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足跡高考滿分作文

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的足跡高考滿分作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

足跡高考滿分作文

足跡高考滿分作文1

春回大地,萬物復甦。柳樹長出了新芽,重新煥發青春;歡快的鳥兒在田野間東張西望,飛來飛去;校園裏的少男少女們也脫下厚厚的冬衣,換上了靚麗的春裝。這是我在初中的第一個春天,這一幕讓我想起小學時的一個春天,因爲那個春天給了我自信!

記得在五年級的時候,也是在這樣的季節裏,學校舉行了一場科技手工大賽,三年級以上的同學都可以參加。我和同學們都非常開心,每個人都躍躍欲試,教室裏頓時炸開了鍋,同學們興奮得眉飛色舞。老師提高聲音,一連說了很多聲“停”,再配合手勢才讓我們安靜下來。“不過有個條件”老師停頓了一下,“與電子帶點關係,作品必須能動。”“啊!還要這樣啊!”同學們你看看我,我看看你,帶着一臉的失望陷入了沉靜。老師非常焦急,讓我們考慮一下,下午放學時推薦出一位同學參賽。

午休過後,班級裏亂成了一鍋粥。有的說這個同學可以,讓他去,而被點名的同學卻又無論如何都不去。正在大家互相推_讓時,我深吸一口氣,鼓起勇氣,悄悄地走出教室,去辦公室找到班主任,告訴老師我想試試。老師非常開心。

上課時,老師面帶笑容地告訴同學們我參加比賽的事。班級裏一下子就沸騰了。我的好朋友悄悄地對我說:“你爲什麼去參加啊?如果得不到名次多沒面子啊,同學們會笑話的,還是別參加了吧。”一節課都有同學在小聲議論,我猶豫了。

終於下課了,我迫不及待的來到了辦公室,低着頭站在老師面前,囁嚅着表達了我的想法。老師聽了非常驚訝,忙問爲什麼。我小聲地說:“做不好,同學們會笑話我的。”老師笑了:“孩子,我們每個人都會遇到挑戰,挑戰與能力是並駕齊驅的,相信老師你,你也要相信自己,你能行的!”老師的話給了我信心。

回家後,我上網查資料,爸爸幫我買材料,老師幫我準備實驗器材。最終我獲得了二等獎。老師和同學都向我祝賀,那一刻我的心中比吃了蜜還甜。

我愛那個春天,它記錄了我生命成長的足跡!

足跡高考滿分作文2

我的成長足跡是由四枚鑰匙組成的,這四枚鑰匙伴隨着我成長。

自從上學後,我和爸爸媽媽在一起的機會就少了,而他們又因工作每天很遲迴家,因此,經常因爲沒有鑰匙而進不了家門。九歲生日那天,媽媽鄭重地把一枚鑰匙交給我,並囑咐我說:“孩子,我把它交給你,你要好好保管,不要弄丟了。”我接過屬於自己的第一枚鑰匙,感到手裏沉甸甸的,因爲它意味着父母對我的信賴,我心裏也增加了一份責任感。直到現在,這枚鑰匙仍帶在我身邊,從未丟失過。但有幾次因忘帶鑰匙而進不了家,真是有愧於爸爸媽媽對我的.信任。

第二枚鑰匙是我抽屜上的鑰匙。四年級以後,我有了自己的許多小祕密,但我並不想把它們告訴別人,包括父母和朋友。不久,爸爸給抽屜加了鎖,把鑰匙交給我,並說:“你不小了,一定有屬於自己的祕密,有什麼重要的東西,就放進這裏吧!”就這樣,我和爸爸媽媽一樣有了帶鎖的抽屜,也有了我成長路上的第二枚鑰匙,這枚鑰匙鎖着我成長的夢。

第三枚鑰匙是我的儲蓄罐鑰匙。自從上了五年級,零花錢比以前多了,開始有了亂花亂用的習慣,對此媽媽感到十分生氣。一天,媽媽給我一枚鑰匙,我問她:“媽媽,這是什麼鑰匙?”她說:“看,儲蓄罐的鑰匙。”我高興地跳了起來,於是我有了第三枚鑰匙,記載着我的勤儉節約

第四枚鑰匙就是信任,是父母對我的信任。信任這把鑰匙,架起了我與爸爸媽媽之間的橋樑,讓理解、真誠、分享綻放在我們家中。

其實每個人心中都有一把屬於自己的鑰匙。我的鑰匙一直在我身邊,陪我走過了十二年的風風雨雨。這路途上,我沒有說過一句感謝。現在我想說:謝謝你,我最美麗最牢固的鑰匙。

不經意中,我成長着。

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