【精品】高三青春作文集錦8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的高三青春作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高三青春作文 篇1
有人說，沒有什麼是不朽的，只有青春是不朽的。
也有人說，青年人不相信有朝一日會老去，這種感覺其實是天真的，我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。
沒錯，青春是可以創造奇蹟的時光。青春，我們應該相信什麼都可能實現。在青春裏，我們不能害怕犯錯，因爲青春是寬容的，它可以包容你的錯誤，可以讓你有理由，有目標的對抗。有句話說的真好：“我感謝我在青春的那段時光裏去犯錯了，所以現在我成功了，我在日後的工作中，生活中，愛情中再沒有犯過同樣的錯”。因爲在青春中犯的錯，是可以讓人記住的，讓人反思的，讓人覺得一切都是值得的。
曾經有一位朝氣蓬勃的少年，以專業第一的成績被著名畫廊收來重點培養。然而他憑藉一朝熱血，拿着自己的畢業證來到電視臺臺長辦公室，堅定地說：“我要做主持人。”臺長很讚揚地說：“好啊！有志氣。”從此，他爲了這一個夢，開始了長達十餘年的努力工作。從給電視臺打雜開始，買飯，倒垃圾，到後來做製片人，做導演。直到有一天，臺長拿著名的節目找到他，遞給他一張紙，上面寫到“首席主持人”，那一刻。他才知道，在他少年時刻犯的錯經過十多年的努力纔有了讓自己舒展一口氣的時間。然而，他又犯錯了，他又開始寫書。書裏有一句話：不犯錯的人，不配擁有成功。
是啊！青春給了我們不朽的信念，青春給了我們不言放棄的目標。有人因爲青春的一腔豪情，讓他奮鬥到老。也有人因爲青春的一次犯錯，讓他銘讓了一生。讓他在茶於飯後能夠品味自己的過往。
在青春裏不流汗者，不配做主角。在青春裏不瘋狂者，不配讓人佩服。著名節目製作人劉同，在他青春的讚歌裏寫到：他以超乎同齡人的瘋狂換來了他今天的成就。他敢於表達自己的想法，敢於質疑權威的結論，他敢於執着對峙，他更敢於不放過自己。在青春裏，他更懂得了表達自己，他想要話語權，想要自己的主場。所以，今日可以舉着拳頭喊：“我的青春我做主”。
青春，給予了我們太多的機會，讓我們抓住青春，用汗水澆灌青春。不要害怕犯錯，青春給我們太多太多，讓我們在青春放歌。
高三青春作文 篇2
上一章說到明慧的手在工作中受了傷，而今天，又要去讀書了。早上在爸爸的叮囑下，明慧出了家門。之前明慧都是騎單車去學校的，但現在手受傷了沒辦法，只能走路徒步去學校了。
明慧剛走到半路時，就聽到背後有個人在喊她“明慧明慧，等等我”只見小丫急匆匆地跑了上來，氣喘吁吁的，上氣不接下氣。等他緩的差不多了，明慧問她“你今天怎麼也走路？”小丫定定神回道“我昨天可真倒黴，在回去的路上，車子突然壞了，今天又沒有修好，而我爸爸這幾天都沒有時間，所以這幾天我都只能走路去了。”小丫一臉的委屈。“好啦，沒事的，正好這幾天我也走路，我們兩個正好有伴”明慧安慰着她，“對了，你的手怎麼樣了還好嗎？