奮鬥吧！少年作文（精選29篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的奮鬥吧！少年作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
奮鬥吧！少年作文 篇1
我們什麼都沒有，唯一的本錢就是青春。夢想讓我與衆不同，奮鬥讓我改變命運！——題記
郭德綱說過：“我小時候家裏窮，那時候在學校一下雨，別的孩子就站在教室裏等傘，可我知道我家沒傘啊，所以我就頂着雨往家跑，沒傘的孩子你就得拼命奔跑！像我們這樣沒背景、沒家境、沒關係、沒金錢的，一無所有的人，你還不拼命工作，拼命奔跑嗎？”從此，我牢牢記住了一句話：“沒有傘的孩子必須努力奔跑！奮鬥纔可以讓成功的花朵綻放！”
古今中外有很多名人勵志奮鬥的故事，這總是在我想要放棄的時候激勵我繼續前行！
傑克·倫敦是著名的作家，但是他自幼家境貧寒，但他雄心勃勃地爲自己設計了一個做大作家、用筆桿子改造社會的遠大前程。爲了當作家，他在中學補課一年，然後考入加利福尼亞大學，但因難以支付學費，只讀了半年就輟學了。失學並沒有動搖他當作家的決心，他改變主意，以社會爲學習的課堂，更加孜孜不倦地學習。達爾文、馬克思、尼采等的作品使他學會思考；莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學會寫作。他開始寫稿投稿，但卻一次次地被退回，可他並沒有不灰心氣餒，生活困難，就靠典當過日子；時間緊張，白天時間不夠就晚上寫。他勤奮地做筆記，搞索引，抄卡片，最終，他在1890年發表了處女作《給獵人》，後來名著累累，成爲一名大作家。
傑克·倫敦的奮鬥史總是在我失落想要放棄的時候鼓舞我繼續前進，讓我爲自己所選擇的道路一直奮鬥！
各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席捲而來，看着張張試卷，每次考試都覺得是一場頭腦和意志力在做鬥爭。有時候我自己也無法克服自己的惰性，總是存在僥倖心理：也許這次不把這道難題攻克也沒有什麼大不了的問題，因爲這次考了這個題下次肯定不會考，等過幾天有時間再認真解決就好了。沒想到這樣的懶惰卻把沒有解決的知識難題越積越多，最後讓自己總是感覺學習壓力巨大！直到讓自己應接不暇的時候，這才明白“業精於勤，荒於嬉；行成於思，而毀於隨”的道理！
爲夢想和理想奮鬥不是隻靠三分鐘的熱度就可以使之實現的，需要的是持之以恆的態度，不輕言放棄的毅力和奮鬥不懈的精神來把夢想澆灌，夢想纔會開出最絢爛的花朵！
奮鬥吧，少年！趁你還年輕的時候，不要讓自己的人生留下遺憾。奮鬥吧，少年！奮鬥的汗水去把夢想的花朵澆灌。
奮鬥吧！少年作文 篇2
夢想，人人都有。我也有我自己的夢想，但我的夢想像天上的星星一樣，數都數不完！不過，其中有一個夢想讓我印象最深，也是已經完成的夢想。
這個夢想是一、二年級的舊事件了。那天是考試，我下定決心要拿滿分，決不讓我這個好學生形象從老師心中滑落下來。
進入考場，我的心情很緊張，但又很激動。我就自我安慰道：沒事的，考試題一定不難，只要放平心態，認真點兒，一定能拿滿分！考試開始了，我腦子裏印下以下幾點要求：
1、認真讀題。
2、認真思考，慎重答題。
3、字體工整，卷面乾淨。我想着這些要求，手中的筆跟着做。
我默默地想，慢慢地寫。寫完後，我正想趴在桌子上休息一會兒，突然，一個小精靈在我腦海裏印下第4條要求：認真檢查！我便想起了自己下定的決心，於是又拿起卷子認真地檢查起來。啊！我一共檢查出5道錯題，看來檢查很重要，如果我沒有檢查，就得不了滿分！過了一會兒，要交卷子了，我默默的祈禱。就這樣，那次考試我拿了滿分。
心若在，夢就在，有夢就有希望。努力了，奮鬥了，夢想不是不能實現，而是需要付出，有付出就有回報！這是我那已實現的夢想，這是我印象最深的一個夢想，這是一個小小的夢想，這是我的夢想！
我可以不誇張地說，有夢的人總會有作爲，有夢的的人總是很快樂，有夢的人的生活會充實幸福。
哪怕一無所有，但只要有夢想，就像有了翅膀，帶我飛翔，衝向未來的目標。在這之前，需要拼盡全力爲自己所想的而努力奮鬥！
有夢想的種子會頑強生長，有夢想的小蟲會辛勤勞作，有夢想的花朵會忍耐寒冷，等待來年春天的綻放。那麼人呢？人是一種會思考的動物，有人曾說過人就算是一棵蘆葦也要比其他動植物高尚的多，因爲那是一棵會思考的蘆葦。心有多高，夢有多遠。這句話無疑是人類的一個例證。
夢想就是一個又一個階梯，需要我們努力攀登，而每個人的目標不同，願望不同，所以行走的道路也不同，但唯一相同的是，每條路上都有攔路的荊棘，每條路上都有懸崖峭壁，必須經歷過這些風吹雨打，千難萬險後，才能到達理想的彼岸。
蝸牛慢慢地爬行，雖然烈日當頭，但它相信堅持就是勝利；蜘蛛沒有翅膀卻可以把網結在空中，因爲它知道，夢想是最堅固的羽翼，葉子在風雨中飄搖，卻依然堅守在枝頭，因爲它相信，一生執着的綠色肯定會換來一個金色的秋天。
在夢想剛剛開始時，每個人都在奔跑，但漸漸地也出現了停怠的人，放棄的'人，腳步加快的人形形色色。然而每個人卻也按照自己的生活方式有條不紊的繼續。周圍的風景似乎也逐漸吸引你的眼球。我更加無法猜想，我到底會以怎樣的姿態給我的夢想畫上一個該有的句號。我開始不斷地回顧着日記本中凌亂的理想，看着她們透出那樣溫暖的字跡，每每凝望，清醒地發現彼此隔着崇山峻嶺的距離。我感覺得到，那些沉甸甸的字句，不是生活中鍛造一次便可輕而易舉扛起的分量啊！它需要時間的沉澱，需要知識的階梯，需要精神永不枯竭的毅力！前進的步伐開始凝重了，每一步都會踏出或深或淺的腳印，在那個多面體的年代。
總想說，是年華的更替讓我們進化了夢想，總想說，是歲月的流逝讓我們剝開了夢想。聽着聖賢氣壯山河的志向，品着偉人驚天動地的誓言，讀着英雄飽經滄桑的故事，不知，是否它們在你心中也留下過什麼，是否也那樣地揮之不去。
我不知道，這趟夢想的旅程終點止於何時何地，我只是記得，我曾重重地寫下一句話，安靜地寫在人生的扉頁：讓夢想照進現實。
奮鬥吧！少年作文 篇3
每個人都有各自的夢想。夢想，多麼尊貴的詞語，對於每個人來說又是如此的重要。但是，明明知道夢想的重要性，有些人拼着命去奮鬥，有些人卻將其擱在一旁，不去追求，這又是爲什麼呢？
其實，這都是人主觀上的意識差異。有些人相信自己，認爲只要努力，再大的夢想也能實現；有些人卻灰心喪氣，認爲夢想如同肥皂泡一般一觸即破，不切實際。而我就在這兩者間徘徊。
坦白說，作爲一箇中學生，當下最大的夢想就是考上一所好的大學，別無所求。至於其他的計劃，那都是在這個前提下完成的，否則一切免談。而身爲學生，又生在河南省這樣一個競爭激烈的省市，這我只能認命，怨不得別人。但是，後天的才幹卻是在磨練中才能顯現出來的。這就需要我們去努力，去拼搏，去奮鬥！
