【熱門】高二作文500字集合9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的高二作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
高二作文500字 篇1
那是一個秋日的午後，一對父女騎着自行車，騎上山坡，騎過樹林，在一棵高大的樹下下了車。父親蹲下身來，女兒緊緊地抱住父親，向即將遠行的父親告別。
父親走下山坡，來到岸邊。只見一條小船孤零零地躺在那兒，似乎在催促着父親趕緊上船。父親走到岸邊，又停住了，他回頭看着女兒，彷彿記起了什麼，他跑上山坡，又一次把女兒抱起來，才依依不捨地離去。
女兒站在山坡上，看着小船慢慢地遠去，消失在地平線上。女兒騎上單車，孤獨地騎過鄉間小路。
第二天，太陽一升起來，女兒又騎着車，爬上山坡，眺望海上。從那以後，不論風吹雨打，女兒都騎車到海邊眺望。可是，日子一天天過去，父親仍然沒有回來……
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，女兒長大了。那天早晨，她與幾個朋友結伴騎行，到了海邊，女兒下車眺望，可是哪兒有父親的蹤影啊？
那旋轉的輪胎如時光流逝，轉眼間，女兒有了丈夫。丈夫與女兒來到海邊，女兒一如既往地下車、眺望，依然沒有父親的影子。
彈指間，女兒有了子女。黃昏，她與丈夫帶着兒子和女兒到海邊玩，她又走下山坡，眺望遠方，父親仍然杳無音信……
光陰荏苒，女兒已經是中年人了。一個寒冷的冬日，女兒騎車來到岸邊，父親走時的那片海早已乾涸，留下的是一片沼澤地。
女兒已是垂垂老矣，她人生的輪子馬上要走到盡頭。可她仍推着自行車，搖搖晃晃地走向岸邊。她走下山坡，走過那早已枯涸的大海。在一堆草叢的中間，躺着一條船，她驚喜地發現，那就是父親的船！女兒躺着船上，彷彿投入了父親的懷抱……在夢中，她見到了父親，與父親緊緊地擁抱在一起。
這是一部感人的電影，描寫了女兒的盼望，也描寫了女兒的一生，讓我體會到父女間濃濃的愛。
高二作文500字 篇2
高二那年，整天頭疼欲裂。一個人在校園穿梭，不喜歡說話，心情好的時候常常會對很多人微笑。大多數都是沉默！
今年的冬天真的很冷，穿成了小豬樣，走在寂寥的的校道上。腳趾頭拼命的打哆嗦，風從領口溜進來，並且到處亂竄，感覺像要凍暈過去，我一路狂奔，不是運動使人能發熱麼，停下來，頭卻伏在膝間，喘不過去來.時至今日，我任記得一年前我面對中考臨陣脫逃。
我的理由是：媽，我復讀，我想考重點。我媽欣然同意，我提出這樣上進的要求，她是舉雙手贊成。可是，只有我自己知道，面對中考，我真切的意識到我是否能考一個高中。
那年，我在一個私立中學讀初三，很小，便寄住親戚家。
我空虛的厭惡周遭的一切，在那些親戚家，我不說話，我懶得和他們說話，他們認爲我是一個內向靦腆的小孩。在學校，內向的小女孩總是要被那些男孩子欺負，我不吭聲，但是他們任揪住我的辮子不放。有一天，我看了電視劇《西遊記》後，牛魔王的老婆是個很厲害的角色，牛魔王都怕她！我的靈魂終於開竅了，女人應該爲自己爭取主動權，所以只要誰欺負我，我就追着他打，力氣小沒關係，用牙齒咬，用手抓，要讓他們知道自己的厲害，遺憾的是學校常常不查現象的本質，班上的那個留着娃娃頭的女老師要我寫了檢討當着全班同學念，並要我向那幾個調皮搗蛋鬼道歉，他們坐在下面擠眉弄眼，事情變這樣黑白顛倒，我氣憤難當，我把檢討撕了砸到她臉上。
