我讀書,我快樂,我成長高二作文5篇示例

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的我讀書，我快樂，我成長高二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我讀書,我快樂,我成長高二作文1

高爾基曾經說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。”這句話千真萬確，正因爲書是人類進步的階梯，所以，不斷讀書，人的知識才會越來越淵博，“問渠哪得清如許？爲有源頭活水來嘛”！幾年來，我深深體會到：我讀書，我成長，我快樂！

讀低年級時，媽媽讓我看書，我只是把語文書背得滾瓜爛熟，很少閱讀課外書。後來，上了三年級，老師要求我們多讀課外書，媽媽便帶我去店買了兩本少兒讀物。看着看着，我被書上的一個個妙趣橫生的故事吸引住了，不一會兒，便完全投入到故事中。書中曲折動人的故事吸引着我，還讓我領略到了祖國文字的魅力。每當我看到書中描寫的名勝古蹟時，真有一種身臨其境的感覺。從此，我便與課外書結下了不解之緣。

隨着一年年成長，我看書的範圍也逐漸廣泛。楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》使我身臨其境，我如同變成了他們中的一員；我被《夏洛的網》那隻蜘蛛感動了；《魯賓遜漂流記》中的主人公魯賓遜不屈不撓的精神鼓勵我認真學習；《湯姆？索亞歷險記》中機智勇敢的湯姆伴我成長。四大名着我也是倒背如流，爛熟於心……我讀了這麼多書，想必成績也一定名列前茅了。

哈哈，我可以驕傲地說，由於我讀的書多，因而知識面較廣，我的成績在班上屈指可數，在語文課上，當大家還在埋頭沉思時，我早已帶着微笑舉起了小手。我的習作水平也不賴，從二年級開始，我的習作多次在校級、市級、省級乃至國家級的比賽中獲獎。我清楚地記得2008年6月開始，直至今年5月，我多次從校長、老師手中接過一本本獲獎證書時，內心的喜悅、激動確確實實沒有辦法形容，可以真真切切感受到這些“軍功章”的取得有一半是我的好朋友——書的功勞，也由衷地感到：讀書，我成長，我快樂！

是的，我愛讀書！在我傷心的時候是書讓我忘記悲傷；在我快樂的時候是書和我一起分享；在我衝動的時候是書讓我冷靜……是書伴隨我成長，我是多麼的幸福，快樂！

　　我讀書,我快樂,我成長高二作文2

我是個愛讀書的女孩。媽媽經常給我買書，她還經常從一個公益網站獲得免費試讀書。除了買書，我更多的是從圖書館借書，在新華書店看書，和好朋友交換書。一年下來，我讀過的書少說也有三百本。

我喜歡的作家可多了，有親切可愛的陽光姐姐伍美珍；《長大的大頭兒子》的作者鄭春華；《君偉上小學》的作者“童書天后”王淑芬……讀着這些大作家的故事，我彷彿已經成爲了他們的朋友。從一篇篇故事中，我感受到了友誼的珍貴；家庭的溫暖；生活的美好……其中，我最喜歡的要數《米小圈上學記》的作者——北貓叔叔，他筆下的校園生活，彷彿寫的就是我們班的故事。我常常把書中的人物和我們班的同學對應起來，比如米小圈就像我們班的崔同學，老是遇到倒黴事兒，不過整天還是樂呵呵的，像個沒事人一樣，總能給身邊的人帶來歡樂，我喜歡這樣的性格。李黎像我們班的蟲蟲，凡事都愛管，喜歡打抱不平，班級裏要是少了她，就沒有那麼熱鬧啦……故事中人物的角色似乎就在我的身邊，我身邊最親近的朋友彷彿來自書裏，這種感覺真是太奇妙了！最近我又讀了他的新作《姜小牙上學記》，書中的故事常常把我逗得哈哈大笑。等我讀完了，再和你們分享我的感受吧！

書讀得多了，我也想把我身邊發生的一些有趣的事情用文字記錄下來，在老師的幫助和鼓勵下，我開始動筆寫小詩歌、小作文。我用一篇作文《美味的砂鍋飯》留住了海南最好吃的臘味砂鍋飯的味道；我用一首小詩《奶奶一定有辦法》記錄了我“無所不能”的奶奶……媽媽從裏面挑出一些有趣的作品投稿，沒想到被編輯老師採用了。20xx年，我在《大江晚報》上發表了2首小詩、3篇小作文。看到自己的作品被印刷成鉛字，我的心裏美滋滋的！

我讀書，我成長，我快樂！

　　我讀書,我快樂,我成長高二作文3

書籍是人類進步的階梯”，仔細閱讀一本好書就像是在與作者進行一個深入的'靈魂交談，令人受益匪淺。不斷地閱讀一些好書，從中汲取到更多的知識，不僅使自己明白了許多匪夷所思的道理，還讓知識面得到了開闊。

