實用的二年級優秀作文集錦[5篇]

在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的二年級優秀作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級優秀作文 篇1

我家養了一隻可愛的小狗，它叫靈鐺。它全身長着雪白的毛，只有耳朵邊是粉色的，它的耳朵總是趴在腦袋旁。它的眼睛又黑又圓，像黑珍珠，鼻子向前凸起，是黑色的，像一顆大黑豆，嘴巴時而微笑，時而露出鋒利的`牙齒。四肢有點長，尾巴老是翹着，好像在說：“我的尾巴漂亮嗎？”

每次它餓了的時候，就叼着盤子來找我；它渴了也是這樣。有一次我吃飯時，它睜大了雙眼，看着我，好像在說：“小主人吃的什麼呀？分一點我吧，好嗎？”我把肉和骨頭放在盤子裏，只見它一口一口地吃了起來，它把肉和骨頭吃完了，又看着我，好像在說：“小主人，還有嗎？我還沒吃飽呢！”

當它叼着毛巾來找我時，我就知道它要洗澡了。我先用大盆子接水，再把它放在盆子裏，讓它玩一會兒水，然後幫它洗澡。我怕它感冒，所以每次洗澡都是在中午跟它澡。

每次我去姥姥家的時候，它就用兩隻前爪抱着我的小腿，汪汪地叫了起來，好像說：“我也要去姥姥家，別丟下我！”我見它可憐的樣子，想了想，還是把它抱了起來，一起去姥姥家玩。

小狗多可愛啊！你看，說了這麼多！你也一定喜歡上了它！我愛我家的小狗靈鐺，它給我平淡的生活帶來了無限生機和樂趣！

二年級優秀作文 篇2

她個子不高，頭髮不長，她有一雙充滿好奇心的眼睛，和一張會說甜言蜜語的嘴巴，還有一對“順風耳”和一個嗅覺敏感的`鼻子。

有一次，我去她家玩，看見茶几上有一塊新買的手錶，錶殼上金光閃閃，那上面有一副畫，畫上有兩個小朋友手牽手一起放風箏，還寫着“祝友誼天長地久”，顯得格外漂亮。我用雙手小心翼翼地捧着，看入迷了。突然，不知怎麼回事，手錶摔到地上。我驚呆了，措手不及地撿起了手錶想放回原處，不料被她的那雙“順風耳”聽見了，她忙趕跑過來問：“怎麼了？”我支支吾吾地說：“我不小心……把你的……手錶摔壞了，對不起，我不是故意的。”她笑着說：“沒關係，沒關係，下次再買一塊就是了。”我好奇地問：“我把你的手錶摔壞了，你怎麼不怪我呢？”她笑嘻嘻地說：“不能因爲這塊手錶而破壞我們的友誼之情。我們的友誼要像手錶一樣永遠走下去。”

哦！對了，忘了告訴你了，她是我最好的夥伴——名字叫賀嘉鈺。

二年級優秀作文 篇3

小朋友們，你們見過小兔子嗎？小兔子是一種非常有趣的動物不是嗎？不信你就跟我來瞧一瞧吧！

去年春天，我外婆家就養了兩隻可愛的小白兔，他們渾身長着白白的、軟軟的兔毛，就像穿了一件白色的皮衣。每次一看到這潔白的兔毛，我就忍不住要摸一下，我想，要是用兔毛做一個枕頭，那一定會讓我們舒服得每天晚上都做美夢吧？小兔子的耳朵又尖又長，而且它的耳廓還可以不停地轉動方向來辨別環境呢，怎麼樣，神奇吧？小兔子的眼睛總是紅紅的，就像剛剛哭過一樣，有時候我在想，它們是不是因爲離開了媽媽而這樣傷心呢？

你仔細觀察過小兔子的嘴脣嗎？讓我來告訴你吧，小兔子的嘴脣十分特別：它可有三瓣嘴脣呢，人們稱之爲“三瓣嘴”，吃東西的時候呀，它的三瓣嘴脣不停地動，刷刷刷刷刷，不管是菜葉還是胡蘿蔔，它總會很快就給“消滅”了。小兔子走路的時候總是一蹦一跳的，你知道原因嗎，原來呀，小兔子的前腿短短的，而後腿長長的，走路的時候就只能用跳的.了。小兔子的尾巴短短的，就像一個小小的絨球，如果你不仔細觀察，你還不容易發現它的尾巴呢！

怎麼樣,聽了我的介紹，你是不是也喜歡上兔子了？

二年級優秀作文 篇4

暑假期間，我讀了由美國大作家E·B·懷特寫的《夏洛的網》。

書中的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友情。然而，一個醜惡的消息打破了穀倉的寧靜——威爾伯的命運竟是成爲燻肉火腿。作爲一隻豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，但看似渺小的夏洛卻用自己的絲豬欄上織出了被人類視爲奇蹟的文字，讓威爾伯得到了一個安享天命的未來。

讀了這本書後，我不由的'喜歡上了小豬威爾伯。雖然小羊羔說他的價值比零還要少；阿拉布爾先生認爲它是沒用的落腳豬，但它誠實守信，將夏洛的卵袋放在嘴裏，用舌頭頂着，帶出了集市。除了威爾伯，我更喜歡夏洛無私奉獻的高尚品質。她不僅靈活機敏，還用自己的蜘蛛絲編織了一張張愛的大網，讓威爾伯在集市的大賽中獲得了特別獎，徹底逆轉了這隻小豬的命運。

同時，書中夏洛對威爾伯許下承諾後，用一生來完成的所作所爲使我明白了——我們許下的承諾，就一定得用實際行動來兌現，不能信口開河，光說不做。

接着，一股慚愧的感覺涌上心頭——平時我都對別人亂許諾，也有很多沒有兌現。但讀了《夏洛的網》後，我下定決心有實現這些承諾，再也不亂許諾。

二年級優秀作文 篇5

上星期，王老師告訴我們週五的班隊要上關於心理健康方面的知識。但不是她來上，而是讓我們自己來當小老師。有興趣的同學可以報名。教室裏一片沸騰。

回到家，我認真地查找資料，並在爸爸媽媽的幫助下做好了PPT課件，第二天交給了王老師。王老師看後，很滿意，說：“孫晶，這次班隊就由你來給大家上吧！回去先自己準備一下。”我心裏一聽，別提有多激動了。這可是我第一次當老師啊！週四，我在老師辦公室把要講的'內容、過程演練了一遍，老師又給我提了點建議，幫我糾正了一些不足，

等啊盼啊，星期五下午的班隊課終於來到我的身邊。老師示意我上臺。一時間，同學們的眼睛都齊刷刷地看着我，把我愉悅的心情頓時變得十分緊張。剛開始，我都不知道該怎麼站好，說話也有些不自然。但看到老師用鼓勵的目光看着我，我的信心大增，並且越講越好。同學們更是踊躍發言，我成功地當了一回小老師。

我想：當老師是一件多麼光榮的事啊！不過我也體會到了當老師的辛苦。我暗下決心，從現在開始應該好好學習，認真聽講，掌握很多知識，將來才能當個稱職的教師。