高二考場佳作：笑看花開落

　【作文真題】

六.作文：(60分)

18.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)

有個屢遭挫折、窮困潦倒的人準備跳崖自盡。崖邊一株低矮的樹聽到這個人的痛苦經歷後，也不禁流下了眼淚。人問其故，樹說：“我怕是這世界上最辛苦的樹了。你看我，生在岩石縫隙之間，食無土壤;渴無水源，環境惡劣，讓我枝幹不得伸展，形貌生的醜陋;根基淺薄，又使我風來欲墜，寒來欲僵。看我似堅強無比，其實我是生不如死呀。”

人勸樹與他一同赴死。樹說：“我死倒是極容易，但這崖邊便再也無其他的樹了，所以不能死呀。”人不解。樹接着說：“你看到我頭上的這個鳥巢沒有?此巢爲兩隻喜鵲所築，一直以來，他們在這巢裏棲息生活，繁衍後代。我要是不在了，那兩隻喜鵲可怎麼辦呢?” 人聽罷，忽有所悟，就從懸崖邊退了回去。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的範圍作文，不要套作，不得抄襲。

【審題提示】材料中的“樹”雖是“世界上最苦命的樹”但它卻以一顆博愛之心去愛“喜鵲”。樹知道，自己死雖然“極其容易”，但卻關係到喜鵲一家的生存。面臨苦難，“喜鵲”成了“樹”頑強存活的理由，成了“樹”生命的支點。由物及人，我們便可以感悟到“面臨苦難，我們應發現自己的價值”“人，並不僅僅是爲自己活着”“愛別人，才能面對生活風雨”“再渺小、卑賤的人，對於有的人來說也是一棵偉岸的‘樹’”“人應擁有一顆博愛之心”等道理。寫作時，要從整體上把握材料，琢磨預言的意旨，不可只見樹木，不見森林，造成立意的偏頗;要在確保立意準確、恰當的前提下，力求觀點新穎，論述充分、深刻。

　【考場作文】

　　笑看花開落

　　作者：高二九班 劉恩

事過境遷，生時不易。挫折與傷痛也時常伴隨在我們左右，人之所以稱爲人，是因爲他頂天立地，意志堅強。即便生活困苦，諸多不易，但也應笑看庭前花開落，用一顆陽光堅定的心去找到自己的價值，那樣，再多的不易也會隨風而去，不擾半點人心。

材料中的那棵樹，生於縫隙，食無土壤，渴無水源，卻有其如此曠達淡然的胸襟，人又爲什麼看不開呢?古今中外有多少仁人志士用他們的親身經歷向我們詮釋着那份不屈和傲然天下的胸懷。

笑看花落，帶你找尋自我的價值。

最近有一檔節目風靡中國乃至世界，《中國好聲音》這是一個平凡人展示他們不平凡實力的舞臺。其中有這樣一位選手，他來自美麗的寶島臺灣，當評委老師轉過去聆聽她美妙歌曲時她用自己那美妙猶如天籟的聲音，努力練習的伴奏成功征服了各位評委，當老師們轉椅時，也被這個盲人女歌手所感動。這種做法和行爲，以及她身上傳遞的陽光和正能量打動了每個人，也同時讓她找到自我，找到自己存在的意義和價值。

笑看花落，填補生命的缺口。

《史記》是一部記錄古代歷史發展的紀傳體通史。而這部“史家之絕唱，無韻之離騷”的創作人，司馬遷也是在經歷種種磨難，施以宮刑後不忘父親囑託，將君子的忍耐與度量充分體現的古代大家，他雖被施刑，但他看到的是自己所能創造的文學價值，用自身高於一切的堅毅精神，將生命的缺口化成一雙巨大的隱形翅膀，將其推動到史學巔峯，帶着他遨翔天宇，名垂千古。

笑看花落，尋求生命的意義。

著名的奧地利音樂家貝多芬，雖少時天資過人，但自身也經歷了種種不幸，但這些不幸並沒有將其擊倒。反而爲他樹立了一種堅韌不拔的鬥志，給他以動力，加上他對音樂方面的喜愛與不懈努力，終使他的人生過得有意義，使他在自己人生的道路上找到一把通向成功大門的金鑰匙，便成功讓他實現夢想，走向人生的巔峯。

花開那自然是極好的，花開時人心便覺賞心悅目，舒暢萬分。但花落也能用同樣一種寵辱不驚的心態去凝望的，那便是已找尋到自我，展翅高飛，走向成功的人，才能擁有的“花開落”爲人生百態，悲看也是，笑看也是，那何不用一種愉悅的心情去享受呢?花開是風景，花落亦是風景。