我們讀一本好書，需要靜下心來，全神貫注地閱讀，做到把厚書讀薄，把薄書讀厚。

前幾天，我讀了一本書名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完這本書，我得到了許多如獲至寶的道理：我們做任何事情都要不怕困難，堅強不屈，敢於同命運抗爭。

當時我讀這本書時，一手捧着書，一手拿着筆，書上記滿了我的感受、體會和理解。眼中只有有這些躍然紙上作文的文字。不知不覺已經忘了冬日的寒冷、肚子的飢餓、時間的流逝，全身心地徜徉在書的海洋中，時間猶如流水一般一去不復返。恍惚間已到黃昏，才知道肚子裏早已拉響了警報。無奈，我放下捧熱的書，放下捏熱的筆，十分輕鬆和愉快。精神食糧已經吃飽，現在要解決實際溫飽了。

你在全身心讀書時，就能忘記煩惱，忘記炎熱或寒冷，忘記一切。盡情暢遊在書的海洋中，享受着書給我們帶來的快樂和輕鬆，將所有的不快都拋於腦後，讓它消失得無影無蹤。

書就是這樣的奇妙，讓人受益匪淺，又使人感到輕鬆、快樂。書將陪伴我的一生，將是我和生命一樣最爲珍貴的東西。

　　我讀書,我快樂,我成長高二作文4

書本來就是一件很快樂的事，如果你讀一篇是發現不了快樂的，但是你讀三四篇就會發現讀書其實是一件非常快樂的事情。

比如說：一天，我發現在我的書架上有一本《成語故事》，由於好奇，我打開了那本書。於是，就讀了起來。讀完後我驚奇的自言自語：我平時都是默讀，爲什麼今天能讀出聲來呢？隨後我又繼續讀了幾篇，發現讀出聲來，比默讀記憶更深刻許多。

這次讀的幾篇文章，使我學會了怎樣去讀書，怎樣讀出聲來。

就這樣，我的閱讀越來越好，這使我產生了對這本《成語故事》的`興趣，我總認爲這本書讓我學會了讀書的祕密——就是大聲的誦讀出來。

媽媽告訴我，默讀只能是你心裏想，腦子裏想。但如果你爸爸正在看電視，你的注意力就會轉移到電視上，如果你大聲誦讀出來了，就會發現你的注意力不會受到影響，不管是你的腦子，你的心裏所想的，你嘴巴會知道，你的耳朵也會聽到，所以你的注意力纔不會被轉移到電視上，而是一直保持在書上。

話又說回來，我一直覺得那本書真的是一本開啓我人生讀書旅程的書，是一本應該去讀的書，它一直在等我把它朗讀，它是一本人生的模範書。

讀書的祕密就是大聲的誦讀出來！你讀出來了嗎？

如果你讀出來了，那麼你的作文也就能寫出來了！

　　我讀書,我快樂,我成長高二作文5

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。有人說，書，是一把鑰匙，帶我們打開那扇智慧的門；書，是一扇窗，透過書，我們看到了精彩的大千世界。對我來說，書，更像一隻精靈，會動，會笑，會說話。

我從小愛讀書，一進我的房間，一股淡淡的書香定會讓你陶醉不已。《西遊記》，《紅樓夢》，《三國演義》……這些書中擁有着數不清的財富：一個精彩的瞬間；一個人物外貌的細緻描寫；一個又一個故事的背景勾勒……無不令我爲之動容。

除了名著，我還會看很多類型的書：作文書：一篇篇優美的習作，令我彷彿身臨其境；教育一類的書：擁有着大哲理的小故事，指引着你的一生。

但是，書讀的再多，一目十行，不用心感受書的字裏行間，書讀了，也跟沒讀一樣。俗話說得好：好記性不如爛筆頭。讀書要帶着筆。令人感動的。詞句，畫上記號；描寫細緻、優美的詞句，畫上記號……一篇文章至少要讀好幾遍，用心去感受，感受作者想要表達的思想感情，入情入境的讀，再把好詞好句摘抄下來，如此反覆，時間一長，不經意間，你會發現，以前不懂的問題現在都懂了，還知道了好多課外知識。

說到這兒，我又忍不住坐在了書桌前，指尖劃過一本本散發着墨香的書，停下，抽出一本，細細品讀，隨着故事完美的結局而興奮，隨着人物悲慘的身世而潸然淚下。

書，仔細的讀，纔會品透它的醇香，纔會明白書中所蘊含的萬般滋味。書，讓你足不出戶便感受到社會的精彩。書中自有黃金屋。讀書，會讓你受益無窮。多讀書吧！去書中感受一個個文字精靈的快樂與悲傷，去聆聽書的歌唱。我讀書，我快樂！讀書，我永遠—樂在其中！