昨天一看到你的手那樣，我都差點嚇了一跳”想起昨天的場景，小丫心裏還是忍不住一驚。偏偏問明慧是怎麼回事，他也不說實話只說是不小心摔到的！小丫也不強迫他，知道他想說的自然會說，如果不想說，你怎麼逼他都沒用的。做了這麼久的朋友，這點脾氣秉性還是清楚的。“現在好多了，只是，我擔心上課寫字的時候會有所羈絆，不好正常發揮。所以還得麻煩你認真做筆記，我這幾天的筆記可都要靠你了”小丫，拍拍胸脯保證道“放心，這點小事包在我身上，保證讓你滿意。”明慧被他信誓旦旦的樣子逗樂了，“好啦，我們快點走吧，不然上課要遲到嘍！”說完兩人便急匆匆趕往學校。
上課了，班主任嚴肅的說“同學們，都安靜點，我現在要宣佈一件事，我們班即將要來一位新生，希望他到來後大家能夠和他和睦相處，能夠互相學習，互相幫助。可不能丟了我們班的臉！”老師剛宣佈完，底下就炸開了鍋，紛紛交頭接耳，議論紛紛。甲女“你說學校怎麼突然給我們班安排了一個新生啊？會是帥哥還是美女呢？好期待呀！”懷着無比期待的心情。乙男鄙視的看了他一眼“我說你們這些女的，沒事就是想這想那的，人家是男是女跟你們又有什麼關係”“拜託，我是爲了我們班的福利着想，如果是個帥哥，我們女生就有福了，如果是個美女，那不都是你們有福了嗎？”還正欲討論，新生就進來了。
只見門口走進一個高大的男生，上着襯衫，下着牛仔褲，腳上穿着運動鞋。肩膀上斜斜的挎着一個包，在往上看，一張白淨的臉，戴着超大號墨鏡，隱約可以看到一對淺淺的酒窩，臉上掛着一個邪邪又略帶酷酷的笑容。摘下墨鏡後，一雙攝人心魄的眼睛出現在衆人面前。他的眼睛就像星空般璀璨，又像宇宙一眼望不到邊，只要一看，就彷彿能整個人都會被吸進去。不得不說，這是一個不折不扣的大帥哥！全班的女生看到後都尖叫不已。老師說“同學，跟大家介紹一下你自己吧”“陸毅”“呃，就這樣沒有了嗎？”老師有些尷尬的問道。“沒了。”又是一聲酷酷的回答。“好吧，那陸毅同學，你現在可以自己隨意選擇座位了”當老師這樣一說完，那些女生都激動不已，已經有了同桌的都鬱悶透了，還沒有同桌的那些女生個個都想着，他能選擇坐在自己旁邊。只見陸毅徑直往明慧後方的空桌上走去，看到他逐漸走近的身影，明慧有點緊張，其實在他剛一進教室門口時她就發現了他，他就是明慧在上班時遇到的那個男生，就是害她手受傷的罪魁禍首！看着陸毅走過自己的身邊，緊張的心頓時鬆了下來。而班上大部分的女生看到這樣的情景都失望極了，因爲他選的同桌不是女的，而是一個只會死讀書的一個學霸，個個都失望不已。“好了，陸逸同學選好座位了，我們接下來就開始正式上課。今天我們要學的是……”而明慧看到他竟然選擇坐在自己後面，心裏頓時更緊張了。第一節課就在這忐忑不安中度過了。
預知後事如何，且聽下回分解！
高三青春作文 篇3
一個人躲在角落裏不停地看，空曠的閱覽室裏靜靜地，看着四周蒼白無力的牆，心裏有些發慌，留下的只有不停蔓延的空虛。下午的陽光無力地透過玻璃散射在淡黃色的木桌上，這才感覺到絲絲的'暖意。扶在桌子上撫摩着眼睛，很痛，最終還是流淚了。
