手,雪人完成了!下雪了,我們還可以滑雪橇等……

冬天過得真快呀!神不知鬼不覺冬天就過去了,冬天的遊戲真有趣呀!我好回味冬天,我回家給媽媽說:“我們在冬天能打雪仗、堆雪人、滑雪橇、拍照留念等……我希望這美好的雪景能永遠保存!”媽媽笑着說:“寶貝,冬天的快樂時光總會過去,要享受每一個季節的快樂!”

冬奶奶,你明年再來!

雪二年級作文 篇2

等啊,盼啊,終於盼來今年的第一場大雪,在今天下着鵝毛大雪。

望着窗外飛舞的雪花,我高興極了,因爲,我想起爸爸告訴我的`3個好處,第一個好處是淨化空氣,減輕霧霾對人的傷寒,第二種好處是凍死害蟲,減少害蟲對莊稼的損害,第三種好處是緩解乾旱,促進莊稼生長。

雪二年級作文 篇3

今天下了一場雪,我真高興!

爸爸帶我去樓下玩。到了樓下,我一看,哇,地上都是白色的雪。我們準備堆個雪人,再打一會雪仗。

我們先準備做雪人的腦袋,再做身體。我先搓了個小雪球,然後又滾了好長時間,才做好了雪人的腦袋。接着,我開始做雪人的`身體了,又滾了好長時間雪。結果,我的手快凍得不行了。爸爸就過來搓我的手,又拿了一雙手套戴在我手上。過了一會,我的手終於不涼了,於是,我又繼續玩。我把雪人的身體豎立起來,再把雪人的腦袋安上,又找了兩根樹枝一叉,一個大雪人就做好了!可是,雪人臉上還是光禿禿的。我跑上樓拿來了一根胡蘿蔔,叉在雪人臉上,再找兩個石腦袋,放在眼睛的位置。這樣,一個完整的雪人就做好了。我看着它,它也看着我,我不禁哈哈大笑起來。

該打雪仗了。我先準備好了足夠的雪球,一看,爸爸也快準備好了。“先發制人”,我先扔了一個。爸爸正好剛擡腦袋,一下子砸中了他的臉,弄得他滿臉都是雪,真是笑死我了!爸爸擦了擦臉上的雪,趁我沒注意,向我扔過來一個雪球。幸虧爸爸沒扔準,不然,我又要被爸爸笑了。就這樣,你砸我,我打你,不知不覺,我們一直玩到了晚上!

下雪,真是一件快樂的事。

雪二年級作文 篇4

紛紛揚揚的小雪花,從天上輕輕地、自由自在地飄落下來。 一會兒,樹變白了,房頂上也變白了,小黑狗變成了小白狗,我們也變成了一個個蹦蹦跳跳的小雪人。我們仰着臉,不住地揮動着小手,歡迎小雪花來到人間做客。 小雪花,謝謝你,給了我們一個童話般的世界!

指導教師:梅婭娉 下雪,是小作者親身經歷過的事,因而印象深刻,寫得也很真實。下雪後的'這種變化是讓人驚喜的,對於孩子們來說更是充滿了極大的誘惑力。所以小作者滿懷激情地寫下了這令人難忘的一刻。如果能把中間部分的內容再充實一些,就更不錯了。

雪二年級作文 篇5

早晨,我拉開窗簾,窗外果然是雪白一片。從昨天上午開始下的大雪也不知什麼時候停的。我興奮地叫上哥哥,一起去小區的公園裏打雪仗。

“啪”,剛走到公園,我就被“雪彈”襲擊了。我和哥哥朝“雪彈”飛來處一望,一個胖胖的小男孩正朝我們壞壞地笑呢!我們很快抓起積雪,捏成一團,使勁朝小男孩砸去,他立馬被我們打得落花流水,舉手投降。

哎,真是不過癮!

我和哥哥決定單挑——互打。哥哥選了一輛白雪皚皚的汽車作爲自己的掩護,我則選了一棵大樹做保護神。我從草叢裏抓起一把雪,把它搓成圓球。正好看見哥哥露出了那個大腦袋。我瞄準了,狠狠地向他砸去。只見哥哥一邊摸着腦袋跳,一邊誇張地哇哇大叫。

我躲到一邊得意地大笑起來。忽然,一個“巨無霸”朝我飛來,我來不及躲閃,被砸了個劈頭蓋臉。冰涼的白雪順着我的臉頰往下滑,讓我看清了哥哥的“狡猾”,也清醒了我因勝利而發熱的大腦。

我定了定神,又和哥哥投入了激烈的'“戰鬥”,雖然我們最終都難分勝負,但滿地的白雪帶給了我們滿園的歡笑。

雪二年級作文 篇6

今天,我和媽媽,還有三位哥哥去玉龍雪山玩。

到達目的地的.時候,我們五人買了四瓶牛奶和一根玉米,還有四根火腿腸。然後,我和媽媽爬到一半的時候我們就決定不爬了,因爲那時我感到缺氧了,身體很難受。其他三位哥哥爬到了山頂。我們會賓館的時候,他們跟我說:"海拔4680米的地方,是玉龍雪山的山頂,山頂的風景很美。"

他們還問我爲什麼不拔了,我就告訴他們是我在中途是感到缺氧了,然後我和媽媽就下山了。

玉龍雪山真好玩啊!