先是上小學，接着上初中，上高中，然後是大學。這一切的前程與未來都掌握在你一個人手中。我知道，我不是一個特別聰明的孩子，在理解知識上總是比別人慢半拍，想東西總是想的不夠全面……但是有一點，那就是：我絕不承認我比別人笨多少！也許你天資聰明，也許你記憶力超強，但是就算是個天才沒有經歷過奮鬥那麼他註定只是個一般人，他不可能比別人取得更多的成就。
每每晚上熬到睏倦之時，我就會面對着兩個選擇：一是直接放下書本，上牀睡覺，這是大多數人的意向。二是咬咬牙，再堅持一會把自己原定的計劃完成。雖然在大多數情況下我選擇第一種方案，但在關鍵時刻我還是能夠把握住自己，努力學下去。
歲月不饒人。其實對於身處高二的我來說，再堅持熬上一年不就行了。想過去的十年寒窗都挺過來了，在這最後的時刻又怎能輕易言棄呢？我又怎能忍心看着多年來的努力如水般付之東流呢？
奮鬥吧！少年作文 篇4
“少年強則國強……”少年！奮鬥吧！今天，我們奮鬥付出了，我相信，明天，我們一定會夢想成真。未來，我們將是最大的贏家，我們會用自己奮鬥的汗水，來得到自己想要得到的。爲了未來，從現在開始，讓我們去奮鬥，去拼出自己的一片天地，去收穫成功！
奮鬥吧！少年！
走向成功是沒有僥倖的，更沒有捷徑，徒勞而獲的成功是失敗。只有踏上奮鬥汗水凝結成的光明大道，就算道路坎坷，佈滿荊棘，我相信，我們一定可以戰勝磨難。人生路上不可能是一帆風順的，不經歷風雨，怎能見彩虹！只要我們用奮鬥的汗水和背影來填補水坑，人生路上的坎坷、磨難一定會通通消失。奮鬥不止，生命不息！你會發現：原來奮鬥+努力+堅持=成功！汗水+奮鬥=人生！
奮鬥吧！少年！
今天，我們手捧萬卷書，以書爲伴，奮鬥時的汗水被永恆的記載在了書中。化汗水爲動力，只有奮鬥，奮鬥之帆纔會升起，夢想之船纔會駛向成功之岸。人人都說：“書籍是人類進步的階梯。”而我要說：“奮鬥是人類成功的階石。”
成功離我們一點都不遙遠，就只有一步之遙，而未來卻離我們很遠。醒悟吧，只有從現在開始奮鬥，纔會換回一個沉甸甸的、豐碩的未來。
奮鬥吧！少年！
許多人都聽說過陶行知先生的一句話，“奮鬥是萬物之父”。我說“奮鬥是未來之父”。人活着，不能與草木同腐，我們要爲了自己的一切而奮鬥。
讓我們揚起風帆，向成功彼岸奮力駛去。奮鬥吧！少年！
讓我們盡情的揮灑汗水！讓我們我們的青春花季煥發活力！
奮鬥吧！少年！
奮鬥吧！少年作文 篇5
淡藍色的天空，點綴幾朵飄浮的雲朵，風帶着微涼拂過臉龐，陽臺上的我望着遠方笑着拭去臉上的汗水和淚水，“失敗了又如何，只要把挫折化爲動力，我就能成戰勝挫折！”我在心裏對自己說。
身處於小考的階段，緊張的氛圍時刻將我們包裹，但我們的心中始終有個一堅定的信念，那就是：只要堅持，努力奮鬥，終會有所收穫。懷揣着夢想，我們直面困難，一路披荊斬棘，我們勇敢地向着自己的目標前進。面對堆着課桌的各科習題，我們也曾抱怨，也曾“鬼哭狼嚎”地叫嚷，但爲了自己的夢想大家摩拳擦掌，奮勇地在枯燥乏味題海里遨遊着，公式、單詞、課文、古詩詞……是我們閒暇時不可或缺的最佳零食。繁重的課業壓不跨我們那顆堅定執着的心。少年時代的我們知道：努力刻苦，執着奮鬥，雖然不一定順利實現自己的目標，但我們依然堅定地向前，樂此不疲！
少年時代的我們不懼挫折，不懼失敗，勇敢爲實現自己的目標努力奮鬥。
學校運動會上，我努力做着賽前的準備，耳畔一直迴盪着老師的話：“想贏，就得努力拼搏，記住毅力和自信能幫你們走向成功的彼岸！”我把老師的話牢記在心裏，帶着老師和同學的期許，奮力奔跑地賽場上，心中不斷地重複着：“我要贏！我要贏！”用盡了全身的力氣，在老師，同學的加油聲中奮力奔跑着，一圈、兩圈、三圈……筋疲力盡的我，不斷被其他班的同學超越，我很想就此放棄，可一想到老師的話，同學的鼓勵，我打消放棄的念頭，“放棄是懦弱的行爲，即使最後一名也是光榮的，因爲我努力了，奮鬥了！”我在心中不斷地對自己說，靠這股不服輸的勁頭，我咬緊牙關奔向終點，雖然最終沒能取得名次，但我無怨無悔，因爲我戰勝了自己，我堅信在下一次的比賽中，我一定能衝進前三名！
在成長的歲月中，我們面臨着一次又一次的挑戰，有過成功也有過失敗，在那一次次的失敗中，我們逐漸長大，逐漸勇敢，因爲我們相信奮鬥的汗水能讓夢想之花開得更加美麗，更加燦爛！
奮鬥吧！少年作文 篇6
奮鬥這個詞語大家都不陌生吧，誰沒奮鬥過呢，奮鬥就像上帝爲我們開的一扇窗戶，奮鬥就像月老爲我們牽的紅線奮鬥就像喜鵲爲我們搭的一座鵲橋奮鬥吧少年。
奮鬥讓我記憶猶新，來看看我的故事吧，初中以來我剛開學，以爲沒什麼，大家都差不多，直到一個學期結束了我發現我錯了大家都很優秀，但我必須向前走，不能再做滑梯了，不然名次都不知道飛到何處去了，從初一下學期開始，我與奮鬥交上了朋友，每天一起牀我就爲我自己加油，告訴我自己今天奮鬥起來吧，我的隋唐小子越來越好，我驕傲了，俗話說的好，虛心使人進步，驕傲使人落後，後來果真應了這句老話，我的成績又開始玩起了滑梯，奮鬥似乎與我分了手，於是我決定要和奮鬥重新結爲好朋友，不能讓驕傲毀了我的一生，奮鬥吧少年。
奮鬥好像聽見了我的呼喚又和我和好如初了，我開始又奮鬥了起來，我努力的向上爬而奮鬥在我身邊陪伴着我，時常給我鼓勵，在我困難的時候是奮鬥給了我解除難題的信心，而驕傲離我一點點走遠。
奮鬥是大家進步的階梯，而驕傲是拉下每個人的懸崖的魔鬼，我覺得俗話說的是真的好，虛心使人進步，驕傲使人落後大家一定要記住，奮鬥永遠是每個人最實用的方法。
奮鬥的經歷讓我懂得了主要認真，勤奮就會走上正道，而驕傲只會讓人越走越迷路，所以奮鬥吧，大家。我非常相信一句話，努力是與回報成正比的，我一直都相信這句話，因爲只有當自己奮鬥過了，纔有屬於自己的成就感。
奮鬥吧！少年作文 篇7
不知道同學們有沒有在寫作業時碰過手機？有沒有在上網課時偷偷瀏覽過其它網頁？有沒有在寫作文時邊寫邊和朋友聊天？反正，我都做過。
每當我們做這些事，沒有被家長抓包時，都會覺得自己又躲過了一次，好厲害。可是過後就會陷入無盡的後悔中，作業到半夜都寫不完。我每次都下定決心要改掉這些壞習慣，可是每次都控制不了自己。人們總說自律是成功的關鍵，可又有多少人能真正保持自律呢？
每次寫作業前，我總是想着還有時間，不着急，一開始就給自己留下後路。可就在這一次次抱着僥倖心理的後路中，時間過去了，作業依然紋絲不動。我經常捫心自問：你到底想要什麼？視頻到底哪裏好看？爲什麼你的手總是控制不住要去拿起手機？你是不是也該好好奮鬥一次了？
在學習這條道上有很多荊棘，它們把我曾經那些尖銳的棱角磨得一點不剩。可是這條路不可以後退，只能往前衝。再爲自己努力一次吧，放下手機，拿起手中的筆，認認真真地做一次作業，不努力你永遠不知道自己能有多優秀！再對學習燃起一次激情吧！
從現在開始，爲自己列好目標，定好時間，上交手自機，脫胎換骨去成爲一個更好的自己。累了就出去放鬆一下，努力去學習，認真地去玩，不偷偷摸摸的。這樣豈不是一個又可以學習，又可以玩的兩全之計？我在心中暗暗下定決心，就這樣幹。
奮鬥的青春最美麗。加油！不要畏懼，堅定自律的決心，拋棄心中的退卻去奮鬥吧！去收穫最美的春春，不留遺憾！
奮鬥吧！少年作文 篇8
