精選高三作文彙總七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的高三作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高三作文 篇1
一切好似時光倒流般，腦海中那些片段零零碎碎的拼湊出完整的畫面，有一個人，一個女人叫阿華。
大院子中許多兒童在嬉戲玩鬧，一顆老梧桐樹下坐着一個年輕的女子，她穿着碎花長裙，扎着一條大辮子，臉上總是帶着一絲淡淡的微笑。她總是安靜的呆在那，看着我們玩鬧。有時她在看書，有時她在唱歌。我記得那聲音像百靈鳥一般，清脆悅耳。我不知道她的名字，只是從大人口中聽出她叫阿華。
阿華經常來我家，大人們好像對她很好。每每吃飯時都會留她下來，有什麼好吃的也會叫我送些過去，從父母口中隱約知道阿華是個可憐兒。阿華家離我這不遠，只隔了一個池塘。她家很小，一間不足20平的房子卻打掃的十分整潔。家中最多的東西就是書了，唯一的電器就是一盞老舊的檯燈。每次阿華見我到來都顯得很高興，招呼我坐，給我講故事，念唐詩，一張小小的板凳就這樣被我坐了三年。
那年我上初中了，去了省城，因爲離家較遠所以選擇了住校。每次放假回家我總會帶上作業去阿華那做，她好像很高興，但眼神中似乎多了些許落寞。慢慢的阿華開始喜歡問爲什麼，就像小時候我喜歡問她爲什麼一樣。不知爲何跟阿華呆在一起我總是感覺很平靜很舒服，直到一年後的一件事情讓我這輩子都無法釋懷。
冬天我們這總會下雪，雪花漫天飛舞，青山一夜白頭。可是祥和的一片卻如鏡子破碎一般，一個消息在村裏炸開了。大夥們議論紛紛，說是阿華偷了男人。是村長的兒子，村長的兒子是個無賴，整天在外面惹事打架，好幾次將人打成重傷。我們那一塊的小孩都很怕他，每次在村口看到他喝的醉醺醺的回來我們就躲的遠遠的。這個消息迅速的蔓延了整個村子，大家都在說。我記得當時心像裂開了似地，好疼好疼。我來到了阿華家，阿華看到我楞了一下。我緊緊的握着拳頭，指甲都要扎進肉裏卻感覺不到疼痛。我強忍着淚水，眼睛直直的盯着她。我質問她，爲什麼！阿華笑了，依然是淡淡的微笑，笑着笑着竟然哭了。我再也強忍不住，淚水似決堤般瘋涌而出。
直到上高中我都沒去過阿華家，沒聽過她的解釋，沒見過她。三年如彈指一揮間，我順利的考上了大學。我回到了那個生我養我的地方，父母滿頭青絲多了少許白髮。他們很高興，請了很多朋友來家裏吃飯，而我期待着又害怕看見的人卻沒有出現。晚飯過後，我一邊洗碗一邊有句沒句的跟家人聊着。突然我問到阿華怎麼樣了，他們嘆了口氣說到，她真是個苦命人。那一年其實是村長兒子要****阿華，阿華拼死抵抗才保住身子，後來村長兒子就叫人到處說她偷男人。我沒有聽完，我只記得風在耳邊呼嘯着，我瘋狂的跑着。池塘對面依舊是一間小小屋子門沒關，厚厚的灰層提醒着屋裏早已沒了主人。我找到那條小板凳，安靜的坐在那裏，好像一切又回到從前。
如今已過去許多年了，封存的往事總是在不經意中提醒着我們，那些年，那些事，那些人。
高三作文 篇2
沿着江岸的蜿蜒，穿過拍岸的濤聲，草鞋街就蜷縮在城牆腳下。我選擇城牆一角，面向臺階腑下身，拾階而下，將頭和目光放低，纔在擁擠的人羣裏，擠進這條街道。
在城牆腳下，這條從清朝開始因賣草鞋而得名的草鞋街，現在已找不到一雙草鞋了。我只能解除羈旅的束縛，解掉已踩甩鞋跟的皮鞋，讓腳底在草鞋街上，直接感受塵世的冷暖。