最終，我捱了處分，然後家教！
我就這樣被定義爲問題少女，他們認爲我李落爾身上的劣行本質終於暴漏出來，脾氣躁，沒教養。我就這樣磕磕絆絆的過了兩年。
高二作文500字 篇3
突然它的聲音陡然增大，震耳欲聾。它說，你這不尊神明不懂是非的愚蠢女子，帝尊看你可憐，你昏迷不醒，你爹孃整日以淚洗面，帝尊派我帶你回去，送你回你的世界。可你不僅偏執，而且無禮，那好吧，因爲你對神明的不敬，我要懲罰你。
忽然，我感覺背後猛然一熱，彷彿有新生的力量要破骨而出。我下意識地側身看，一副被蹭破，一雙潔白的翅膀迅速長出來，像有毒的黑色藤蔓迅速爬上人的脖頸一般。
我幾乎要窒息。
白貓得意的笑聲無賴地黏在耳邊，它大笑出聲，說，叫你歧視我的翅膀，便叫你也長出一對。哈哈，記住了，我是青華帝尊座下的白覃上神。
白貓所在位置忽的暴漲出一片紅光。刺得我睜不開眼。等光亮漸漸變弱，白貓已不見。那裏只餘一場微光。
我扭頭看身後，一雙潔白的翅膀，我操縱它們，像操縱四肢一樣自如。可是，我不懂怎樣收起它們。我真的要帶這雙惹眼的翅膀回學校嗎？拿別人會怎麼看我，會不會當我是怪物呢？
我不要做個怪物！
啊！
身體條件性反射地猛坐起來，瞪大雙眼。摸摸我柔軟的席夢思。慶幸地舒了口氣：還好只是一場夢！
可是我爲什麼會做那麼奇怪的夢啊？還有，爲什麼那個夢裏的感覺萬分真實呢？
側頭看了看後背，並沒有那對翅膀。
高二作文500字 篇4
梧桐更更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。
雨，宛若跌落風塵的精靈，空靈剔透，縹緲無依。伸出雙手，欲托住這空濛的仙子，她卻敲打着我的手指，好似在彈奏那人間難聞的天籟；她又從我的手指縫裏溜走，調皮卻又不急不慢地離開。她是那樣難以捉摸，讓我不由的沉浸在那"剪不斷、理還亂"的思緒中。
雨，穿越了多少朝代的盛衰變遷；古往今來，多少詩詞中有她的身影。
"夜闌臥聽風吹雨"是詩人的感慨，是她成全了詩人。再沒有人比她更瞭解那和着血淚的歷史，她的身體因那些重複的記憶而冷卻，她的心――滴滴是淚。
我愛雨，愛着她的縹緲，想着她的空濛，念着她的難以琢磨。
桃紅復含宿雨，柳綠更帶朝煙，雙燕細雨歸來，草色遙看近無。春雨是那樣溫柔，她用心泉溫暖着這個鳥語花香的世界，年復一年描繪那春回大地，萬物欣然的情景。
不論何時，春雨都是那樣綿綿不絕。我常希望在春潮帶雨晚來急之時，夜泊孤舟古祠下，滿面風雨，看潮潛生，聽雨而眠……
春雨纏綿，帶來多少美好的想象，多少綿延的希望。
然四季之中，我最愛秋雨。雖然秋風秋雨愁煞人，但秋因有心而愁，雨因有心而泣。秋雨呵，凝聚了四季的精華，是大自然最完美的傑作！
爲了那一朝秋雨，秋且住！
高二作文500字 篇5
曾有青衫，言笑晏晏。四書五經，也只是繡口一吐，便是半個朝堂。
紅塵白衣，歲月蠶食。幽幽皺痕，望不見前世梅花，怎可雨斜芭蕉？
-----題記
花開花謝，也許開謝的只是一種人生；風起風息，也許跌宕的只是一種心情。
傍晚時分，坐在窗前，聽雨奏曲，似急似緩。有時，它像千軍萬馬的腳步聲，想要把天地都震破。再有時，它像親切溫柔的淑女，在耳邊絮絮地講着千年的故事。