中華民族五千年的歷史文化，無一不讓人震撼，可是祖先爲後輩創造的繁榮，卻被後輩揮霍，清朝的腐敗加速了國土的淪陷。
1918年盧溝橋事變，日本開始了全面的侵華戰爭，他們從東北三省開始侵略，後來侵略範圍擴大到了全國各地。他們殺人放火，無惡不做，殘害了我們許許多多的兄弟姊妹，他們把殺人當成遊戲，在他們眼裏，我們的同胞們都是豬！都是狗！可以隨意殘害。在他們眼裏我們沒有一點尊嚴。最厲害的莫過於南京大屠殺了。
南京——六朝古都，它是多麼的繁華與昌盛，可是日本人卻在這裏舉行殺人比賽，殺中國人！殺我們的同胞！幾個星期，三十萬條生命就這麼在人間消失，他們見人就殺，見人就搶，那些百姓是無辜的，這羣日本人就這麼拿着槍，拿着刀對準這羣手無寸鐵的百姓，這些沒有人性的日本人難道他們沒有家人，沒有親人嗎，他們在屠殺這些百姓的時候難道沒有一絲愧意嗎？不，他們沒有。於是，在他們的刀下，南京這座繁榮的城市，在日寇的手下，迅速成爲了一座空城。
但古往今來，正邪不兩立，在我們祖國正義同胞們的帶領下，我們站起來了！我們站起來了！我們用我們手上的刀、槍與日寇對抗。儘管抗日的征途非常的艱難，但是我們團結，團結就是力量！我們祖國那些勇敢的戰士，用了八年的時間換來了抗日戰爭的勝利，八年啊！說長不長，說短不短，可是在這八年裏，我們花了多少的心血，用了我們祖國多少兒女的生命，換來了後輩們安定的生活。
許多人以爲，已有五千年文明歷史的中國可能會就此倒下，但他們錯了，我們是一個堅強團結的國家。有一句成語說的好‘多難新邦’，經歷過磨難的中國，如今變得更加的繁榮昌盛了。
我們現在安定祥和的祖國，都是有先輩們一滴一滴汗水，一滴一滴的心血換來的。我們現在要時時刻刻銘記着祖國曾遭受的恥辱。努力的學習，爭取爲祖國爭光，爲學校爭光，爲自己爭光。
少年強則國強，同學們讓我們一起加油，一起努力爲祖國的明天而奮鬥吧！
奮鬥吧！少年作文 篇9
在那悲涼的夜晚，我在寢室裏等着室友們，他們來完了之後，我便去洗了澡。
很快，我衝向澡堂，用熱水沖洗着身體，讓我感覺有一點悲涼。窗戶沒有關上，那一陣陣大風讓人感到寒冷，顛得慌。
我洗完澡之後，就回到寢室，室友們一個個都驚呆了。“你怎麼會這麼積極呢？”有的人說道。我小聲的說：“有嗎，我倒不覺得，我還等了你很久咧。”
這個晚上我做事的速度非常快，我第一個人很快就上牀睡覺。沒熄燈前，就已經睡了。第二天早晨一起牀，我便把他們叫了起來。
我開始了我的早上三部曲了，一是洗口、刷牙，二是洗臉，三是疊被子。很快回到教室，發現還沒有開門，我便冷靜了下來，這一天像瘋了一樣。
早自習開始了，我開始了讀書、背書，我很快就把英語單詞記好了，上老師那裏去默了我做完這一項任務之後，繼續在我自己的陶醉之中。有一種要爆發的感覺，我的小宇宙爆發決不是這種情況，會比這個威力更強。
早自習下後，我和朋友一起去吃早餐，吃完便迅速回到教室來，認真地做課後作業。思考一些難題，解決一些讓人發愁的問題。時間過得飛快，上課時間到，雖然沒有弄好幾個問題，但我這種精神是值得全班學習的。我相信所有的人都有這樣的思想，只是沒有學着去做罷了。
上課時，我積極問答問題，得到老師的鼓勵。
下課後，同學們都把我圍着，說：“你今天是怎樣，吃火藥了嗎？”我說：“沒有。只是我的思想改變了，不信你們也試着改變自己的一些負面思想，你就會成我這樣。”
第二節課，逐漸有了許多的同學積極回答問題。這一節課上得非常好，老師的評價非常高，這一天裏同學們都打起了精神同老師營造出美好的課堂。
少年們，我們要放出光茫，爲別人塑造美好形象。衝吧，少年，激發高奮的激情，自己處在頂峯，讓別人對你刮目相看，少年就是要放出萬丈光茫，振奮精神。
你能嗎，朋友們？你們能向前看齊嗎？若不能，那你就不是一個充滿奮鬥的少年。
奮鬥吧！少年作文 篇10
張愛玲曾說過：“出名要趁早”。出名趁早，並不是浮躁莽進，急功近利，而是銳利奮進，發奮圖強，在少年時期譜寫自己的華章。奮鬥，永遠是人生道路上的一大重要課題。若是在青春年少時不努力奮鬥，奮發向上。終日渾渾噩噩，虛度光陰。就會白白浪費掉這個在整個人生當中都很重要的一段時間。所以，唯有奮鬥才能不枉少年。
衆所周知，青少年是意氣風發、青春澎湃之時。在這大好時光裏，想要實現人生價值，就必須學會奮鬥。魯迅曾說過：“少年，可以將深林闢爲平地，在曠野之上栽種樹木，在沙漠裏開掘井泉。”所以，少年的力量是無限的，這些力量足以將許多不可能的事情變爲有可能。既然，奮鬥的力量如此之大，那麼我們何樂而不爲呢？
青少年時光，是一段傳奇的旅程，是一場與衆不同的青春盛會。殷沙漫，一位普通的90後女大學生。在這樣一個花季的年齡裏，她沒有跟隨當代社會的腳步，去找一份滿意的收入的工作，而是義無反顧的扛起了慈善大旗——去山村做支教，參加公益活動等。她用奮鬥支撐起了她的整個青春，讓她的生活絢麗多彩，有着別人不曾看到過的美麗風景。
不奮鬥，枉少年。賀龍拋棄了高官厚祿，彭拜捨棄了萬貫田產。他們都在爲了“信仰”奮鬥，及時隨時都可能丟到自己的性命。我們奮鬥了，或許以後回首往事，可以滿臉笑容的說道：“我曾爲青春做過奉獻，我也未曾要放棄過，我也在青春瀟灑快活了一回。”
毛澤東在《沁園春·長沙》裏寫過：“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”在這個大好時光裏，我們又怎能不奮鬥？奮鬥纔是青春的財富，是青年活力的源泉，是青年奉獻社會的偉大而又不竭的動力。也許放棄很容易，但是堅持下去肯定會成功。
“少年強則國強”，作爲少年的我們，一定要力爭上游，奮發向上。況且誰的青春都只能體驗一次，誰都無法返老還童。所以，在青春這條陽光大道上，只有奮鬥才能夠不枉青春，不虛此生。
不奮鬥，枉少年！青蔥歲月，讓我們都擁有一番趁早出名的銳氣，在人生瀚海乘風破浪，譜寫屬於自己的人生傳奇。
奮鬥吧！少年作文 篇11
春天，是一年的開始，他像一個剛墜地的娃娃，充滿了無限生機。
少年，是人生奮鬥的開端，像一場疾馳的狂風，但也會有溫暖的春日。
少年不正如春天般生機盎然、萬物復甦？不如少年，便是征途的開始，也是童年的結束。人類精神的火花也在此碰撞摩擦。我們正向新的高度前進，我們正踏着走向成熟的步伐。
當我們微笑着面對挫折時，我們就長大了！曾經我一言不發，許多人不曾見我笑過，但卻常看見一張臉。誰知道天真的孩子又在爲什麼而煩惱？誰也不知道，我也不認知，永遠這樣神祕。但現在都變了，我時常的微笑，是給別人看的，更是用來表達我自信心的堅強與無所畏懼的！
但我們淡然的面對成功時，我們就長大了！曾經的我也沉浸在勝利的喜悅中，甚至於沾沾自喜，忘乎所以。但一時的勝利又豈是永遠？一時的成功又能決定什麼？我們可以壯志凌雲的想，但要腳踏實地的做，不可因爲昨天的成功而阻塞了我們前行的路。我從春風的倏然中，懂得，只有謙遜纔可使我們走向成熟，走向人生的成功。
