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面對高考作文集合五篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的面對高考作文5篇,希望能夠幫助到大家。

面對高考作文集合五篇

面對高考作文 篇1

筆者近幾日常常收到學弟學妹的類似“老師說我寫作沒文采,怎麼辦”或是“給我些高考作文的技巧”之類的詢問。都說,作文靠的是積累,但對於從小不寫日記或是一見到寫作就頭痛的高三學子來說,高考作文難道真的束手無策了嗎?

非也非也。現在離高考還有大半年光景,還可以做的還很多。

有效積累

看到這兩個字想必衆多學生都眼前浮現出一幅“汗牛充棟”的圖卷,筆者認爲,在有限的時間裏,要積累的不是再去背什麼好詞好句,而是積累“開頭”、“過渡”、“結尾”和“例子”。

倘若開頭可以吸引老師的目光,其裨益可想而知。筆者以爲,積累也不必另外多花時間,而是做語文閱讀練習或者試卷分析時就可以思忖試題上的文章可不可以爲你所用。試一下這樣的方法:

把你自己假想成批卷官,看看你所閱讀的好文章爲什麼會攝住你的魂魄?再做個歸納。比如,這個開頭精彩在於它用的是生動的細節描寫,描寫了貫穿全文的一個關鍵線索,既打動了讀者又不會顯得多餘。那麼,你可不可以試着以描寫開頭呢?例如,寫母愛就從描寫母親的手的局部起筆。

結尾、過渡也是如此。總結一下如何纔可以做到結尾“餘音繞樑”,如何才能做到銜接自然,未給讀者半點艱澀的感覺。如此以後,你的作文頭、中、尾三部分定會生色不少。

積累例子,即使高考不考議論文,寫散文或其他文體中可以旁徵博引也會使閱卷老師感受到你有些“讀書破萬卷”的意思。例子最好要新,來源於最近的新聞會很出彩,切忌老生常談別人嚼了千百遍的“愛迪生做燈泡”等等的論據,那將徒增老師的疲倦!

提綱挈領

一篇能夠得高分的高考作文一定是爲閱卷老師着想的作文,不僅是字寫得清秀,而且可以讓老師清楚地瞭解你寫的是什麼,所以,每一個段落你都應當讓老師找到你提綱挈領的topic sentence!

你可以用小標題,但其技巧性很高。筆者的同學曾用了三句詩句作爲小標題,不僅切題而且很顯她的功夫。筆者曾用比喻性的意象來作爲小標題,當然是從《菊與刀》得出的靈感。所以,小標題要稍微動動腦筋,以求不僅切題,而且吸引眼球。

如果不用小標題,在每個段落或每個大段的開頭或結尾強調你的觀點,切莫讓老師到你的千字裏尋覓你到底想說什麼,很痛苦。你可以先列一個提綱,寫出總觀點,分觀點,每個分觀點要使用的論據,分觀點之間最好要用遞進或並列的邏輯聯繫起來,絲絲入扣,定會是好文章。

適當潤色

華而不實的文章固然不是好文章,但極具魅惑力。但高考作文求穩,所以筆者強調“稍作潤色”。

潤色你所用的例子,比如,想寫“苦讀”,可以用到“李氏山房”的例證,這個例子可能很多人沒聽過,你得潤色一下。不要單純寫下人物李常,觀書三千餘卷,太空了。而要強調“‘飛流直下三千尺,疑似銀河落九天’的廬山瀑布無法打動李公擇的心,他的心已然被書攫住了……”等等,你甚至可以適時地想象古人讀書的情景,寫下來,當然,不能誇張,而是讓文字從你對例證中所用的“標榜”的欽佩中流瀉出來,感動別人。這樣的例證纔是成功的。

注重細節描寫,不要籠統。細節描寫很能打動別人的心,看到以下的一段描寫你會有怎樣的心理波動:“滿頭銀絲亂亂地散着,鬆弛搭拉的皮膚梯田似的堆着,那張打着褶皺的嘴總是緊閉着,乾乾得像條水平放置的掉了扣的拉鍊……她吃力地把原本駝着的背再下彎一些,伸出右手毫不忌諱地塞入垃圾箱,掏啊,掏啊,許久,這隻點綴着深淺大小不一的雀斑的老手微顫地拽出個可樂瓶……”細節是可以打動人的,而感動閱卷老師是取得高分的關鍵所在。

最後筆者想說的是,別讓文章顯得輕浮了,要“沉”,不僅包括立論的“沉”,還包括文字的“沉”,這個“沉”字,既是正式也是老練。

面對高考作文 篇2

閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。

猴年到了,猴子想要變成人。當它穿上人的衣服後,發現還拖着一根尾巴,他想要成人一定得砍掉自己的尾巴,因爲人沒有尾巴。於是猴子拿起了砍刀,但動手之前,猴子被三件事困擾住了:

一是砍尾巴的時候會不會很疼;

二是尾巴砍了以後身體還能不能保持平衡?能不能保持靈活性?能不能活的長久?