風把殘荷使勁搖晃，好似與它有多大仇。無力的黃葉也已經蜷起，等待着命運的宰割。是有些冷了，秋天總該是來了的。察覺到絲絲涼意，我起身泡了一杯普洱，披上大衣，又回到這觀景的好地方，透過這細密的雨絲，我似乎看到了易安，這個孤獨又芳香的女子，是否也曾在雨打竹檐的`夜裏，對鏡梳妝，低吟着對丈夫的種種思念，”明城啊......“一聲聲嘆息，從她心底發出，一滴滴淚水打溼了寫滿溫情的竹簡。
花自飄零，水自流。一種相思，兩處閒愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。
跨越歷史的摺痕，這千年的表白，仍舊餘音縈繞，純粹的青春發酵出酒的醇香，
當我回過神來，雨，已經停了，夜色卻如墨般更深了，月亮把不明亮的影子投在殘荷上，池裏的荷葉凌亂卻挺立不倒，我想這秋天的荷也是值得稱讚的。
風雨是平靜生活的調味劑，它教會我們感恩與珍惜。而秋天，並不需要空餘的惆悵悲傷。不妨，泡一杯好茶，執一部好書，在這利慾薰心的時代裏，爲疲倦的心找一處停泊的港口。
高二作文500字 篇6
不知不覺，又打開了《棟林園》；不知不覺，她的《紅色的記憶》又映入我的眼簾；不知不覺，自己已讀了幾遍；不知不覺，她在我心中已高高矗立……
第一次聽說她，是好朋友在我面前誇讚了她一番；第二次瞭解她，是通過那篇《讓奮鬥裝點人生》的文章；第三次，便帶着對她的好奇心，找到那已有些發黃的《棟林園》，因爲那裏，有她的文章。
她，我只見過她的黑白照片，那是一張模糊的照片，但透過那模糊，我看到了她充滿信心的笑容。不知怎的，她的文章讓我流連忘返。如果說，我對她的文章感興趣，倒不如說，通過她的文章，更讓我對她的精神、她的命運，她的人生感興趣。
深深的，深深的記得，她的那句話：“命運，你可以毀滅，但你永遠不能讓我屈服，來吧，厄運，抽出你的劍，讓我們來鬥一鬥，看看誰是真正的強者！”有些懷疑，有些疑問，更有些佩服。僅僅比我們大一歲的她，從不向命運低頭。讓我真的、真的看到了生活中、人生中的強者。
從她的身上，我知道了什麼是坎坷的人生；從她的身上，我知道了什麼是堅強；從她的身上，我知道了什麼是奮鬥；從她的身上，我知道了什麼是人生的奇蹟！
她，一個有着非常經歷的女孩，一個有着豐富閱歷的女孩，一個唯一讓我佩服的女孩，她便是——喬巖。
紅色，我相信，光輝，永不褪色的紅色永遠、永遠伴隨着她，照亮她的一生。
——後記：讀着自己的文章，不禁覺得有些遜色，文采有限，也許自己是根本沒有文采。但從她的身上，我學到了很多很多，學會用微笑面對痛苦和磨難。
高二作文500字 篇7
凡是經歷過素裹寒冬的人都能夠理解，冬日萬物沉眠，枯竭落地的境況。就像是河流低溫而凍結的似白緞的冰面；飄零、落地、成泥，迫切護花的枯枝；亦或是孩童所戲，漫天飄飛的銀花。
但這卻不是我眼中所見之冬，我曾偶然遇到那幾株新生的嵌在雪景之間的草芽，零零散散地幾處有青綠，卻足以用周邊的枯草來襯托了。至於能不能用“初生牛犢不怕虎”這類句子來形容草芽兒對於冬日嚴寒的抗拒，我也僅是信手拈來罷了。畢竟不易地長在這片寒暖不定的土地，總給人一絲流連與暢想。
爲什麼一定要鑽出來？儘管在寒涼的冬季存活的時間遠不止在其他季節存活的時間長，卻還是鑽出土地吮吸早已成霜的晨露。可能爲了這一刻，它準備了數以萬倍的時間——至少我是如此想的。這是一道令人屈膝而費解的題目，至於結果是註定完結的。
當我又一次經過那裏，早已近乎晚冬。過完近似一個冬天，想必有些困難，果不其然——那一處冬草初泛的地方，已經被厚厚的白雪覆蓋，潔白的雪被上，還留着幾片殘葉。