我喜歡陽光，下午透窗而過的那種，無力地夾雜着淡淡的暖意。可是，我的任性與孤獨卻把我推入了陰暗，只有慢慢習慣在黑暗中隱忍。有時會神經質的對自己說。“不要如此殘忍，至少不要讓自己破碎，一切都會好的！”偶爾也會這樣安慰我的那些姐妹。
我執拗地堅信一切都會好的，以至於我連自己快不快樂都不知道，也許我太容易受傷害，在受傷時不想讓別人看見我那狼狽的樣子，於是我會假裝着笑，努力用笑來掩蓋自己內心裏一陣陣尖銳的疼痛。只有在死一般寂靜的夜裏纔會偷偷的流淚，在沒有宣泄的時間裏歇斯底里的與孤獨作鬥爭。
難到青春就這樣在艱熬中慢慢地被扼殺，支離破碎？以前的我不曾懂的什麼是破碎，因爲我曾擁有過完美的愛，完整的快樂。還記得一年前的這個時候，晶兒，偉和我，三個不曾有過浪漫的孩子一起相約在學校門口，說好一起去散步，一路上我們暢談着我們的夢想，還都信誓旦旦地說，我們以後要在一起，一起分享快樂與悲傷。然而，分開的那一天，離現在已經有一年多了，其間多多少少有些相聚，但那也是匆匆忙忙。忽然間覺得時間好殘忍，它的流逝捲走了我的愛人，我的知己，我的情意。從此以後，我將單槍匹馬的一個人走過這落滿塵埃和花香的日子，警惕地守護着每一個明天的到來。
一個人在熟悉而又陌生的校園裏，每一天都惶恐的坐在教室裏，害怕有人用輕蔑的眼光看我，害怕有雜亂的東西刺激到我。我的思緒一遍遍告訴我：要堅強，學會獨立，自由，要無所謂快樂與痛苦。經過了無數次的回憶，百般掙扎在痛苦的邊緣，好累好累！他離開已經有三百多個日日夜夜了，終究還是走不出，走不出那種困境。這才知道一個人想要堅強真的很難，但我知道我還年輕，有力量去改變它，完善它，讓我的生活浸在陽光中。
直到有一天，我的啓蒙老師告訴我：你是幸福的，破碎的青春並不代表一無所有，至少曾經擁有過。儘管現在很是痛苦難過，但沒有眼淚沒有裂痕的青春是不完美的！你一定要堅信！
是！我要堅信！破碎的青春不代表一無所有，就像地上的破碎的花瓶一樣，它至少曾經美麗過，曾經被人讚美過，而我至少也可以在破碎的青春裏找到自己的回憶。凌亂卻溫柔，一點一滴流入我的內心深處，喚醒我已麻木了的靈魂。當我敲入“我堅信自己”給老師時，心裏終於有了一種快感，欣慰！
我堅信！我快樂！
高三青春作文 篇4
告別18歲時，我不知道要用什麼表情，好想停下來看看，今年的煙花是否比去年更燦爛，但它將成爲記憶，我很想很想拉住它"等一等，請等一等".
流雲在天邊，行囊在身邊，有一條通往太陽的路無邊又無沿。路上綠草茵茵，有青春爲伴；前方的黃沙滾滾向我們撲來，同青春相連在一起。我們走着，帶着青春，同一戰線上，傻子一樣努力地追求，意味着許多東西，悲傷，奮鬥，青春，眼淚……
即使我們受了傷，也不能讓淚水遮蓋住臉，要把眼淚擦乾淨，我們要堅強，我們要勇敢，即使我們迷了路，也不要把憂傷刻在額頭前，要我們學會忘記，學會慢慢把傷口補好。我們要相信，麪包落地的一面一定塗着醬油；星星終會升起來的，我們也總會知道哪邊是西，哪邊是動。我們走着，一天又一天，每天重複着同樣的動作，單純而幸福。日復一日，我們聽風傳遞着雨的信息，聽雨敲打着葉子的聲音。這就是所謂的"花季，雨季".