當我們坦然面對此刻，我們就長大了！曾經我們常喊“珍惜時間”的口號，卻不知珍惜時間就要從眼前開始，就要節制無益的慾望。時間是我們走向成功的唯一本錢，時間的付出與成功是成正比的。若將時間“兵分兩路”，成功並非也會一分爲二，而是一事無成！所以我們不僅要集所有的時間，還要集所有的精力於學業上，終有一日，成功的花朵會綻放，成熟的果實會飄香，那時，我們便可欣然的聞着花香，愉快的品嚐花果。
春天，是生機勃勃的；少年，是朝氣蓬勃的，我們與春天一樣，擁有着最美的時光，最強的生命力，但我們又與春天不同，因爲我們的命運主宰在我們的.手中！
少年奮鬥吧，奮鬥吧，少年！
奮鬥吧！少年作文 篇12
人生苦短，匆匆之間。我已走了如此遠，爲了夢想我努力奮鬥，堅持拼搏，夢想是我精神的支柱，是我奮鬥的目標，爲夢想我可以放棄孩子們渴望的童年，爲夢想我可以把我年少的青春都用在夢想上。
人生苦短，我沒什麼閒情雅緻去揮霍青春，我寧願將青春用在夢想上，也不願青春被浪費，我寧願將別人認爲美好的青春用在學習上，也不願將青春送給你我的“閒情雅緻”上。
人生苦短，與其將人生浪費還不如將人生送給夢想，我的人生可以在爲夢想而奮鬥的道路上度過，但絕不會在閒情逸致上匆忙度過。爲夢想而奮鬥的人生是世界上最漫長的人生，在爲夢想而奮鬥的人生，會懂得許多道理，在爲度過美好青春而擁有的人生“廢品，垃圾，亳無用處”爲這樣的青春活的人，是庸腐的，是低等的人。
人生苦短，何必爲青春而浪費人生，將人生賭在夢想上，就要與失敗對戰，就算失敗了，也不用爲其而起憐憫之心，因爲雖然失敗了但你在爲夢想而奮鬥的人生中懂得許多和發現許多。
別辜負了你的人生，同學也說過我不必爲夢想而太拼命，我應該休息一下，但他們不知道，我只要一休息夢想會跑多遠。有人也許會說我太傻，魚我只是爲夢想而拼搏罷了。
奮鬥吧！少年作文 篇13
“青春逢盛世，奮鬥正當時。”青春的色彩是明豔的，它交織着我們的夢想，我們的懂慢，我們的感情，我們的希望……
對於美好的青春、美好的未來，每個人都有不的憧憬，有的人希望走遍山河大地，領略自然之壯麗與雄美；有的人希望穿上迷彩軍裝，守衛閃耀在世界東方的紅星……
而我則希望暢遊在浩瀚的量子宇宙中，在祖國的科研崗位發出自己的光和熱。
我所憧憬的青春，應當自強不息，持續奮鬥。新中國成立以來，我國取得了一系列具有時代意義的重大突破，而這些成就背後，正是一羣艱苦奮鬥，開拓創新的青年人。他們勇於突破、敢於創新，正是他們的不懈努力，爲我們國家今天的繁榮富強打下了基石！生逢盛世宜奮鬥，作爲新時代的青年，我應該將這些科研工作者的意志傳承下去，堅定自己的信念，在夢想之路上不斷奮進。
我所懂憬的青春，應當敢於創新、勇於實踐。最近我國“九章”量子計算機的研製成功，是我國量子科技領域的一大突破。中國科技大學科研團隊的創新精神讓我無比震撼。隨着量子通信技術的發展，我也認識到創新思想在科研領域是麼的重要。試想從雙縫干涉實驗、波粒二象性的提出，直到量子技術被應用到科技領域中，哪個環節少得了創新？在創新的時代，青年正當其時，潛能無限，理應走在創新創造前列，爲國家發展貢獻力量。在未來，當我在諾大的實驗室中研究出創新成果，那種成就感與成功的快樂，恐怕是無法想象的吧！
我所憧憬的青春，不求過多鮮花與掌聲，只希望能在自己所愛的崗位上專心工作，感受歲月靜好。“兩彈元勳”鄧稼先先生，在如此艱苦的崗位上默默無聞工作了數十年，直到最後他的名字才被世人所知曉。而現在的某些“流量明星”做着對社會毫無貢獻的工作，卻能因爲一個舉動就被年輕人所追捧，視爲自己的偶像。我希望自己能像鄧稼先先生一樣，不驕不躁，兢兢業業，“有一分熱，發一份光”，爲黨和人民作出貢獻，讓自己的青春不留遺憾，“以青春之我，擔時代之責”。
進入理想的大學，在量子領域做科研工作，敢於創新，自強不息，腳踏實地，艱苦奮鬥，這就是我所憧憬的青春。“青春須早爲，豈能長少年”，既然已經選擇了這條路，就應該秉持心中的這份信念，堅定不移地走下去，爲黨和國家作貢獻，讓自己的人生充滿意義，這是我所認爲的人生價值。願砥礪前行，不負山河歲月；願初心永恆，青春無悔！
奮鬥吧！少年作文 篇14
梁啓超曾說過：“少年志則國志，少年強則國強，少年自由則國自由。”的確，少年是祖國的未來，民族的希望。在這個進步的時代裏，我們都應做一名奮鬥的少年。
回首往事，趟過中國歷史的長河，中國的崛起離不開中華民族無數先賢的不懈奮鬥，離不開中華民族無數捨己爲人的楷模默默付出。回顧祖國抗戰時期的崢嶸歲月，如果沒有人民的團結奮鬥、英勇抗敵，又怎會有如此的大好河山？回看祖國建國後的不斷髮展，如果沒有人民的艱苦奮鬥，努力拼搏，又怎會有如今的繁榮昌盛？歷史的車輪不斷向前，爲了祖國繁榮民族富強，我們必須奮鬥！
衆所周知的雜交水稻之父袁隆平，經過持久的奮鬥，研製了雜交水稻，使人們不再飽受飢餓的痛苦，是他造福了中國，造福了世界。記得在一次採訪中，一位記者問他，中國是否還會有人捱餓？他看着鏡頭，堅定地回答道：“不會了！”他眼神中流露出的自信來源於他無數個春秋在農田裏的默默的探索，默默的付出，和默默的奮鬥。可見作爲青少年的我們更是沒有理由不奮鬥。
著名科學家屠呦呦帶領團隊，在工作條件並不完美的年代，沒有先進實驗設備、科研條件艱苦的情況下，經過無數個不眠之夜的辛苦奮鬥，終於勝利完成科研任務，發明出造福於世界的青蒿素。青蒿素問世44年來，共使超過600萬人逃離瘧疾的魔掌。使深受瘧疾的病人們得以治療，使他們的生命得以挽救，使他們減輕被疾病折磨的痛苦。這大愛的奮鬥精神怎能不讓我們爲之欽佩呢？
黃大年的事例大家也一定有所瞭解，爲了祖國，他捨棄了自己的利益。因工作需求，他隱姓埋名，專心致力於科技行業，爲中國的發展做出了不可磨滅的貢獻，可謂是舉足輕重。但她從未抱怨過一句。這種努力奮鬥卻不求回報的精神不正是現代少年所需要的嗎？
袁隆平、屠呦呦、黃大年等烈士們爲我們創造瞭如此優越的條件，我們又有何理由讓祖國不在我們手裏變得更加富強？變得更加壯闊？讓我們做一名奮鬥的少年吧！打造昌盛的時代，並驕傲地告訴先烈們：這盛世如您們所願！
奮鬥吧！少年作文 篇15
是火，不能沒有焚燒；是水，不能沒有流動；是期望，不能沒有奮鬥……咱們是一羣血氣方剛的少年，奮鬥永遠是咱們的風貌。
月色模糊，教室裏靜靜地；月光微醉，教室裏悄悄地。不管月夜怎麼靜寂，教室裏仍然有筆與書的衝突聲。這是咱們奮鬥的主旋律。
奮鬥於題海之中，題海之外的全部都已不很重要。上課鈴聲響起，咱們“刷---”條件反射般擡起頭，卻看不到講臺，定睛一看才發覺，書已高過了頭頂。互相笑一笑自己的傻樣，就馬上坐得端端正正，心、眼、耳、口開端作業，毫不疲乏地。
可貴一節體育課，伴着和風，藉着陽光，咱們瘋似的跑着、跳着，歡呼聲此伏彼起，漸漸地縱情了、忘我了。汗水落下，揮一把，又張狂起來！即便酷熱浮躁的夏，咱們也深感涼風習習。
推開辦公室的門，大吃一驚：各位教師前的同學竟在排隊！來晚了，又掉頭走向教室，想讓其他同學給我教導習題。在同學們的爭辯中我靜靜參加其間。爭辯結束，有人竟問："啥時來的。”呵，真是忘我了。