三是尾巴一生下來就和自己在一起,跟了自己很多年了,不忍心拋棄它。自己能適應沒有尾巴的'生活嗎?

要求:選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題;不要脫離材料內容及含意的範圍作文;不要套作,不得抄襲;書寫規範,正確使用標點符號。

試題分析:要明白,該材料是寓言故事。寓言故事貴在說理,而寓言說理都是言在此而意在彼的,表面上是說猴,其實是說人,其落腳點都是說人——說人生說人性

在審題時,要抓住關鍵詞:“猴子”“尾巴”“斷尾”“成人”“困擾”……

該寓言告訴我們:

1.對人而言:要成功,要成人,面對人生選擇就得克服“困擾和顧慮”。

2.要成人,對待“尾巴”——缺點不足、舊思想舊觀念,就要毅然決然的決裂。如砍斷“懶惰”這根尾巴,砍斷“安逸”這根尾巴,砍斷“誘惑”這根尾巴,砍斷“名利”這根尾巴,砍斷“貪婪”這根尾巴……

3.對猴子們而言:“尾巴”正是自己的優勢、特長,不要異想天開幹蠢事,而要揚長避短,做最好的自己。

【優秀作文】:要成人,就得正確面對“困擾和顧慮”

——由“猴子砍掉尾巴”想到的

困擾和顧慮太多是成人和成功的大忌。——題記

猴年到了,猴子想要變成人。他想要成人一定得砍掉自己的尾巴,因爲人沒有尾巴。於是猴子拿起了砍刀,但動手之前,猴子被三件事困擾住了:對痛有擔心,對斷尾不忍心,顧慮不適應……

故事告訴我們:蛻變和完美需要痛苦的掙扎,要成人,就得正確面對“困擾和顧慮”。

在破繭而出的前一刻,蝴蝶將經歷畢生最大的痛苦和孤寂,只有那些能克服困擾和顧慮者,才能最終領略朝陽和甘露的美好,才能享受翩翩而飛的美妙。猴子,也只有克服困擾和顧慮砍掉尾巴,才能成人。

人生何嘗不是如此呢!

正確面對困擾和顧慮,讓鄧亞萍文武雙全。

鄧亞萍從身高不夠到世界冠軍,再由寫不全26個字母到劍橋博士的成長曆程很好地詮釋了猴子斷尾成人的寓意。當教練說鄧亞萍身高不夠不適合打乒乓球時,她痛苦過掙扎過,但她消除了困擾和顧慮刻苦訓練,結果她在同伴中脫穎而出,最終成了世界冠軍,完成了從猴子到人的精彩蛻變。

功成名就的她又開始學習英語,完成人生的另一次蛻變。雖然連26個字母也寫不全,她卻沒有顧慮,拿出打球的拼命三郎精神,每天學習十多個小時。那一段時間,她的頭髮大把大把的掉,視力從1.5降到0.6……經過斷尾的歷練,她順利從清華畢業,還獲得了劍橋大學經濟學博士學位。

是呀,如果當初鄧亞萍在抉擇自己的人生路上總是被困擾而顧慮重重、患得患失:基礎是否太差,是否能順利畢業,前怕狼後怕虎,她就永遠不可能有華麗轉身,更不可能文武雙全。

正確面對困擾和顧慮,讓馬雲創業成功。

馬雲爲創立阿里巴巴,遇到資金等很多問題,他揹着行囊四處拉贊助找合夥人,四處碰壁,有人還譏笑他異想天開。他沒有困擾和顧慮,果敢地走自己的路,終於創立了阿里巴巴商務網站,取得極大成功。

他說過,今天很殘酷,明天很殘酷,後天很美好,但是很多人死在了前一天晚上。而“死”的原因,多半是困擾和顧慮。如果馬雲總是瞻前顧後、猶豫不決,商界就少了一個精英,雖然他的痛苦掙扎不被很多人知曉。

我的一個朋友想南下打拼創業,就是因爲顧慮自己的行政編制,害怕砍斷尾巴後的工資待遇。如今看到發跡的昔日朋友只是悲切和感慨……

要當水手,就不要被風浪的顛簸所困擾;要展翅高空,就不要有試飛摔打的顧慮;要突破自我,就得正確面對困擾和顧慮,毅然決然地砍掉自己的“尾巴”!否則就永遠只是一隻膽小猶豫不決的猴子。

面對高考作文 篇3

三年前的我,剛進高一,覺得高考離我還很遠。直到去年6月中旬,高考結束,我成爲了一名準高三的應屆生才知道高考離我不到一年。時間一天天過去,但我總覺得高考沒什麼好怕的,只要放平心態就可以了。今年6月,我帶着所有人的期望參加了高考。可是,我失敗了!