那天，我已邁過時序的門檻，踏入新春佳節，火紅的燈籠在商鋪門楣高掛，只是鏽蝕的鎖頭，透不出一絲光亮，讓我窺見塵封的流年。人羣裏，那些凌亂的腳步，已塞滿了草鞋街的春天，而我還能清晰地分揀出踩踏過街上青石的屐痕，只是那些販子叫賣的聲音，雖然十分響亮，但仍舊叫不出符合宋朝詞牌的韻律。
在草鞋街上，我赤着腳來回走動，雖沒有賣到草鞋，但我總算看見了時光倒流的影子。那些高掛在草鞋街上的斗笠，早已滴乾了清朝的雨，魚簍也清空了漁歌，那些感染過風寒的淺唱，就像我如泣如訴的歌聲，早已與城牆上那些裂縫暗自相連。
曾與我久違的風吹來了。風，掀開了我的衣襟，讓我身上不能守住一片葉子的祕密，更讓我無法擁有一棵樹的影子。在草鞋街上，我確實沒有看見有草鞋賣，只是看見城牆上那些不同時期的磚頭，形狀如同一塊塊藥膏，醫治着此座城市的傷痛。此刻，我無法找到合適的語句，寫出那條草鞋街以及城牆滄桑的歷史，我只能默默地把踩過的青石再繼續踩亮一次。然後，讓我的.詩稿披上衰衣，遮掩歲月的滄茫。
在草鞋街的盡頭，我是最後一個被折返的人，在我轉身的時候，我發現有一根蕨草，在草鞋街旁的裂縫裏，冒出了綠芽。
高三作文 篇3
轉運井前着相，左右三轉，笑一笑喇叭裏一再提醒我們投幣的喊話人，打消自己的妄念。個人因果個人承擔。我們投幣，祈望學子今年順利跨越“地平線”。其它什麼，不可說不可念。先是蘇秦張儀而後毛遂，我只是拜拜演講處的老師王禪。青牛安臥，大家去摸牛頭牛面，笑上一笑，起心動念，善良藏在心間。水簾洞前，看老高跪拜下去，我按動快門，欣賞一下這一恭敬參拜。然後提醒江飛給我的跪拜定格一下。敬師尊賢，怎麼敢馬虎傲慢，右手按墊心，雙膝跪倒，左手左按上部，右手跟上居右，翻掌接足禮，祈願（此處省去三句話），起立合掌。看我扮演佛弟子虔誠恭慎。投錢也是隨緣，不投也隨喜，一樣不住心念。水簾洞中回想當年，水的甜味留在腮邊，而今洞天開大，卻也少卻往日的純真留下點滴遺憾——沒水。霓虹燈下，伸開五指，想想能不能照出如來神掌，呵呵！紅掌透明倒是力量十足，請大聖加持，我當澄清頭頂一片碧雲青天。
沿石階東北緩行數十步，遙望對面金頂，說是財神殿，想起范蠡和比干。一個是演繹財佈施的榜樣，一個是忠恕的典範。自然應當去觀瞻一番。校長不上金頂（故地，熟悉了風景）孑然先走三十六雲梯。留下我們“四大一小”登“金頂”去嘍！我心想順便回頭看看龐涓。上路陡峭，好在豔陽半羞遮面，空有涼風。小學生子建一路先行，磚石鋪就的路在童稚的帶領下顯得尤爲多趣。我們四個也就少年一把，晶晶跟上一段，江飛凌波微步。廉老師默默阿彌陀佛，一字一階拾級而上。後面跟上“慢點子建——慢點——”張老師的柔婉的歌謠般的唱唸。途中五元請上一包信香，最愛這種柏樹鑄就的環保信香。不要紙折的元寶和鞭炮。因爲我曉得環保重要，鞭炮卻打擾這虛空的清淨。我來尋找清淨，怎能滋擾身心。香是一份信念。我讓學子們樹立自信，沒有老師的自信又怎麼能喚醒或強大學生的自信呢？儘管垂直，階梯倒也簡單，途中給下山階梯拍個照片，還是有嶽崇淵深的味道的。上去先拜孔老夫子，教江飛齊眉上香，說是沒帶火機，卻是機緣巧合，殿內蠟燭焰心正黃。再拜閻羅王中的平等王。學生說我偏心，我需改錯，恆順衆生，鄭重感謝提醒。