我們拼搏着，奮鬥着，沮喪時總會明顯感到孤獨的重量，我們多渴望懂得的人給些溫暖或借個肩膀靠靠，一年四季，不同美麗的風景春開秋謝，只有一副是不會變的，那就是我們每天努力着……
我們把每一個日子過的尋常又不平凡，每個人都努力着，如果，我們的生命軌跡能沒有因這次的接觸或因爲高考而改變原先的軌跡，而是一直不相交，那我們是不是就可以不再因在黑暗中看到我們過往的點滴而淚流滿面？高中要求我們做得多想得少，並且我知道高中生是沒有資格去堅守什麼的。那不屬於我們的職業範圍，我們只有努力學習，心想什麼時候分數提高些。現實與夢想總是相隔那麼遙遠，現實太殘酷，沒有誰能和現實相抵抗，我們唯一能做的就是讀書，改變我們的命運！
眼淚是感情的產物。悲傷時，淚水如同雨一般地下，曾聽說過"當你因爲錯過太陽而流淚時，你也將錯過燦爛的星辰",人不能錯過，即不要人爲地錯過，不是每件事都有挽回的餘地，即不可以輕易地放棄，擁有時就該好好珍惜，即使可以失而復得，但打破了的玻璃粘好了，還是有裂痕的！很多書本和很多言語教我們公平，我覺得那是狗屎，只要眼淚不是從自己眼裏流出來，你就永遠不知道眼淚有多麼苦澀！在經過每一次悲痛的事，在經過每一次眼淚的浸泡中，我覺得自己異常地軟弱，無能。我想我知道眼淚和努力的味道，曾經恨現在付出的每一天，每一點，每一滴，我都銘刻在心裏，受傷的翅膀總有一天會慢慢的變好，能飛得更高，是我最初的夢想，最初的夢想最終會實現的。
我們走過的足跡，將會伴隨着我們一生，它將會風化成我們記憶中的一個格言，一個奏鳴曲，青春的奏鳴曲，現在就爲青春奏起鳴曲。我要我青春的滋味，感覺我的美，一直，一直……
高三青春作文 篇5
20xx年的秋天，和大多數人一樣，懷揣着對未來生活的美好幻想，我開始了自己的大學生活，現在想想，那個時候真的很傻，很幼稚，上了大學就以爲從此天下太平了，即使自己考入的只是一所三流大學。終於可以擺脫父母的束縛，可以自己支配金錢，時間，沒有人管你，這樣的生活，對每個人來說，都是一種誘惑。
現在還記得那時的自己，整天熱中於各種社團，學生會的交際當中，學習儼然成了我的副業，大一那年，我學會了逃課，喝酒，……還記得剛上大一的時候，大三的學長說，有人這樣評價過大學生活，“大一是吶喊，大二是彷徨，大三是從百草圓到三味書屋，大四是朝花夕拾”的確，我的大一就是一個無知的人在吶喊，天真，幼稚，還冒着傻氣，可卻自以爲是很成熟的大人……
大二的時候，我談戀愛了，喜歡上了我們班的班長，當時我是支書，因爲工作上的接觸，漸漸產生了感情，我們的開始，可以說是歷盡艱難，最開始，當他向我提出來得時候，被我拒絕了，因爲他的個子太矮，家庭又是農村的，儘管我不認爲自己是個膚淺得人，可是，當時的我，心高氣傲，覺得自己的條件，應該找個更好的，可是，就在我拒絕他後不久，我發現，自己已經喜歡上了他，呵呵，就這樣，我開始追他，向他表白，度過了無數個失眠的夜晚之後，我終於得到了自己想要的愛情……
就這樣，我的大學就是在風花雪月中度過的，我的愛情也可以說是轟轟烈烈了，付出了我所有的真情，……
一轉眼就已經是大四了，面對巨大的就業壓力，我選擇了考研，很盲目的，考研，似乎那個時候，不考研就會被別人瞧不起，三心二意的考研，三心二意的找工作，最後的結果，必然就是一事無成！