雪二年級作文 篇7

“快看,外面下雪了!”

小靈通的短信提示音把我從夢鄉中驚醒,揉揉睡意濃濃的眼睛,不耐煩的翻着。看到‘雪’這個字眼,我睡意全無,只披了件睡衣就來到了窗邊,真的下雪了!自貢居然下雪了,關於雪的記憶我只聽大人說過92年有一場雪,今天可是我有生以來見到的第一場雪,雖然地上也沒有積雪,但空中飄飄灑灑的確實是雪花耶!心潮那個澎湃啊!

本想到班羣去宣傳一下,結果剛剛掛上QQ,信息提示音響個不停,早就有人捷足先登了!這時候,我才覺得自己很冷,一看,只穿了件睡衣給幾個好朋友發了諸如天冷了多穿點衣服類的消息就關了電腦。

穿上衣服,來到客廳,通過玻璃看着那飄飄灑灑的雪花,可真是美哉啊!站在美麗的雪景面前我平時積累的關於寫景的美詞美句全都沒有了印象,呆住了。只嫌自己不能像李白那樣,出口成詩。

看着那些可愛的雪花啊,真想把它留住,再像作文書裏寫的那樣,打雪仗,堆雪人,可惜雪下的.太小了。不過,我還是知足了,拿出相機,在玻璃前瘋狂自拍。我覺得那樣還不過癮,跑到樓下去,與雪來了個零距離的接觸。我這個饞貓突然想吃雪,我伸出手,讓雪落在我手裏,可一下子就融化了,沒辦法,我只好用衣服來捧,雪還倖存一點,我連忙伸出舌頭舔了起來,雪的味道不太冰,有點甜,真的還不錯,拍過癮後,我回到了家,又;來到了客廳玻璃旁。

低頭一看,樓下阿姨家的雨棚上也有雪去湊熱鬧哩!但是,雪一沾到雨棚,馬上就化成了水,沒想到雪娃娃的生命這麼短暫,真的是好可惜。心中也有種說不出的情感,突然想到了粉筆,粉筆的生命也是很短暫的啊。一寫字粉末像什麼似的往下飄,它不是和雪一樣嗎?把最美的自己都留給了人類,最後犧牲了自己。

對於粉筆來講,爲學生提供知識,奉獻就是它的職責了罷!可是,我們平時是怎麼對待粉筆的?隨便拿來亂寫亂畫,到處亂扔,我們對得起粉筆嗎?我們是在用粉筆的生命開玩笑啊!此時,我注意到了它們的生命是多麼的不值得,一心爲了人類,而人類卻不懂得珍惜,真是好令人痛心!

雪二年級作文 篇8

今天早上我進校門看見了草坪上有很多雪,當我的教室把書包裏的作業本拿出來的時候看見章安靜正氣喘吁吁的跑了回來,我連忙跑上去問她,章安靜你怎麼用紙巾蓋着臉呀?是破了嗎?章安靜說,不是,我剛纔去下面玩打雪仗去了,有個小男孩把雪球扔到了我的臉上,我覺得很冰,所以用紙巾蓋在臉上,哦,原來是這樣的啊,那打雪仗好玩嗎?我說,章安靜又說特別好玩,我還要去,你去嗎?我不去了,因爲一下就要上課了,還是大課間再去吧。

大課間到了,我找到了我的同學徐冉和我一起去玩打雪仗,我因爲怕冷先弄了一個小球,後來不怕冷了,我的球也就弄的越來越大了,我們打來打去,後來有個人在後面襲擊我,我轉過身來看看是誰,原來是鍾志凡,我就叫徐冉,我們一起去對付他,誰知道我們弄的球太小,他弄的球比我們的球大,所以砸的'我們整個身上多是,我們不服氣,我們又去那邊弄了一個特別大的雪球,花了好一會時間呢,歌聲響了說明要上課了,我們回到原來的草坪找到了鍾志凡把我們弄的大雪球朝他身上一砸,因爲怕他反擊就跑到教室去了。

這個大課間真開心。

雪二年級作文 篇9

今天我們去庫峪玩,最讓人高興的事情是我和噹噹玩了打雪仗的'遊戲。

我和噹噹使勁踢打雪人,雪很硬,打在人身上很疼,雪濺在我們臉上很冷,雪鑽進我們的鞋子裏,把襪子都弄溼了。爸爸過來幫我們,一腳把雪人都踢飛了。我們一直玩到很晚纔回家!

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