上得正殿，裏邊的道長正在忽悠一位心事重重的壯年。不敢饒舌，匆匆離開，莫論他人短與長。出得外院，俺給戀愛中的陌生青年拍照，淺淺的因緣，相逢一笑，祝福他們風華正茂彼此手牽。等待似乎良久。後來方曉得素麗也被道長攔住，呵呵，也算投緣，個人因果個人承擔，何況佈施當然好事，高中三年級作文《今日朝拜雲夢王禪老祖作文1600字》。下山路緩。輕鬆一瞬間，到了龐涓洞，（回望馬陵道一戰死於樹下的同學爭鋒還縈繞腦際）好在冷冷清清，拜上一拜，感謝在人間他的表演。同學一場，孫龐對弈，嫉妒嗔恚殺生害命果報昭彰，真正讓人銘記在心的故事恰恰是這龐涓的表演。我是恭敬，不可讚歎。三柱香燈，佛法的解讀讓我佩服無言。又迴轉運井，不經意間道了一句：應該叫幸運井。不來也不去，本來自幸運。可是，命運造化，倒是能轉也是改錯之功。學生習題不都要用化解代換的麼？
哈哈，江飛幸運，把女友贈送的水杯落在“金頂”拜臺前了。呵呵，看他們兩個表演。我問：“那麼高，一個杯子，不捨得麼？”晶晶眼前應該滑過一絲黯然。考驗，絕對考驗。匆匆回頭去找尋這把難得的杯子。郭老大，呵呵，再次飛上仙山。“東邊等我”撂下一句急忙拔腿上路。嘻嘻哈哈，待會兒下一集待續……65598電話打來：我在南天門等你們。請從三十六計棧道前來。於是在等上氣喘吁吁找回完美杯的郭老師之後看晶晶臉色燦爛於是開始新的行腳。槐花嫣然笑，柳葉尾輕揚，草木野葳蕤，鳥鳴脆啁啾，山人腳步矯健輕鬆。
三十六計——走。“李代桃僵”，“上屋抽梯”，“順手牽羊”，突然覺得三十六計的格局怎麼那麼小呢。好在戰國時期，卻也是難得的戰術。誰說我們現在的教學方法不是“術”呢？試卷不也是格式化的定局麼？方法有，只要這羣孩子認真的改錯也就成了，哪裏有什麼難事呢？（只裂嘴別淺笑，鼻子出氣順點兒，我說的不對麼？）放眼，呵呵峽谷中無法放眼，應該是心中無事才撞上一番言談。晶晶說：廉老師，I服了you。這麼累的登山路上竟然一直笑。廉老師應答：我們五個，應當是六個，廉先生算最清閒。校長管車管錢，素麗管兒子，你倆互相顧戀，唯有我不管人不管事不管錢。笑，也就自然。中途口渴，買上一瓶泉水，一頭倒落肚子裏去。爽了滿腸子的汗氣。“上去就接近大草原了，子建可以騎馬了”小傢伙快步輕盈，想法頗厚。前面的路亮了！11：30的天空依舊不見日頭，真不錯，老天作美，中午時分山頂上還是早晨鳥語清亮的模樣。兵法峪——好名字。不愧是中華文化經典思想。駐足於“江山一覽”，果然是縱橫捭闔，含藏收斂。山高樹小勁風拂面，土田如井條條坎坎，深水無聲水寬似線。綠黃自相間，雜然應點綴，眉鬢彬彬襯，心闊情怡然。還有什麼什麼，忘詞了！反正是怪美嘞。突然想起昭楠科明李研格格丹丹誰誰誰誰最近文作中的言辭來，先生我是不行了，江山代有才人出。合掌對空：丫頭小子們，一定要青出於藍。
大草原，就是大，不見草，只見馬。馬不多，媽多——領着孩子騎馬的。捏把汗，我們隊伍裏的母子倆也上馬了。女人追求完美真的不錯。人都是要有柺杖的。唯有女子在未婚之前膽小而在婚後的孩子面前無限的勇敢。哈哈，臉紅的張老師堅強的驗證了前面的理論。這道數學證明題完成的真好！演員馬上下場。江飛拍照，我混在其他人羣中當觀衆。
回頭，高校竟然也在當觀衆！上車上車，一起奔向南天門……
高三作文 篇4
有一些人，回個（會給）你留下難以忘懷的記憶；有一些事，會令你永生難忘；有一些情，讓你銘記於心，珍藏於心。——題記