“起牀了！”聲響雖很小，但宿舍裏的牀簡直一起“吱吱吱——”的響了起來。不一會兒功夫，宿舍沒人了！“莫等閒，白了少年初，空悲切……”讀書聲朗朗。咱們呀，真行。梁啓超在《少年我國說》中寫道“少年智則國智，少年強則國強，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”是的，少年正是國家的期望之地點，少年，又怎麼能缺少鬥志呢！高爾基說：“磨難是一所沒人願上的大學，但從那兒結業的都是日子的強者。”“不閱歷風雨，怎能見彩虹？”爲了絢爛彩虹，少年又怎能不在磨難中鍛鍊自己呢？語文教師告知咱們“天再高又怎樣？踮起腳尖就更挨近陽光。"爲了更多一點感觸陽光的溫度，少年又怎能輕言拋棄，不去奮鬥呢？是的，咱們的信仰是：沒有拋棄的理由，只要盡力的責任。是火，咱們終究會焚燒：是水，咱們終究會流動：是期望，咱們終究會完成。奮鬥，咱們的風貌！
奮鬥吧！少年作文 篇16
奮鬥的背後是刻苦、堅忍、拼搏的品質。這種精神是我們每一個人都應該有的，在某一個時刻，那種潛意識會在一瞬間迸發。
堅定理想、百折不撓的奮鬥精神，在紅船精神中佔重要位置，沒有奮鬥就沒有成功。
“青蒿素之母”如果沒有堅持不懈的奮鬥，就不會獲得諾貝爾醫學獎；港珠澳大橋如果沒有永不言棄地努力，就不會有世界之最之稱，也不會有“十年十管”的高效速度；中國女排如果沒有在低谷期和郎平教練持之以恆地刻苦訓練，就不會有在里約奧運會上站在最高的領獎臺，看着五星紅旗徐徐上升的耀眼時刻……
在我們的生活中也離不開奮鬥。在那年那個春天的比賽，我們發揮失常，創下了歷史最差的成績。但是，在接下來的日子，你比任何一個人都要認真地堅持每天訓練，若別人跑兩圈，你就會跑四圈；別人四圈，你就會六圈甚至七、八圈。累了稍做休息，立刻繼續。偶爾，我也會跟着你跑，但是總是遠遠地望着你優美的背影，當我累得雙腿發軟，全身虛脫的時候，你總會出現在我身邊，看着我，點點頭，異常堅定地說：“繼續加油！”說完就從我身邊掠過。就這樣反覆的訓練，你的速度明顯提升了。
你在鮮紅的跑道上，一日復一日，一圈又一圈，彷彿畫了無數成長的年輪。今年春天，又一次比賽開始了。雖然我們不是年段最好的成績，但是你讓我心生羨慕。不是嗎？你已經超越了自己！
這就是努力，這就是奮鬥，讓我們緊緊握住起航紅船的舵，做一名出色的舵手！
奮鬥吧！少年作文 篇17
我曾經看過這樣一篇報道，有一隻飢餓的老虎在一片荒涼的地區覓食，突然一隻獵豹出現在它的視線中。獵豹的速度可想而知，但老虎卻沒有放棄，最後獵殺了它。動物都在不停的奮鬥，我們何嘗不可呢？我要做一名不斷奮鬥的少年。
陽光下揮灑汗水
臨近中考，我將要面臨人生中第一次重大的選擇。我的體育成績始終困擾着我，於是我向體育老師請教怎樣才能提高我的體育成績？當我從體育老師口中得知晨跑能加強肺活量後，我十分開心。於是我每天早上早起，開始晨跑。起初，剛跑了兩圈的我就氣喘吁吁，汗珠四濺，但爲了取得好成績，我始終堅持着。終於，通過日復一日的練習，我跑的越來越好，體育考試時，我的體育成績取得了滿分。這次好成績的取得，讓我更深切的體會了“一分耕耘一分收穫”讓我們不斷奮鬥吧！風華正茂的我們，奮鬥拼搏會給我們帶來美好的明天。
深夜裏寒窗苦練
又要舉行一年一度的朗誦大賽，大家都在不斷的練習，都盼望着自己能入選。無數個深夜苦練，我如願以償，最後被老師選入了備選。從這以後的每個夜裏，我都在準備我的演講稿，每天早晨起來練聲。有時我聲音沙啞了，嗓子冒煙了，喝口水，繼續！我從沒喊疼，因爲我有追求，我有期待。終於到了這一天，果然功夫不負有心人，我在本次演講比賽中獲得了第二名。這個成績雖然不是最好的，但它是我奮鬥足跡的見證。
零碎間不斷學習
英語，想必大家對這一名詞都不陌生，但我卻與它之間有了隔閡。每當老師提問我的時候，我總是支支唔唔的，回答不上。最終我找到了問題的關鍵，是我的詞彙量不夠。從那以後每當下課的時候，我除了去洗手間會出教室，別的時間都是在我的座位上背單詞。經過一個學期的抓零碎時間學習，最終，我的英語成績有了很大的提高。奮鬥，美好一定會如你所願。
在陽光下揮灑汗水，在深夜裏寒窗苦練，在零碎的時間裏不斷學習，讓我們不斷奮鬥吧！我們要做祖國未來的棟樑，我們要做後來人的好榜樣，讓我們一起努力吧，去做一名不斷奮鬥的少年。
奮鬥吧！少年作文 篇18
我的祖國是世界文明古國，有着悠久的歷史、燦爛的文化、廣袤的土地和壯麗的山河。我是一名快樂成長的少年，我深深地愛着她，愛着她懷抱中的新疆。
大美新疆，自然是美景之鄉。喀納斯、那拉提、天山天池、可可托海、天山大峽谷、葡萄溝……一想就能羅列出一串景區名字。
給我印象最深刻的景區是喀納斯。那裏山巒疊翠，草木蔥蘢。美麗的喀納斯湖水隨着光線和天氣的變化而改變，一會兒像一池翠玉，一會兒似一塊藍晶，一會兒又如五彩斑斕的飄帶，令人稱奇。最讓我好奇的是喀納斯“湖怪”之說，後來看了新聞報道才知道，“湖怪”有可能是一種叫哲羅鮭的冷水魚，但神祕的喀納斯湖依舊令我遐想聯翩。
新疆是美食之鄉。阿克蘇的冰糖心蘋果、庫爾勒汁多肉細的香梨、吐魯番品種繁多的葡萄、葉城顆顆晶瑩的石榴……每年從四月到十月，水果輪番上市，讓你領略瓜果之鄉的甜蜜。在新疆，抓飯、羊肉串、烤包子、大盤雞……各種美食衝擊你的味蕾，讓你體會新疆美食的無限魅力。
新疆是民族團結之鄉。各族羣衆在中華民族大家庭中守望相助，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，爲建設美麗家鄉努力奮鬥。在校園裏，各民族同學情同手足，一起學習，一同玩耍，共譜和諧曲。
新疆是奮進之鄉。從土坯平房到整齊劃一的樓房，從泥濘土路到寬敞筆直的柏油路，從出行不便到路網縱橫高鐵馳騁，從居民傍晚閒在家中，到百姓舞臺、培訓夜校人頭攢動，我的家鄉也跟隨時代的步伐奏響奮進的華章。
雖然我沒有經歷過戰爭年代的烽火硝煙，但我通過學習歷史瞭解了祖國曾經的滄桑。如今我坐在寬敞明亮的教室裏，享受着優越的學習條件，目睹家鄉日新月異的變化，我爲祖國自豪，也爲家鄉驕傲！
我珍惜來之不易的美好生活，也深知只有奮鬥才能獲得幸福，這就是我前進的動力。我準備好了，爲報效祖國和建設家鄉而努力學習，用實際行動踐行自己的諾言。
奮鬥吧！少年作文 篇19
命運決定在你們手中，奮鬥吧！少年們。小考的口號整日縈繞在我們耳邊。
操場上，一個個少年在跑道上，奔跑着。生命在於運動，身體是革命的本錢。體育老師在隊伍前頭喊着。同學們越跑越快，你追我趕。他們知道只有身體健康，學習才更有精神，活力四射。這就是我們的奮鬥，爲自己的身體鍛鍊。
面臨小考，教室裏一排排整齊的身影顯得如此可爰。埋頭苦讀，筆和紙的摩擦聲顯如此清晰。資料書已高過頭頂。白色的試卷與風亂舞，宛如大片大片的雪花。一個個鮮紅的分數，有人歡喜有人悲。課上的雙眼早已佈滿血絲，卻毫無睡意。月下中天，依然是我們昂然的身影。日子過得緊張而充實。
這就是我們的奮鬥，爲了成功，爲了心中的理想而拼博。
臨近畢業，我們早已唏噓一片。陽光灼傷一片溫柔。我們含着淚卻笑着說再見。友情對於我們來說格外珍貴。我們不再因一道數學題吵得面紅耳赤。也不因你語文多我一分而計較半天。答應對方好好用功，將來做一輩子朋友。樹下刻下你和我的名字共記誓言長存。
