【熱門】高二作文500字3篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的高二作文500字3篇，希望對大家有所幫助。

高二作文500字 篇1

雨天又降臨到了我的頭上。淋着雨，走在學校窄窄的樓與樓之間過道里，水在腳上正演着精彩的舞蹈，我感受到了它的精彩。漸漸地，鞋子裏充盈着雨水，將失落、疲倦從腳底全部抽了出去。

每天都是從暈沉中開始的，上學的路上一塵不變的人、汽車、紅綠燈，不斷重複着昨天走過的路。我看了看手錶，來不及嘆氣，快步走進校門，老樣子，今天又要遲到了。突然又想到，下週學校又要來查早讀，老班又安排我來帶早讀，可我這樣的遲到，下週再說吧。

教室裏的大家還是躁動不安，我也是，還未從剛剛與時間的追趕中平靜下來，時不時地，我從老師的課堂神遊出來，盯着窗外，杉樹在向我揮手，窗戶是嚴嚴的關着的，我聽不見杉樹向我說了什麼，只能看見它不停地揮手，我真想打開窗戶與那杉樹好一番交流，想請它爲我拂去心中那一層層的疲倦，一層層的煩躁，讓我能靜心，讓我能思考。

低頭繼續盯着我的課本，一個一個字映入我的眼中，可卻只有一半或是更少的字能進入我的腦子。真讓人煩，課一節一節流過去，像水一樣，像河一樣，或許我從課堂中得到了一杯水，但卻讓我用這樣的一杯水面對一條江，我無能爲力，強行對抗，每次都被衝了回來。

趴下來好好睡一覺吧，或許這樣能讓我下一次有機會戰勝那條江水，我沉沉地睡去。我夢到我與大江周旋，與它搏鬥，一驚，老師已經在講臺上站好準備開始上課，我起來，來準備一個新的自己。

走出了教室，走出了教學樓，雨嘩嘩的淋在我的頭上，風呼呼拂過我的雙眼，我望着紫色的百合花，我想，明天我會不再遲到。

高二作文500字 篇2

早上聽英語課程的時候，聽到了一句“that is easier said than done。"我想但凡有點兒英語基礎的，都能夠自己翻譯出這句的意思：知易行難。

講課的是一位非常年輕的女老師，她不僅有着出衆的外貌與口才，更有着在國外留學及漂亮的學歷背景。相對地教材引用的視頻裏面是標準的英音英語，她說的則是一口流利的美音英語，以至於讓英音美音還分不清的我，時不時地有些困惑。

如果說，剛開始我對她的外貌有一些深刻印象的話，那她一口流昨的口語更是給她加了分，關鍵是她在講英語的時候，因爲要解說，所以要時不時地舉例，用英文，也用中文。這個過程中，我也感受到了她的`知識面，不僅僅是古今中外的知識，不僅僅是書面上的知識，單是她挑的這個生物紀錄片的素材視頻，也足以讓人感受到她的與衆不同。

還有就是她也會時不時地提一些現在的熱點新聞，包括一些八卦，讓我發現她不僅僅是一位博覽羣書的”書呆子“，也是關心實時熱點八卦的年輕人。

這樣的女生，無疑會成爲很多人的女神，很多小女生的偶像，但是同時，我也想到了這句知易行難。

我們看到的她的現在，她如今的成就，好像一切都是那麼的自然，那口語，那知識，張口就來，信手拈來，似乎都不費吹灰之力，可是哪有隨隨便便地成功，不用多想，也能想到她曾經爲了練口語，爲了拿到漂亮的學歷背景所付出的努力。

所以，知道這個道理很容易，覺得復刻很容易，但只有真正去實踐的人，纔會真正地懂得是不是很難。

高二作文500字 篇3

生如夏花，時如白駒，唯有奔跑，方能品味。

——題記

站立於歷史銀河之畔，拾一捧金爍，品一份情感。孔子跑於列國之間，儒生遍天下；李太白策馬於古道，避爾虞我詐；陶公跑在綠水青山中，隱世而獨立；文天祥奔了一路，譜寫愛國忠心和錚錚鐵骨。

身影微倒，入目一片耀白。貝多芬用心詮釋音樂的真諦，《命運交響曲》震撼靈魂；海倫·凱勒用靈魂的光芒，照亮奔跑的道路；馬丁·路德以昂首挺胸的跑姿，大聲道出《我有一個夢想》；梵高在生活與創作中奔跑十餘年，在意想的畫作上潑上濃厚的一筆。

稍稍轉長，火紅的熱焰點燃了生命。孫中山奔走於亂世之中，迎在時代的浪尖上；魯迅用筆跑出一個精神世界，引領光明的陽光；李陽張口創瘋狂英語，跑出一代學生的希望；劉翔奔跑於賽場，牽動多少中國人的心絃。

“跑”世界上最美好的字眼。因爲想跑，我們有了夢想；因爲跑動，我們有了計劃；因爲奔跑，我們一直在努力。

“校運會”，不正是千萬種跑姿中的一種嗎？

我們將在終點線上歡呼鼓掌，共同分享成功的喜悅；我們將在起跑線上摩拳擦掌，預定下一個障礙，鼓起勇氣，只爲到時一搏。我們在“跑”中感受暴雨驕陽和春暖花香，在“跑”中感受經歷和成長，並要執着地爲下一個目標奮力拼搏。

人的一生不正好似征程，每個人都揹着責任跋涉奔跑。我們跑着，爲人生而跑，在這征程中，我們留下或多或少的痕跡，懷着獨一無二的心情，追着太陽，追着浪潮，追着生命，追向心中愛花燦爛處。

如夏花般，開的無比絢麗。