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(精)荷花二年級作文

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的荷花二年級作文10篇,歡迎大家分享。

(精)荷花二年級作文

荷花二年級作文 篇1

微山湖的荷花真是名不虛傳呀,我到那一看:紅色的、黃色的、白色的、粉色的、紫色的……

經過微山湖一行,我知道了有荷花、還有蓮花。蓮花分爲霸王蓮和睡蓮兩種,霸王蓮葉子很大,直徑有2米左右,邊上是向上窩起的,放上一個兩歲多的小孩子也不會向下沉;睡蓮很小,它們總是先沿着水池的一角使勁的.生長,開花後是一天一個顏色,花期爲三天,花色由淺到深,第一天是白色,第二天是粉色,第三天則是紫色,哎蓮花可是不產藕的喲!荷花種類也很多,但大多就是我們平時吃的藕的花,各種顔色都有,微山湖這種的主要是紅荷。

我們到微山湖時正趕上紅荷開放的旺季,也就是紅荷節期間,人很多,坐到船上沿湖轉一圈,荷花又多又美,讓我目不暇接,彷彿人在畫中,畫在人中。我還吃了好多蓮蓬呢,甜滋滋的,很好吃,聽說還敗火呢,但是老了以後就要煮着吃了。

荷花二年級作文 篇2

今天上午,從馬老師家回來,我和媽媽到小區的小河邊看荷花。那荷花真是漂亮,真是美麗。

每年夏天,就在我生日的時候,小區小河裏的荷花開得最豔。這時,媽媽總會帶我到小河邊去看荷花。以前看荷花很方便,如果出門從小橋那邊走,那麼荷塘是必經之路,可以天天看到荷花。但是,不知怎麼搞的,工人叔叔在小區裏築起了一道圍牆,把我家和小河隔開,所以,現在要看荷花只能繞過圍牆,走到新華路纔可靠近小河。

看到了嗎?下面幾張照片就是今天我和媽媽一起拍的。

荷葉是碧綠碧綠的,碩大的荷葉一片接着一片,就像一個個玉盤。荷花是粉紅粉紅的,有些顏色深,有些顏色淡。開放的荷花,花瓣一片片張開,裏面露出嫩黃色的小小蓮蓬,非常好看。我覺得東湖邊上叔同紀念館的形狀與開放的荷花差不多。荷花有高有低,有的高出荷葉,亭亭玉立。有的藏在荷葉下面,就像一個害羞的'小女孩。荷花含苞欲放的時候,就像一個個熟透的桃子。荷葉中,我還發現有很多蓮蓬。聽爸爸說蓮子很好吃,味道跟紅菱一樣,我很想摘幾個蓮花的籽(蓮蓬),可惜在河中央摘不到。

你們發現了嗎?下面照片中,荷葉、荷花的顏色不一樣。媽媽問我爲什麼兩張照片會出現不同的顏色?我說:“很簡單,因爲一張有陽光照着,一張沒有陽光,是在樹蔭下拍的。”媽媽說:“有陽光的那張就叫——映日荷花別樣紅。”

荷花二年級作文 篇3

荷花的葉子好像一個圓圓的大舞臺,青蛙時不時光顧這裏,在這裏開演唱會。荷花像個小姑娘,黃色花心圓圓的,上面有幾個小孔。這就是蓮子生長的地方。她每天天亮時“起牀”,天黑時“睡覺”。荷花的形狀有很多層,有的只有單層。荷花的顏色多種多樣,有的潔白如玉,有的鮮紅似火,有的深黃若金……它們可以說是亭亭玉立了。它們雖然不能說是香飄萬里,但是近聞你會發現一股清香鑽進了你的鼻子。蓮蓬是荷花的果實,形狀像洗澡用的噴頭。

荷花的梗是細長細長的,像一條麻繩。荷花的根是藕,一節一節的。蓮蓬中的蓮子可以當水果吃,也可以煮熟了當湯喝。藕可以煮熟後涼拌,也可以炒菜吃。總之,荷花把自己的一切毫無保留地奉獻給了人類,我讚美你,荷花!夏天很炎熱,太陽曬得大地都冒火了,夏天不像春天那樣生機蓬勃,但也讓那些久經考驗的大樹更加茂盛,,夏天的那雷雨來臨之前悶熱得使人透不過氣來.瞬時雷雨像冰雹一樣,劈頭蓋臉打下來.一但雷雨過後,地上就不太熱了,天邊掛起一道七色的.彩虹,紅.橙.黃.綠.青,藍,紫.突然,有人指着湖中叫起來:”大家快來看呀,多美的景色!”我跑過去,一看,原來是一道彩虹的倒映中包圍着朵朵怒放的荷花,有粉紅的.有白色的,還有粉黃的,花瓣上還滴着圓溜溜晶瑩的水珠,朵朵荷花花像一個個小姑娘,展動着婀娜的舞姿,好美啊!好漂亮!夏天,毒辣辣的太陽烘烤着大地,但荷花沒有低頭,它還是在烈日的照耀下,向大家展示自己獨有的姿態。