爲了友誼，爲了那曾經的誓言，要向那未知的未來奮鬥。
沒有爬不過的山，沒有遊不過的河。少年們，奮鬥着前進吧！面前會是鋪落鮮花的康莊大道。
奮鬥吧！少年作文 篇20
如果老天善待你，給了你優越的生活，請不要收斂了自己的鬥志；如果老天對你百般設障，更請不要磨滅了對自己的信心和奮鬥的勇氣。當你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚，起的比你早，跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人。他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。
在青春的世界裏，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金，青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠佈滿森林，這纔是青春的美，青春的快樂，青春的本分。沒有人會幫你一輩子，你應該學會長大。你的身上不只有自己的夢想，還有老師與家人們的期望，同學們的祝福。
人生的漫漫長路，蜿蜒曲折，看似遙遙無期。我們如沙漠中的行人，尋找着生命的綠洲。但這綠洲，如虛無縹緲的海市蜃樓，你咫尺，它消逝。沙漠中，會迷失，會煎熬，但只要執着的堅持下去，就能找到那甜美的甘泉。在我們的人生歷程中，我們都會慶幸選擇了奮鬥。不論經歷多少風風雨雨，我們都會一直堅持下去，因爲——我們要奮鬥，向前奔跑！
奮鬥吧！少年作文 篇21
奮鬥之心人皆有之，我們正值青春年少，更應儘自己的全力去奮鬥去拼搏，與時間賽跑，不負韶華。
人生在勤，不索何獲。在我很小的時候老師就跟我們講過匡衡的故事，西漢時期，有一個特別有學問的人，他就是匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，但是爲了讀書，他竟然鑿通了鄰居文不識家的牆，藉着牆縫透過來的微弱的燭光讀書，這讓鄰居十分感動，在大家的幫助下，小匡衡學有所成：在漢元帝的時候，由大司馬，車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。這個故事至今讓我很有感觸，當今時代科技發達，人們基本已經解決了溫飽問題，但是卻很少有人像匡衡一樣的努力，不能很好的珍惜現在，很多人想不勞而獲，但是世界上根本沒有免費的午餐，所以，行動起來，纔能有更大的收穫。
當時間的主人，命運的主宰，靈魂的舵手。夢想對於我們來說，很遙遠，但是，我相信只要你肯奮鬥，不忘初心，定會實現自己的夢想。有人說，我們的命運掌握在老天的手上，自己無論如何都改變不了自己的命運；不過，你忘了嗎，你手裏還有你另一半的命運，只有你拼盡全力去抓他，才能從老天的手裏搶過來，如果你不拼盡全力，老天會把你的命運都帶走，你就再也沒有機會掌握自己的命運。時間是個好東西，你不好好珍惜，他也會傷心的離去，所以，不要再浪費時間了，趁一切都還不算太晚，趁你還年輕，去奮鬥吧，不要等老了，回想自己年輕的時候，爲什麼沒有好好努力，悔不當初。
爲未來奮鬥，世界纔會對你肅然起敬。現在是科技強國，你沒有能力，便沒有立足之地，更會被這個社會淘汰。以前的同學都過上了富有的生活，而你卻在工地搬磚，你甘心嗎，不奮鬥，你永遠都會被人瞧不起，只有你強大起來了，他們纔會對你肅然起敬，人生的磨難是很多的，我們要充滿求知和鬥爭的志向，與時代奮鬥，人生向前，不奮鬥無青春。
惟堅韌者始能遂其志，每個人都有一片海，此時不揚帆更待何時，奮鬥須盡少年時，加油，命運的燈塔在等待着你的到來。
奮鬥吧！少年作文 篇22
惟願諸君將振興中國之責任，置之於自身之肩上。
——題記
從屈原“長太息，以掩涕兮，哀民生之多艱”的無奈，到文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的堅貞，再到王昌齡“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的決心，最後到于謙“一片丹心圖報國，兩行清淚爲忠家”的忠誠，我們不禁疑問：何爲愛國情，何爲強國志，又何爲報國行？
庚子鼠年，一場突如其來的疫情橫掃神州大地，舉國上下緊鑼密鼓地打響了一場沒有硝煙的戰疫。疫情期間，有多少醫務工作者主動請纓，逆行奔赴抗疫一線，爲了祖國母親能夠儘快戰勝病毒，他們舍小家爲大家，爲了能從病魔手裏多搶回一個生命，他們不顧個人安危，義無反顧，充分體現了中國醫務工作者的責任與擔當。火神山、雷神山等醫院拔地而起，充分展現了“中國速度”。社區志願者認真負責，爲市民們測體溫，殺菌消毒，配送物資。那一幕幕令人感動的故事背後，藏了多少顆炙熱的中國心啊。
中國之所以是中國，正是這千千萬萬的中華兒女，生於斯，長於斯，這些平凡的人在平凡中創造出了不平凡，他們與時代同呼吸共命運，在敬仰和效仿中傳承赤子之心，英雄之膽。
現在，我每天都被身邊的人和事感動着，我感到一股股澎湃的愛的力量在心中涌動。我想，正是因爲祖國母親給了我們無邊的博大的愛，纔會讓我們每個中華兒女更愛我們的祖國母親，更珍惜我們現在和平安寧的幸福生活，更願意爲祖國奉獻自己的青春、熱血乃至生命，我想，儘管我還是學生，但我依然可以盡我所能，爲祖國貢獻微薄之力，我可以從力所能及的小事做起，刻苦學習科學文化知識。我堅信，不遠的將來，我也一定能以愛國之心，報祖國之恩。
青年正是人生中最應該奮鬥的年代，國家正處在蓬勃發展的時期，奮鬥與拼搏也正是我們青年一代的使命。孫中山先生曾這樣表達對青年的殷切希望：“惟願諸君將振興中國之責任，置之於自身之肩上。”百餘年後的今天，我們當不忘先輩教誨，砥礪前行。
相信他日之我，心中有溝壑，立馬振山河。
堅信明日之中國，仍是五嶽向上，江河滾滾。
願我與國，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長！
奮鬥吧！少年作文 篇23
人啊，活得久了，經歷的多了，纔會發現，以前的自己到底有多麼的無知。
小時候無憂無慮，那是因爲有父母的保護，沒有他們，自己什麼都不是。因爲你沒有那個資本去養活自己，因爲你經歷的東西太少。你的世界或許只有吃和玩，你沒有來自生活的壓力來磨練你，也沒有足夠強壯的身體來接受一些挑戰，這時候的你，就正處於整個人生的最無力的“低谷”。
慢慢地，自己長大了，你開始抱怨自己過的不夠好，你開始不滿父母的管教、約束，總想逃離他們的手掌，卻不知道，這時候的你，就算是逃，你能逃到哪裏去？沒有人幫你，你就只是個玩笑罷了。
或許你總想着如何衝出父母的包圍圈，但是，你卻不知道享受一下被父母保護的感覺。因爲什麼？因爲無知啊，無論別人告訴你多少理論上的知識，都不比你自己經歷過一次來的記憶猶深。