失敗是在意料之中的，只是我沒有想到，現實會是如此殘酷！看着身邊的同學，有的考上了研，有的找到了比較滿意的工作，甚至我認爲不如我的那些人，都有了很好的去處的時候，我才意識到，自己是多麼的可憐，我開始思考自己過去的二十三年人生，我努力的想找到自己生命的痕跡，可是我發現，我什麼都沒有，什麼都不曾真正擁有過，我不知道自己想要什麼，活的沒有目標，沒有方向，這是很可怕的一個發現，他完全摧毀了我原來那脆弱的自尊，沒有計劃的人生必然是會失敗的……
20xx年的夏天，我畢業了，同時結束的，還有我的愛情，我的初戀！我沒有找工作，而是選擇了繼續複習，我要考研，這是我的目標！剛離校的日子，是最艱難的，沒有住的地方，只能暫住在同學租的房子裏，一個人吃飯，看書，心情跌落到谷底，隨時都有想哭的衝動！沒有人可以傾訴，生活也變的拮据，因爲真的沒臉和家裏要錢，只能計劃着花錢，每一分錢都要算計！真是難熬的歲月呀……
後來，到了9月份的時候，知道城市裏一所重點大學的宿舍是對外出租的，大部分都是租給考研的學生住的，考慮到那裏的學習氛圍好，於是，便搬去了那裏，完全陌生的環境，完全陌生的校園，好在，學校裏還有一兩個認識的朋友，也是考研複習的，大家就每天在一個專門的考研專用教室裏學習，好在有戰友的日子可以互相鼓勵，互相支持吧。
現在回想起，那段歲月，還會覺得辛酸，每天早晨五點多就起牀，再食堂吃飯的時候，那些吃的還沒全做好呢，走在空蕩蕩的校園，我知道自己再追求什麼，我在努力爲着自己的理想奮鬥，夏天還好說，冬天是最難熬的，東北的氣候是很冷的，儘管是海擯城市，可是冬天依舊難熬，尤其是20xx年的冬天，大連下了有史以來最大的一場雪。
晚上，宿舍的人都睡了，我依然在看書，寂靜的深夜，只有窗外呼嘯的風聲與我做伴，通常是1點睡覺，早晨5點起牀，每天清晨醒來得時候，覺得渾身就象是散了架子一樣，沒有一個地方不疼的！總是第一個來到教學樓，就連看門的老大爺，都已經認識了我，還記得有一天早晨，大爺正在掃雪，見到我來了，很是驚訝，對我說：“姑娘，這麼學，身體能行麼？”我衝大爺笑了笑說沒關係的，當轉過身來的時候，眼淚就在眼圈裏打轉了……
已經不記得作了多少習題，用了多少草紙，最難得還是心理上的壓力，當覺得承受不了的時候，會有種喘不過氣來得感覺，於是便一個人再霧濛濛的夜晚，饒着操場一圈又一圈的跑，累了就坐在看臺上，看者着下面來往得人羣，因爲這個時候，沒有人會看到我臉上滾燙的淚水，我無需掩飾……
就這樣，日升月落，我度過了人生中最艱難的5個月，沒有笑容的5個月……
今年的考研，我還不算是個成功者，我考了368分，查分得那一刻，我哭了，控制不住的哭了，我不知道這些眼淚代表了什麼，委屈，難過，我不知道……由於我報考的學校是自主招生，我的英語沒有能過他的小分線，只好聯繫調劑，這樣又奔波了一個月，我被調劑到了另一所大學，說不出來的感覺！
很早就想寫點什麼，但是一直沒有機會，現在，寫出以上的文字，也算是對自己的一個交代吧……
親愛的弟弟妹妹們，如果，你還從沒認真的思考過自己的人生，那麼我建議你，一定要爲自己定一個目標，切記，青春經不起揮霍……
高三青春作文 篇6
喜歡毛毛雨，我總能感覺它像自己那毛毛的心情，帶着些許青春的味道。喜歡奔跑，那盡顯青春姿態的運動，我總會在其中體會到無限的激情與活力。
因此，我極愛在微寒的早春，在如絲的毛毛雨籠罩了整個小城的時候，獨自一人奔跑在那剛剛染上綠意的草地，盡情地呼吸着那夾雜着早春泥土清香的空氣。