那可愛的人
小時在上幼兒園時，有一位打扮超級可愛的小女孩走進我的心田。
她扎着一頭小麻花辮，模樣很萌，頭上的小麻花辮還用五顏六色的皮筋扎着，在陽光下閃閃發亮。幾個小麻花辮紮在一起，統一梳在腦後，斜劉海用一枚可愛的草莓髮夾夾起來。
她身上出的是一件淡粉色的洋裝，淡粉色的蓬蓬百皺裙，有一雙小小的泡泡袖，很可愛。下身穿了一雙同樣是淡粉色的涼鞋，微笑着看着我。（人物外貌描寫細緻具體。）
那美好的事
那時的你，將小小的肉嘟嘟的手伸在正在發呆的我面前，說想要和我交朋友。
那時的你，那抹純真，南無直爽，讓自卑的我不禁臉一紅，想要惹（和）你一樣直爽、率真。
當時的我很害羞很自卑，紅着臉向你點點頭，將左手小小心翼翼的伸了出來，在你白嫩的手心上輕輕點了一下就迅速的收回去了，很害羞的找你綻開了笑顏。
那溫暖的情
你在那時給我傳遞的是你的直爽和率真，讓我十分羨慕。
因爲以前的我，太害羞太自卑了，不敢去交朋友，但是，直到我遇見了你，我才發現有很多開心我未曾體會過，是你教會了我怎樣去交朋友，怎樣去克服自卑與害羞，讓我在與人接觸時顯得落落大方。謝謝吶，小時候戴着草莓夾子的夥伴。
雖然現在已經好久未曾見面了，但是，還是要和你說聲謝謝呀！
有一些人，會讓你覺得羨慕，不自覺地想要去靠近，想要去了解，想要和她的性格一樣；有一些事，會令你是時刻刻想起她；有一些情，讓你重拾信心，改變你的一生。
高三作文 篇5
青春，曾經是一個多麼遙不可及的詞;沒想到，如今，我正一步一步地靠近它，青春，觸手可及。我害怕長大，我寧願自己永遠12歲，去年12歲，今年，後年依舊12歲。可我始終要面對，面對屬於我的成功與失敗。長大了，似乎是一瞬間的事，在我步入中學的校門時，我暗自下定決心，在中學要改頭換面，要讓老師同學刮目相看，要讓父母親以我爲榮。要抓緊3年裏的一分一秒，超越自我，讓我的青春不一樣!
我要讓我的青春在這裏飛揚，如今，我們都是青少年了，沒有過多的時間去浪費。抓住青春，在這個時候，我們要對生活充滿熱情，充滿希望!要秀出自己的個性，讓我的青春不一樣。靈性在這裏創造，人格在這裏昇華。
青春滋味，有酸也有甜，不管前面的路有多麼艱苦，有多麼難走，我都要用一顆快樂的心去看世界，大風大浪經歷過後，我纔會懂得什麼是幸福。
太陽每天都是新的，象徵着新的希望。我們就如太陽，以嶄新的一切去努力拼搏，我的青春要在這裏飛揚，我們都要堅強。青春，曾經是一個多麼遙不可及的詞;沒想到，如今，我正一步一步地靠近它，青春，觸手可及。
高三作文 篇6
稚氣的大眼睛，卻充滿彷徨；肚子如皮球，卻骨瘦如柴；水已淹沒膝蓋，卻無處容身。飢餓、貧窮、災荒折磨着這些非洲孩子，他們的肩膀太稚嫩，卻要早早承受這磨難，令人心酸，這時的你，是否會伸手？
龜裂的土地，荒蕪的原野，乾枯的河牀，枯竭的水井，熾熱的太陽依舊炙烤着這已未下雨的大地。夕陽下，農民的身影被拉得好長好長，淚水劃過他們的臉龐，整整三年了，廣袤的黃土大地何時能成活一株麥苗，何時能讓孩子們喝夠水？這時的你，是否會伸手？
“爺爺，山的外面是什麼？”在每一個山裏孩子的心中，都有一個小小的夢想，就是到大山外面去看一看。這，僅僅是一個夢，大山，令他們望而卻步。當繁華都市中的孩子們坐在現代化的教室裏讀書，他們卻只能在破舊的甚至露天的“教室”跟着支教老師學習“我愛中國，我愛北京天安門”，可是，他們卻不知道天安門是什麼樣子。這時的你，是否會伸手？