有些淺顯的道理你會慢慢懂得，懂了之後纔會意識到以前的自己就像一個笑話，覺得自己現在知道的已經很多了，覺得自己現在已經擁有了掌控他人的能力了，其實不然，這時候的你，可能對於幾天後的你，依然是個笑話。別人傳授給你的經驗，你多半會左耳進右耳出，覺得自己是特殊的，自己肯定不會遇上那種情況，可等到真正吃虧了，你纔會發現，原來有的東西自己早就知道，只是自己不曾留意過身邊的人對自己關心的話語罷了。
所以，當別人傳授給你經驗時，不要敷衍，更不要不屑，那樣只會傷了那些真正爲你好的人，只會走更多的歪路。那些經驗是老一輩人的法寶，哪怕是比你大幾歲的人，只要比你多活了幾年，那麼他的經驗你就可以借鑑，不要小瞧那幾年，時間會讓你個人改變，會讓無知的人更清楚事理。
當然，那些經驗傳授給你，只能讓你少走一些歪路，有的事還得你去經歷，而在這路上，沒人會幫你，你只有自己努力，你能相信的就是你自己。做人，切忌夜郎自大，否則那樣倒黴的還是自己，只要有了足夠的實力，你才能無視一些東西，現在的世界或許並沒有你想象的那麼美好，殘忍的事時時發生，你能做的，就是強大自己，繞開一些歪路，尋找自己的路。
現在的你，或許還太年輕，還沒有實力，還沒有經驗。所以，努力吧！沒有足夠的資本，你拿什麼去面對這個世界？拿什麼去立足這個世界？又拿什麼去挑戰這個世界？
從現在開始，告別無知的自己，低調做人，高調做事，積累經驗，磨練意志，誰能說將來世界的頂端沒有你的位置？
奮鬥吧！少年作文 篇24
二十世紀八十年代，中國的國門被迫打開，中國卻手無寸鐵之力去反抗。在這荒蕪的原野上寂靜、蒼涼而寒冷，漆黑的天際劃過一道微光，那是什麼？又瞬間湮滅，在人們漫長的等待之下，飽受黑暗背景而前行的人類，幸虧有了那些高舉救亡圖存的天才們指引，探索一道強國禦侮之路……
世界潮流浩浩蕩蕩，順之則昌，逆之則亡，覺醒的中國如黃河之水天上來，奔騰咆哮，洶涌澎湃，勢摧萬物，不可遏制，建成中國共產黨併爲兩個100年目標，爲中華民族偉大復興的中國夢而奮進。中國，這個延續着源遠流長，博大精深的中華文化，自強自立，從落後走向今天的昌盛。我們從未停止腳步，我們始終牢記當初落後就要捱打的教訓，我們找到一條道路又是何其的不容易！
當我心不在焉地坐在教室裏，我貪婪的享受着這周身的放鬆的時光，彷彿在這一刻得到救贖。周圍模糊的畫面就約看電影似的劃過，當正在沉浸於遐想時的一個聲音驚醒了我，1970年，中國用自制的長征一號運載火箭，成功地將第一顆人造衛星東方紅一號送入預計軌道，那畫面就像火山之漿噴涌而出，沖天貫日，帶着電石火花，掃蕩一空。它飛向天空，有一股震撼的激流突然涌上心頭。閉上眼，有些光透過窗，親吻着我的心臟，聽！那片荒蕪之地，花開的聲音;去觸摸，漂浮的塵埃，抓不住卻感受着真切，不是昨天靜默的哀傷，卻是遺失了我的自己，竟被這突如其來的震撼力所驚醒。那樣的激情四射，那樣難以忘懷，中國正以它頑強的生命力在這個歷史煥發出絢麗的光彩。爲實現全面建成小康社會，建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的奮鬥目標而努力。實現中華民族偉大復興的中國夢，就是爲了給人民創造更加幸福而和諧的社會，這與我們緊緊聯繫，在每個中國人的血液裏，都應該有一份夢想，志存高遠，海闊天空！
我們青少年更是應該肩負着這個使命，與時代一起成長進步。珍惜再在校機會，增強我們的意志力，增長我們的知識，提高我們的素養，把創新熱情與科學求實態度結合起來，在這個社會生活我們盡心盡責，扮演好我們自己的角色，就是對中國貢獻我們的微光。
仔細聆聽！我的脈搏裏有血液流過的震動聲，那纔是我遺失的又能在現在所能贈予的微光，大家團結起來，就是中國夢開創新時代的力量，這並不容小覷，必定會引領中國照亮天際。
奮鬥吧！少年作文 篇25
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金——題記
指針一點一點掃過錶盤，光陰一寸一寸春夏徘徊。少年仍在奮楫，追逐光，追逐夢想，驅散蕭索，不負韶華。
不負少年時，當胸懷凌雲志。“少年心事當拏雲，誰念幽寒坐嗚呃”，青春年少，惜時惜光，雖有暗礁險灘，雖有荊棘遍佈，也當壯志於懷，也當中流擊水。項羽年少時，觀秦皇出巡，既有着“彼可取而代之”的雄心壯志，初現西楚霸王的風範。果不其然，當他以“力拔山兮氣蓋世”的雄姿征戰天下，破釜沉舟，鉅鹿大敗秦軍，終成一代西楚霸王的傳奇人生。“須知少時凌雲志，曾許人間第一流”“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。
早立志，立大志，立長志，方不負這春光少年時。
不負少年時，需善於利用時間。“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，時間像箭一樣飛逝，誰對時間最吝嗇，時間對誰越慷慨。時間，天天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來聰明和氣力，給懶散的人只留下一片悔恨。同樣的時間，不同的成果，關鍵在於合理的分配。中考在即，面對如山的作業和深重的考試壓力，不免會有慌亂，但越是緊要關頭越需鎮定自若，去制定好每日計劃，去一步步腳踏實地完成，去今日事今日畢，去克服惰性心理，去讓一切井然有序。
使時間合理利用，去披荊斬棘，去越千山萬壑，方不負這翩翩少年時。
不負少年時，讓每天都充滿奇蹟。海倫·凱勒說：“把活着的每一天都看作生命的最後一天。”那麼，每一分每一秒我們都要拼盡全力，不能辜負。“苟日新，日日新，又日新”’“戰百日”的號角早已吹響，最後的衝刺早已開始，每一個不甘平凡的我們正用盡全力奔跑，拼盡全力扶搖而上。於心潮澎湃時奮楫擊水，於精神疲憊時擦擦睡眼，於沮喪絕望時咬咬牙關，於迷惘困頓時掬水映月，和汗水爲伍，與傷痛爲伴，我們同在這一艘船上，我們直面時代的挑戰，無處可退，無人例外，自當奮勇向前，勇立潮頭！
少年的肩膀要挑起清風明月和草長鶯飛，永遠有夢想，永遠有浪漫，永遠有擔當，永遠有逆風翻盤的可能，永遠有奇蹟的發生，方不負這風華少年時！
別人懷寶劍，我有筆如刀。少年的我們，任逝者如斯，吾輩與時間賽跑；任艱難坎坷，吾輩勇往直前；任前路迷霧重重，吾輩也必當撥開雲霧看青天。
馬行千里，不洗泥沙。浮世喧嚷，只願：奮鬥驅蕭索，不負少年時。
奮鬥吧！少年作文 篇26
理想是人生導航的燈塔，帶你走上成功的道路；理想也是你成長路上的指路牌，帶着你走上終點；理想也是你成長路上的目標，就有了奮鬥的方向。
人人都有理想，我也不例外，我的理想遠大而偉大，我的理想是：當一名偉大而優秀的教師，爲社會作出貢獻，孕育着祖國未開放的花朵，讓他們成爲棟樑之材，爲這個社會而貢獻。
1.我爲什麼會有這樣的理想？這個理想緣由：來自我小學任語文課的李老師，李老師他不辭辛苦，白天給我們講課，給我們改作業，給我們講習題。晚上還要給我們備課，改白天還沒改完的作業，每天晚上我都會幻想着老師那爲我們而改作業的彎曲的脊樑，我們早已進入夢鄉，而李老師卻久久未睡，李老師她孕育着我們這些祖國的花朵，希望我們成爲祖國的棟樑之材，爲社會作出貢獻。於是，我便有了這個理想，我也想像李老師那樣，孕育祖國的花朵，讓他們成爲棟樑之材，爲社會作出貢獻，爲人類作出貢獻。