一向多愁善感的我竟涌出一絲辛酸的念想。
白駒速逝，轉眼是來年暖春。再次踱步郊外，是有成片草皮泛綠的，一根根整齊得排列着，卻在隱約間透着一絲慵懶的氣息。全然沒有那片冬草帶與我的肅然起敬，也不說代替其地位了，即使我在復甦的季節靜靜地感傷。
人工繁育的生命所不能詮釋的生命意義，僅是自然生命特有的——不同於溫室花草的嬌慣的格調。此刻，摧折的野草在另一個層面，得到了靈魂的昇華。儘管，普通的東西總不能引起常人思緒的律動。因生長於逆境我才爲之動容，雖是個悲劇的告終，仍是要活着的，黑暗之外的陽光，是心靈的慰藉。
我彷彿看到遠處山崗封凍、刺綠……
高二作文500字 篇8
不知不覺，高一已在我們的記憶裏悄然離去，帶走了一絲少年的輕狂，高二的生活也接近了尾聲。站在高二的尾巴上，回想着高二的生活，高二特有的味道，強烈地刺激着我的味覺，忽地觸到了酸酸甜甜的滋味。
草莓味的高二
告別了略帶懶散的高一生活，親切而又新鮮的環境，各具風采的老師，同學奮筆疾書的身影，一波又一波的衝撞着我的眼簾，於是常常有種酸酸的感覺，使我禁不住地流淚，有些失落，有些膽怯。草莓淡淡的酸味就如同我的高二生活。
苦柚味的高二
到了高二下學期，教學的進程更是一天天地加快，每天都忙忙碌碌，每天的時間都似乎很快的逝去，我常常感到一陣的無奈。唉，苦柚，入口的苦澀讓我無以下嚥，正如我的高二生活。
薄荷味的高三
體育課上，男生們在球場上揮汗如雨，在競技中體會那份刺激和快感。女生則大多選擇運動後坐在草地上，或看書，或三三兩兩的聊着天，在交流中收穫友誼的快樂。在教室裏，操場上，在同學們的眼神中，分明是屬於我們的青春在躍動。哦，清新的薄荷味，我們的高二生活！
西瓜味的高二
在高二，雖然學習很緊張，但我感到的是充實，雖然也會感到壓力，也會因成績的退步而鬱悶，但是總有同學會讓氣氛變得輕鬆不已，感到快樂。西瓜，甜甜的滋味，一如充滿希望的高二！
我用舌尖收集下我高二的點點滴滴，多彩的高二，多味的高二，在充滿水果味的泡泡中，我快樂着。
高二作文500字 篇9
“業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨”。韓愈的這句名言是我上學以來記住的第一個名言。告訴我的人是我的小學老師劉老師。
記得有一次，我沒有認真完成作業，爲了多玩一會兒，字跡很潦草。她把我叫到辦公室，對我說；“你是一個從不讓老師操心的好學生，可是你今天寫的作業讓我很失望……”此刻，我感覺到她那充滿智慧的眼神變得嚴厲了，使我不敢與她對視。從她的話語中，我聽出了她對我的憤怒與失望。她說的每一句話都刺痛着我的心。我羞愧萬分，並下定決心，以後再也不惹她生氣了，一定要認真完成作業。她彷彿讀懂了我的心，鼓勵我說；“不要因爲這件事打消了你對學習的積極性，你依然是個好學生！”這時她的眼神又變得溫柔了。她又鼓勵了我幾句，讓我好好學習。我很痛快的答應她，以後再也不犯類似的錯誤。
還有一次，她在講臺上講一篇文章，而我卻沉浸在小說中。過一會兒，我感覺她的聲音突然變大了，這聲音把我從小說中拽回了課堂。我擡頭一看，原來她就站在我身邊。她的目光向我射來，我從目光中讀出了她對我的提醒、譴責、勸阻。使我認識到了自己的錯誤。她的目光讓我感受到了她對學生的嚴厲，也讓我感受到了她的良苦用心和對學生們的愛，使我感動不已。我在心底裏暗暗發誓：以後上課再也不開小差了。她時常用眼神鼓勵我，使我對自己更有信心。