這個時代的光輝照耀不到世界的所有角落，科技的觸角卻預知不到災難的發生，但是如果伸出我們的手，拉近心與心的距離，懷着一顆樂然好施的心，幫助窘困中的人走出困境，這時，你平凡的花草世界，閃耀着人性光芒，歷久彌香。
你的伸手一幫，不但會解決困者的當務之急，甚至還會成就他們的夢想。拜倫，上學期間層伸手爲同學擋過板子，就是這一擋，成就了卡林斯基，讓他成爲了一代政界的佼佼者，他爲波蘭人民重塑了失去的尊嚴，給波蘭人民帶來了深沉的慰藉，殊不知，小善，亦可立國。巴郎，一個普普通通賣羊肉串的小販卻當選感動中國十大人物之一，成了人們心中的義俠。他儘自己的氣力，順手一幫，讓百名失學兒童重新走進校園，讓他們重新體會到這世間的至情至愛，雖是小百姓，卻有如此義舉，怎能不讓人感動？正因爲一顆顆火熱滾燙的心，才讓世人懂得，這個世界不冰涼，還有好多可愛的靈魂，溫暖心靈。
伸出我們的手，共譜人類的壯歌，拉近心與心的距離，讓愛灑滿人間，幸福之花，便會處處開放。
高三作文 篇7
沒有風暴的大海，不是真正的大海;
沒有荊棘的旅途，不是真正的旅途;
沒有挫折的人生，不是真正的人生。
——題 記
有人說：“人生來就是受苦的，”我不這麼認爲，但我深知，庭院裏練不出千里馬，花盆裏長不出參天樹。我們來到世上，總是希望自己的一切都是一帆風順，沒有風浪，那樣該是何等的安逸啊!不錯，我們是應該享受，可是，如果我們一味地耽於享受，最終將一事無成，我們的人生也將黯淡無光，等到我們白髮回首往事時，只能“老大徒傷悲”，後悔當初自己沒有把握好機遇，輝煌的人生也就白白地浪費了。
體操王子李小鵬，他在體操史上的成就可以和李寧相媲美，在體壇上更是享譽中外。可是那一塊塊閃亮的金牌背後隱藏着多少不爲人知的辛酸和苦楚。強難度的動作，無休止的訓練，身體的疼痛和心理上的打擊，像影子一樣每天跟隨着他，但他並沒有拒絕這些“沙粒”，而是把它視爲磨礪蟲“珍珠”的法寶，作爲自己的對手，去不斷克服，不斷超越，終於磨礪出了一顆顆美麗的“珍珠”。李小鵬的人生也就因此變得輝煌和亮麗，李小鵬如此，許多成功的人士也是如此，他們經受住了人生路途中的考驗，在困難面前，從不低頭，從不氣餒，總是勇敢的去克服和挑戰這些“沙粒”，最後也被磨礪出了一顆顆美麗的“珍珠”，他們的人生也就如此的絢麗多彩。
“不經一番寒霜苦，哪得臘梅吐清香，”如果臘梅拒絕“寒霜苦”的磨鍊，它還會吐露清香嗎?有這樣一則寓言一隻蚌總是拒絕沙粒，雖說它體內沒有沙粒，感到無比舒心，可是它只能一生做一隻沒有沙粒的蚪，它的一生是貧乏的一生，是暗淡的一生，它也沒有取得成就。而另一隻蚌體內裝有又重又沉的沙粒，雖然疼痛難忍，最後卻生成了一顆顆非常美麗的珍珠。所以這隻蚌的一生也就變得亮麗多彩，它也過得充實有意義。
我們的生活中有“沙粒”，我們應該向含沙粒的蚌學習，忍着痛苦去接受它們，把它們作爲我們前進的動力，作爲我們成功的考驗。帶着“沙粒”前進，用汗水和奮鬥輔助行動，我堅信，我們的人生將會變得完美和充實。
朋友們，請不要拒絕“沙粒”，我們因含有“沙粒”而欣慰，因爲“沙粒”會讓我們的生活變得更精彩，人生更輝煌，因爲我們不斷磨礪的“珍珠”終將閃亮於世。