荷花的姿態各不相同,有的像在睡覺,躺在寬大的荷葉上進入了夢鄉;有的彎着身子,像在給夏哥哥招手,給太陽公公問好;還有的挺直細細的腰,像在聆聽着大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們:“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵。

荷花二年級作文 篇4

在這個炎熱的夏天,我和爸爸、媽媽一起來到荷花亭的池塘邊。在荷花亭池塘裏,我看見很多的荷花,有紅色的、白色的、粉色的,還有綠色的荷葉,好像是媽媽裝菜的.大盤子一樣,我靜靜的站在池塘邊,觀賞荷花的美景。

突然,一陣風吹過來,荷塘裏的荷花好像在一起跳舞,彷彿他們在比誰最漂亮一樣,荷葉上的小水露珠在陽光下很yao眼。我看見池塘裏的荷花就想起了楊萬里寫的詩,詩中寫道:“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛情柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”池塘裏的荷花有些全開着、有些半開着,半開着的荷花你是小朋友的手捧着的一樣,全開着的荷花你是小朋友的臉一樣笑開了花。

媽媽說它的葉子可以煮荷葉稀飯,它的根可以做菜食用,它的果實可以當藥用。啊!我愛你荷花,我喜歡你的出yu泥而不染,喜歡你朝氣蓬勃的樣子,更喜歡你全身都是寶。

荷花二年級作文 篇5

太陽從東方冉冉升起,我和媽媽迎着晨風來到圓明園賞荷。

曲曲折折的荷塘上面,荷花已經開了——婀娜多姿、亭亭玉立!一張張碧綠的荷葉像一個個大圓盤似的,晶瑩透亮的.小水珠在荷葉上滾動,像是在玩滑滑梯。

荷花散發着一種清香,但是不湊近了是聞不到的,荷花含苞欲放時最爲賞心悅目;荷花全開時千姿百態,像是荷花仙子在翩翩起舞;有的花瓣掉光了,露出了花蕊——碧綠碧綠的小蓮蓬;綠的葉、粉的花、色彩斑斕的蜻蜓在綠色的海洋中飛舞、嬉戲,令人心曠神怡。

荷花還有很多名字呢——玉兔、火焰、佛手觀音……

放眼望去,真的是:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!

荷花的顏色也很多,有粉紅、潔白等,在整片的荷花池裏,萬綠叢中幾點紅,微風吹過,碧波盪漾的荷花池別有一番風韻。

荷花二年級作文 篇6

有一次,我隨爸爸媽媽去外地遊玩,那裏有一個很大的公園,公園裏有一個很大的荷塘,荷塘裏有一池可愛聖潔的荷花。荷葉全身是墨綠色的,上面有很多細細的毛,保護它不會被雨水淋溼,看上去如同一個綠色的大玉盤。荷塘裏的荷葉一望無際,猶如一片綠色的海洋。荷葉層層疊疊,挨挨擠擠,非常“熱鬧”。

荷花則另有一番姿態,有的含苞欲放,花瓣緊緊地抱在一起,如同即將離別的兄弟姐妹一樣,不肯鬆手,有的含苞待放,如同一位害羞的小姑娘用小手帕半遮住自己的臉;有的怒放着,好像一位潑辣的姑娘,想要將自己的'美麗奉獻給大家。荷花的顏色還有淺有深,有淡紅的,有淺紅的,有粉紅的,有臘紅的,真像是一個個千姿百態,婀娜多姿的小姑娘。

一場小雨過後,荷葉像一位剛剛沐浴過的仙女,亭亭玉立着。荷葉上的水珠滾來滾去,活像一位淘氣的孩子,在歡快地打着滾兒。青蛙坐在荷葉上,欣賞着這美麗的雨後小景,不由得連叫幾聲“呱,呱,呱!”又一陣微風吹來,把荷花那淡淡的清香吹向遠方,吸引來了辛勤的蜜蜂,它見這美麗景象,久久不肯離去。蝴蝶和蜻蜓圍着荷花跳啊跳啊,轉呀轉呀,上演了一場精彩的華爾茲舞蹈,給荷塘又增添了幾分美麗。

啊,這優美的荷花,碧玉般的荷葉,動物們的精彩表演,看得我思緒萬千,精神振奮。

荷花二年級作文 篇7

今天我看見《讀者》雜誌上有一張荷花的照片,那使我一下想起了我去圓明園看荷花時的情景。

那天我們剛一走進公園的大門,一陣幽香撲鼻而來,我們循着香味來到荷花池旁,看見荷花池就像一片花海,那真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!離我最近的一朵荷花是一朵潔白如玉的白荷花。它的花瓣像一隻剛摺好的小紙船,中間還有一個小小的.蓮蓬。在蓮蓬的上面長着整整齊齊的小蓮子,這就是荷花的寶寶。蓮蓬的周圍長着許多黃色的鬚子。一陣風吹來,這朵白荷花在微風中翩翩起舞,那圓圓的荷葉,就是它那綠色的舞裙。

