二年級我的作文精品[8篇]

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的二年級我的作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級我的作文 篇1

今天，王老師表揚我了，我非常高興。

我以前課堂紀律，有時喜歡和同學說悄悄話，做些小動作，經常被王老師批評。

爲此，爸爸媽媽可沒少教育過我，我也一直在努力改掉這個壞毛病。

傍晚，爸爸接我回去的.時候，王老師告訴爸爸說我最近上課可認真，以前的壞毛病改了很多。

爸爸聽到了很高興，我也很開心。

當然，這只是個開始，以後，我會做的更好。

二年級我的作文 篇2

有一種植物，沒有桂花的清香，沒有玫瑰的美麗嬌豔，也沒有蝴蝶蘭的色彩，但我卻喜歡它，花中王者——仙人球，比那些花還要頑強，還要珍貴。

仙人球的.身上長滿了刺，像一隻小刺蝟，要是不小心碰到它，手上的鮮血定會直流。仙人球剛剛被爸爸媽媽帶回家時，我心想：“這麼醜的東西，跟個醜八怪一樣，我纔不要養它。”可是爸爸媽媽卻說：“你一定要好好照顧它。”很快，炎熱的夏天到了，我把我喜歡的花花草草都搬到陰涼的地方，唯獨把那“醜八怪”仙人球丟在陽臺上。時間一天天過去，炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來了，等我再見到仙人球時，仙人掌並沒有枯萎，反而開出了鮮美的花。仙人球的頭上長滿了淺紅色的小花，我看見這些花以後，覺得以前錯怪它是：“醜八怪”了。我不由感概，仙人球的生命力真頑強啊！

我最喜歡仙人球，是因爲它有頑強的生命力。

二年級我的作文 篇3

大家都知道汽車是人們專用的交通工具，隨着人民生活水平的提高，汽車將越來越多，但是它也給人們帶來更重的負擔，堵車、交通事故、排放出的二氧化碳會污染環境等等。

我想發明一種與衆不同的汽車，這種汽車技術格外先進，司機是一臺超級電腦，它管着車內所有的程序系統，能自動導航，不僅能在陸地上行駛，而且能上天，像飛機一樣飛，能下海，像潛水艇似的，在海里自由地航行，自動探測無人島，這種汽車叫海陸空三用新型汽車。

它的'能源是二氧化碳，釋放出來的是氧氣，使空氣十分清新。如果你在車上，看見車窗外的大自然與繁華的高科技都市和諧地融爲一體，你就會自我陶醉，使自己進入夢的世界。

怎麼樣？我發明的新型汽車還不錯吧？我想這個原望總有一天會實現的。

二年級我的作文 篇4

我家有一隻頑皮的小兔。

我家的小兔叫“白雪”，它全身雪白雪白的，兩隻長長的耳時而豎起，時而垂下，兩眼圓溜溜的'，小嘴紅紅的，猶如櫻桃般大小，四條腿上的爪子微尖。自從它來我家的第一天，我就對它愛不釋手。它也非常淘氣。

記得有一次，爸爸媽媽都去上班了，我和姐姐也去上學了，家裏只有那隻小白兔，小兔的籠子關得十分緊，我們料定“白雪”不會跑出去。沒想到，等我們回來的時候，白雪已經不知去向了。我正心急火燎地找着它，終於，我們在爸爸的牀底下找到了它，它還在牀底下拉了幾泡尿、屎，可是，怎麼讓它出來呢？姐姐就學着它的叫聲，總算把它弄出來了。我把它重新放回籠子裏了。

這就是我們家的那隻又好氣，又好笑的小兔白雪，是不是很可愛呢？

二年級我的作文 篇5

我最喜歡的玩具是戰龍四驅賽車，藍、白、黃相間的外形飛快地跑起來像光一樣劃過。四驅車是由許許多多的小零件組裝成的，要想使四驅車跑得快，拼裝起來可不是件容易的事，既要細心又需要很大的.耐心。但我依然喜歡去做。

當我拼車的時候，遇到過種種困難，但我依然克服了它們。看着自己拼裝好的賽車別提多高興了。

玩四驅賽車真是動手又動腦，玩車長知識。

二年級我的作文 篇6

我喜歡的老師有很多，不過要是隻寫一個我最最喜歡的老師，那還是寫健康老師王老師。

王老師體重在我看來，應該是剛剛好，因爲她是健康老師嘛，自然腰肢苗條了，嘻嘻嘻！她很漂亮，擁有一顆善良的心。

王老師每次都會給我們上很有趣的'課，如果二（1）班上的健康課太快了，就會給我們看動畫，但是我們必須得坐好，否則老師就會叫數學楊老師來上課。

王老師，你一定會把我們的心變成一顆永遠善良、漂亮的心！

二年級我的作文 篇7

我眼中的校園是一個即美麗又溫暖的家。

我的校園有悠久的歷史文化，它始建於1905年是豐南第一所小學，今天我給大家介紹一下這個包容着我的喜怒哀樂見證我成長的家。 一走進大門，呈現在眼前的是一個大操場，操場中間的西側有一座升旗臺，高高的旗杆直立着，頂端紅紅的國棋隨風飄揚，在升旗臺旁邊有一個精緻的主席臺，每一項大型活動都以這裏爲中心展開的，它雖然小，但可以將操場盡收眼底，離開主席臺，來到了寬大的操場上，有塑膠跑道和籃球場還有許多的活動器械，一放學，操場上人山人海，有的跳繩、有的打籃球、還有的跑步……玩的不亦樂乎，操場上洋溢着孩子們歡快的笑聲。在操場上東南角有一棵大樹，春天，它吐出點點嫩芽。夏天，綠樹成蔭，我們躲在下面乘涼。秋天，我們看着金黃的'葉子像蝴蝶飛舞。冬天，它脫掉了華麗的衣裳，讓陽光盡情的灑在我身上。啊！我可愛的校園，溫暖的家。

二年級我的作文 篇8

在我四年的小學生涯裏，遇見了好幾位令我敬佩的老師，其中一個就是我們現在的班主任——孔老師。她二十多歲，小巧玲瓏的個子，白裏透紅的臉蛋上架着一副近視眼鏡，顯得很秀氣。

孔老師對工作認真負責。記得有一天，她喉嚨痛得飯都吃不下，還是堅持給我們評講練習冊，她竭盡全力地用最高的音量評講，生怕我們聽不清楚，落下某一句重要的講解。她不顧自己的疼痛，不顧自己的辛勞，唯一希望的.就是教好我們，讓我們從她那裏學到豐富的知識，就算再辛苦她也情願。她那種無私奉獻的精神讓我非常敬佩。

課堂上，孔老師是個嚴格的老師。只要她上課，全班同學都規規矩矩的。有一次，我上課走神了，忽然，我發現孔老師那雙會說話的眼睛注視着我，好像在說：思瑩，開小差了吧？我講到哪兒啦？我覺得慚愧極了，趕緊回過神來認真聽講。

課間裏，孔老師就像我們的大姐姐一樣和藹可親，她喜歡和我們嘻嘻哈哈的談笑風生。不管哪個同學去問孔老師問題，她都會不厭其煩地給那位同學講解。當我們犯錯誤的時候，她從不會疾言厲色地對我們大喊大叫，從不會嚇唬我們，她會耐心的講道理，講得我們口服心服。

多好的老師啊！你們說，我能不敬佩她嗎？