拿着成績單,大家都沉默了,而我,只能用兩行淚來回應這沉默了。我靜靜坐下來思考,發現我對高考的認識還不夠,它不僅需要足夠的題海練習,還需要很好的心理素質。

從拿成績到八月底,我想了很多,生平第一次如此認真底思考我的未來。但不論我怎麼想,我都覺得前途好迷茫,更不知路在何方。從來如此無阻的我徹夜難眠。

沒有得到想要的結果,我不甘心。於是,我決定復讀,回到那間熟悉的教室,繼續努力,再次經歷那地獄般的高三生活,重新追求自己的夢。

爸爸告訴我,不論我做什麼決定,他都支持我,也相信我有這個實力。既然選擇了路,那就要堅定不移地走完。

我沒有說什麼,也不想說什麼,只是點了點頭。因爲我要用我的實際行動來告訴所有的人,我行!

經歷過一次之後,我真正明白了什麼是高考,對我這個普通的農村女孩來說,它意味着什麼。

現在的我面對高考,多了一份尊重,少了一份輕視,多了一份壓力,多了一份責任,更多了一份決心,相信這一次,我會把握住機會。經歷一次高考之後,嘗試了失敗的痛苦與心酸,我會更加努力,不讓這一幕再上演。

現在的我明白了目標在那裏,前行的路變得更加清晰了,向着已定的目標前行,不再感到迷茫!

面對高考,我選擇勇敢的前行!

面對高考作文 篇4

桃花已落,桃花扇也未再開啓。我始終不願相信的是,清兵大軍壓境,你竟然離去。——題記

那日,我在秦淮河畔登樓遠眺,偶然遇見了你。那一刻開始我便倔強的相信,這一見鍾情,便是我要等的那一份愛情,可我卻出身青樓,不敢走上前去,與你細細交談。

侯郎方域,你記得嗎那是崇禎十二年的秋天,我在屋子裏梳妝,卻聽得一聲喚:“香君,來呀,下樓接待客人了。”我應着,緩緩的走下了樓,看到了曾在湖邊見過一次風流倜儻的你。得知你便是有名的復社四公子之一的侯方域。

我們一見如故,你將隨身帶着的桃花扇贈予了我,並題寫了一首漂亮的詩,拴上了一個小巧的香扇墜,我欣喜的接過。從此,這把愛扇就不曾離身。

在我嫁給你的同時,清軍入關,朱氏王朝南渡,在南京建立政權,大明朝岌岌可危之際,你越發的忙碌起來。正當你爲是否答應阮大鋮的收買條件而背叛自己國家和民族,而猶豫不已時,你不知道,我們成親時最大的賀禮是阮大鋮送的,而我,則默默地遣人將那些華麗的衣飾、珠寶給他退了回去,並洗了好幾遍自己穿過他送衣服的身子。因爲,在面對金錢誘惑與國家民族大義的選擇時,國家和民族大義,永遠比金錢重要得多啊!

我要求你遠離阮大鋮,卻未想到他暗中報復,使你丟下我一人獨自悄然離開南京。侯郎,你可知,我日日夜夜的期盼,希望能聽到你報效國家的消息,盼望你早日回來。我整日呆在媚香樓。有人來逼婚,我一頭撞向了那根紅柱,鮮血一滴一滴的滴在你送我的那把桃花扇上,那桃花,紅的絢爛,紅的濃烈!我只是希望毀了自己絕美的容貌,安靜的等你回來。

面對高考作文 篇5

落葉在空中盤旋,譜寫了一曲感人的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄揚,描繪那一副副感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩,因爲有了感恩纔會有這個多彩的世界,感恩之心讓我們明白了生命的真諦。

人應該常懷感恩之心,感恩對於任何人都是息息相關的,任何人的一生中是離不開感恩而存在的,生而爲人,就要有一顆感恩的心。有了感恩之心,就能感受到空氣的清新、陽光的燦爛、親情的溫馨、友情的珍貴,也才能會用真心去對待、用誠心去善待、用熱心去幫助身邊的人。

英國作家薩克雷曾經說過:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭”,這就是付出與回報的道理,所以感恩就是對生活的一種態度,有了這樣的態度,就會知道如何去對待自己的生活。在人生的道路上,值得我們感動與感恩的事情太多太多,對於曾經相識過的朋友、相處過的同事及即將相遇、相識的朋友,都應該抱着感恩的心去對待,因爲朋友的存在可使我們的生活更精彩,可使我們的人生更豐富,可使我們更加珍惜生命,即便是擦肩而過,瞬間的微笑也能留下最溫暖的回憶。給別人鼓掌,就是給自己鼓掌;給別人機會,就是給自己機會;給別人關照,就是關照自己。常懷感恩之心,人與人之間就會多一些融洽,少一些隔閡;多一些團結,少一些摩擦;多一些理解,少一些埋怨。感恩就象是我們生命裏的一縷陽光,會在心中生髮香氣,彌散在我們的舉手投足之間,浸潤在我們人生的每一個足跡裏,根植於靈魂深處,貫穿生命的始終。

“滴水之恩,涌泉相報”,感恩是中華民族的傳統美德,常懷感恩之心吧!!!

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