我覺得《讀者》雜誌上的那朵荷花,就是我看到的那朵最美麗的荷花。

荷花二年級作文 篇8

一提起花,我就會想到出淤泥而不染的荷花。

荷花生長在泥巴里,可是沒有染上泥巴。

荷花代表着純潔、神聖、莊重,這也是我喜歡荷花的緣由。人們都像父母,假如把泥巴比作荷花的父母,家庭,那末荷花應當是出淤泥而有染,可是荷花沒有,這也是我喜歡荷花的緣由。由此,我想起了一部電影,名爲《瑪蒂爾達》,瑪蒂爾達出生在如同淤泥般的家庭裏,可她卻像荷花那樣潔身自憐。荷花還爲大家默默奉獻自己的芳香,自己的蓮子,自己的蓮葉。 在我們身邊,有很多具有荷花精神的人。

比如說挖煤,挖礦的工人,他們天天冒着生命危險,下井、下礦,冒着又黑又暗的`礦洞,依然不顧危險,不怕髒不怕累,下礦工人給我們提供冬天裏的暖寶,讓我們在冬天裏不再嚴寒,不再沒電,讓我們過上了暖和的冬天。

我喜歡荷花,更喜歡有荷花品質的人。

荷花二年級作文 篇9

有人喜歡花中之王牡丹,有人喜歡迎寒吐芳的梅花,有人喜歡小巧清香的蘭花,而我卻獨獨喜歡亭亭玉立的荷花。

一到夏天,滿池的荷花競相怒放,盡情地展示自己婀娜的身姿,讓愛荷者慕名而來。

離荷花池還有一段距離,那醉人的清香就撲鼻而來。遠遠望去,滿池的荷葉碧綠碧綠的,就像一大塊綠色的地毯;近看,一片片荷葉多像大大的圓盤,又像極了一柄柄可愛的.小傘呢!翠綠的荷葉輕輕地託着荷花,襯得荷花更美麗了。不信你瞧,滿池的荷花,有的白如雪,有的粉如霞。一朵朵荷花千姿百態,遠處是一簇含苞待放的花骨朵,羞澀地像小姑娘用雙手矇住臉頰,一隻小蜻蜓迫不及待地落在上面,好像有很多悄悄話要說呢。近處是一朵已經展開花瓣的荷花,就像一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優雅地舞蹈。看着滿池的荷花,我不由地吟誦起楊萬里的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

荷花不僅美麗,而且很有用處。聽媽媽說,它的葉子能泡茶、做中藥,蓮子和蓮藕都可以做成美食,渾身都是寶。

我愛荷花的清香與淡雅,但更愛它出污泥而不染的高尚品格!

荷花二年級作文 篇10

夏天的攬秀園,是荷花的海洋,大片大片的綠色映入眼簾。一走進攬秀園就能聞到淡淡的清香,令人心曠神怡。

你瞧,這一池的荷花多美啊!有白的,有粉紅色的,還有黃色的呢!白色的像雪,粉紅色的像彩霞,黃色的像太陽。有的荷花躲在葉子後面,只露出了半張臉,像個害羞的小姑娘,有的荷花從荷葉中探出腦袋來,像個亭亭玉立的小姑娘,有的芽苞初放,像個睡美人正呼呼大睡,一陣風吹來,荷花好像正在翩翩起舞,美麗極了!你看,把荷花襯托得這麼美的是什麼呀?哦,原來是綠色的荷葉們。只見荷葉們挨挨擠擠的,它們你不讓我,我不讓你,好象在說:“看我比你高!”“你看我的衣服多綠呀!”一陣風吹來,荷葉們隨風搖擺,像一把把小傘,爲小魚們遮風檔雨。

一朵朵鮮豔的荷花,緊緊依偎着碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的晨霧沐浴下,顯得更加清秀,荷葉上撒着晶瑩的.露珠,在陽光的照耀下顯得格外耀眼,真是“接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅”。“呱呱 呱……”荷葉上傳來了一聲聲小青蛙的叫聲,很快地跳到另一片荷葉上;“嗞溜”一聲,一條小魚從荷葉下穿梭而過,越遊越遠,直到看不見;蜻蜓姐姐在荷花池中飛來飛去,時而快,時而慢,時而高,時而低,這真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”……

看着一池的荷花在微風中擺起了優美的舞姿,跳起了美妙的舞蹈,我彷彿也在舞蹈,跟荷花們一起舞蹈……

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