2.爲了實現這個理想，我會怎麼做呢？我會這麼做：我會上課認真聽老師講課，不開小差，上課不和同學說話，多看課外書和課內書，多做習題，每次作業按時交，每次作業要求自己書寫工整，上課不會的題，下課要問老師，直到弄懂爲止，我不停的在做習題，不停的看書，我相信我現在的這些基礎，可以爲我實現理想的路上鋪路，讓我走向那個終點。我還想考上理想的大學，我常常幻想着：如果我當了老師，我會怎麼做呢？
3.於是，每當夜深人靜時，我都會幻想，我當老師會怎麼樣？我會：讓他們努力的放飛自我，讓他們奮鬥，做自己喜歡的事情，如果限制他們的自由，他們就更不願意學，應該讓他們努力的放飛自我，盡力的讓他們去做自己喜歡的事，我努力的衝勁當一名好老師，哺育祖國的花朵，努力讓他們成爲國家的棟樑之材。現在我要打好基礎，爲我的理想而奮鬥。有理想雖然好，但是不懂得實現這個理想的人，有理想也沒用，對吧！
4. 送給那些爲夢想而奮鬥的人“初夢雖好，但不實夢，夢裏多遙。”“加油，夢想已經離你越來越近了。”
奮鬥吧！少年作文 篇27
學習完借景寄情的經典散文《故都的秋》和《荷塘月色》，老師讓我們週末仔細讀讀不同滋味的《我與地壇》這篇課文。我是聽話的孩子，也就讀了，卻沒來由地鼻頭一酸，心生憂思。
課文前面的內容是史鐵生對生命的思考，我是不太能夠理解的，許是因爲我的人生經歷尚且短淺，沒有像他那樣艱苦而漫長。文章後面的內容主要對母親的懷念，尤爲打動我的心絃。
想起今日坐在母親電瓶車後，我被母親的脊背遮住了大部分呼呼而過的秋風。那時，我的感觸是一閃而過的諸多念頭。
“爸爸媽媽都買了社保，將來老了還能領點退休金。”言及成長和養老，她這樣平靜地說着，似乎也是爲了寬慰我。我在這一瞬間感到害怕和彷徨，無法想象未來會怎樣，只怕未來是這樣：父母依偎着坐在公園椅上，看不遠處孩童嬉鬧，思及自己的兒女，既欣慰他們獨立出去有自己的家庭，又難過他們獨立出去了少再搭理自身。也在這一瞬間，我設想着，當我到了母親這一年齡，會不會也是這樣，我自己在前面苦口婆心，孩子只在後頭覺得囉哩囉嗦。寫着寫着，我的眼睛竟泛起淚花，我真不知道我原來淚點這麼低。
然後我又想到當下，幾分鐘前剛發生的事。母親一直站在房門口催我寫作業，提醒我放下手機。而我呢，握着手機還想再玩五分鐘，而再玩五分鐘的我，真的是糟透了。這次考試未能如願，只能算是我活該，真的對不起母親供我讀書花的心血，對不起我過去的種種努力。
史鐵生是不幸的，也是幸運的。他獲獎時，沒有人爲他驕傲，沒有人聽他分享他的一點點快樂。但在他低迷的時候，在他剛截癱的時候，他擁有這樣一個沉默但聰慧且堅忍的母親。正是母親幫他找到了地壇——“在人口密集的城市裏，有這樣一個寧靜的去處，像是上天的苦心安排。”——而正是地壇，這樣一處時間和空間浮想交織的地方，以思考領悟的方式拯救了正當生命旺盛卻深陷絕望的史鐵生。
而我呢，是多麼幸運，家庭美滿，學業尚且順利，什麼大挫大難也未遇見，只是仍未找到類似“地壇”的地方。其實，我明白，如果心裏沒有“地壇”，即便我住在地壇，也依然無法泅渡苦海。
我很慶幸，父母尚且年輕，我還有足夠依靠的資本。少年正當時，奮鬥要趁早——是時候了，我要趁早收拾好年輕人的執念，剋制年輕人的自大，虛心向學，蓄勢人生，而不至於錯過太多，長聲浩嘆“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，卻是悔之晚矣。
奮鬥吧！少年作文 篇28
有種夢想叫做化蝶蹁躚。夢與付出往往交織在起，不可剝離。冰心曾經說：“成功的花兒，人們只驚慕她現時的明豔，然而它當初的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”是啊，我也有個小小的夢想，我用辛勤的汗水澆灌這朵夢想之花，希望它能盛放。
夢之初心
我七歲那年，媽媽怕我遺傳她的小個子，便讓我去學羽毛球。進球館，只見正在球場上奮鬥的哥哥姐姐們，揮汗如雨，累得氣喘吁吁。我不禁打起了退堂鼓：打球這麼累，我不學罷了。於是我苦苦哀求媽媽：“媽媽，我們回去吧，打球太辛苦，我不想學了。”可媽媽卻是“鐵石心腸”，“威逼利誘”我說：“只要你學羽毛球，就會經常吃到美味的牛肉、喝到鮮美的牛奶。”聽了媽媽的話，我不禁舔了舔嘴角，按壓住肚子裏蠢蠢欲動的饞蟲，加入到了羽毛球隊！想不到當初的自己學打羽毛球的原因竟然只是爲了——吃！
夢之喜悅
我漸漸長大了，羽毛球成了我生活中不可剝離的部分。我竟然很快地學會了羽毛球。對我來說，每次的羽毛球課，我都能享受其中。酣暢淋漓的感覺，往無前的對決，讓我全身的每個細胞都陶醉其中。我和它是如此的配合默契，每次的揚手、發球，它都能如我所願。因爲平時的刻苦訓練，我第次在14年江山市第二屆少兒“羽協杯”羽毛球比賽中榮獲男子乙組第三名！有了這個小成就，我對羽毛球更是鍾情不已。
夢之堅定
當然，天外有天，人外有人。我並不是比賽中的常勝將軍，能夠所向披靡。在這個賽場上我也失敗過。每次在高手如雲的比賽中挫敗時，沮喪之餘，我也痛定思痛，總結每次的失敗，迎來又次羽毛球技的提升。我絕不氣餒，即使失敗，我也能重新出發，帶着“捨我其誰”的自信，做睥睨天下的“英雄豪傑”，夢想的堅定就像是山間的磐石，牢不可破。
遙想未來
三年多的訓練，次次的成績與收穫、挫折與失敗，早已在我的心中播撒了顆夢的種子！我努力地讓自己有天能攀登上這個遙想的未來——參加國際賽。這顆種子萌發、生根、壯大，定有天長成枝繁葉茂的參天大樹！
“奮鬥吧！少年！”我對自己說，哪怕逐夢路上佈滿荊棘，我也會勇往直前！
奮鬥吧！少年作文 篇29
柔和的萬縷金光爲運動會埋下伏筆，如玻璃晶瑩，又如青春熱血。在這樣一個好日子裏，迎來了奮鬥的少年們！
“砰”的一聲響，驚飛了棲息在枝頭的麻雀，運動員們個個以箭一樣的速度衝出去，邁開他們的長腿，隨着同學們的“加油，加油！”的吶喊聲，助威聲，圍着操場跑了起來。他們的背影像隱形人般，若隱若現，在這些運動員的背後，一定有辛勤與汗水作支撐，他們與這朝霞共行，共奔跑，一起衝向人生的目標與高點。奔跑吧，少年！
下面我們鏡頭將對準跳高運動員這裏，跳杆在軟墊子上撐着，他們幾個人躍躍欲試，準備放手一博。周圍的人屏息凝神，目不轉睛地看着他們，空氣似乎沉重了，時間也彷彿凝固了。發令員一聲“預備”瞬間打破了寧靜。運動員們胳膊帶着身體向上一跳。這時，我覺得他們是帶着同學們的希望，老師的信任，自己的付出跳上了一個全新的世界。在這，他們能不斷超越自己，打敗自己，提拔自己的能力。跳躍吧，少年！
扔沙包的少年們，努力將自己的所有希望凝結在那一個小小沙包上，扔向一個美好的人生目標。努力吧，少年！
我看見了熱血的少年們在運動場上拼搏的痕跡，這一次次超越，一次次磨鍊，載滿了歲月的努力。是啊！人生也應如此，在這樣的跑道上，留下滄桑的希望的痕跡。奮鬥吧，少年！