“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”，很多次，我都曾以爲它寫出了我內心的一種感覺——青春的夢輕輕地，卻又給我以沉沉的感覺，於是一種淡淡的愁緒在我的心靈漫漶一開來。這樣的心情，這樣的季節，這樣的天氣，這樣的早晨，心與境相互契合，還有什麼比跑更能釋放我內心的情感呢！
記憶中有過這樣的奔跑經歷。纏綿的雨絲像團棉花，輕輕地蓋着冷冷的大地，一層層地蝕着我並不厚實的溫暖。校園的小路上鋪上了一層溼漉漉的綠毛毯，杜黃燦燦的迎春花開得正豔。溼溼的背景下，一個我帶着溼溼的心情奔跑。風掠過耳際，撩起髮絲，掀起衣襟。我的速度越來越快，漸漸地，我融入了這溼漉漉的的天地。溼溼的心在升溫蒸騰，化爲細細的汗珠。我的腳步越來越輕，我的心越來越輕。那滿滿當當的此刻得以釋放。
吃完早飯，當我輕鬆地坐在教室時，另一場奔跑便開始了。這是百米短跑，每個坐在教室的同學都是運動員，沒有吶喊聲，也沒有助威聲，只有偶爾從講臺上或臨座傳過來的鼓勵的眼神。老師的黑板擦了一板又一板，筆下的演草紙換了一張又一張，桌上的書翻過一頁又一頁。沒有人敢放下奔跑的腳步，沒有人敢分分心看看窗外的風景，生怕一不留神，老師翻過的那一頁成爲自己的知識的空白。
白天，隨着老師汲取知識，晚上獨自讓檯燈在牆壁上畫着自己“埋頭苦讀”的形象，讓筆尖伴着秒針嘀嘀嗒嗒的旋律，跳着華爾茲。夜深人靜，當我放下書本，靜靜地躺在牀上，我能聽得見自己青春的血液奔流的聲音，我聽見自己年輕心突突直跳，但我並不因此慌亂，我感覺自己的夢真實在存在着。
我渴望競爭，渴望有更多的機會證明自己的努力。所以，每次聽到考試，我都會激情澎湃。
奮戰前，我總會在頭一天的黃昏來到操場，在跑道某處寫下“第一名”，把它作爲自己的目標，然後對自己說，奮力衝向它，就這樣，一圈一圈地跑着，衝向它，又超越它，不停地重複着，直到髮梢如雨濛濛的早春的新葉，滴下那晶瑩剔透的水珠。
“奔跑的青春，汗水閃耀着激情。”
默唸着這兩句外國詩句，然後突然加速，向着跑道的另一個轉角。
青春有着陽光般的歡喜和細雨般的惆悵，在這個多姿多彩的青春中，我們用夢想與激情演繹着人生。青春的陽光雨露滋養着我們的心田，那顆埋藏心底的激情種子經過春天的萌發，長芽後，正在夏季裏如火苗般地躥出枝葉，我聽得見果子生長的聲音，我感覺的腳步更有力，我知道我有足夠的力量力量贏得自己的成功。
席慕容曾說過，青春的無瑕與無邪，就在於它的一去不復返。正因此，我要持一份激情去拼搏奮鬥，讓我的青春的航船以激情爲帆，向夢想的彼岸乘風破浪。
此刻，我倚着窗前放眼操場，那個我曾用心奔跑的地方，它會成爲我青春的見證。我默默地對自己說：天空沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過。
高三青春作文 篇7
青春，原本以爲離開很久了，但是我僅僅只是一個大二的學生而已。曾經我以爲我的青春就這樣碌碌庸庸的迷茫過去了，就這樣繼續無所事事的走走青春的過場而已，可是，在看了《致青春》之後，我頓悟，原來我的青春還在，還在我的生命中，不曾離開，即使我已經在試着去懷念這樣的灰白的歲月了，即使有些東西我已經錯過很久了。但是我依然有夢想，夢想我的青春會怎樣的不朽？
《致青春》裏阮莞爲了趕去與趙世永一起看演唱會而死，我就理解爲她爲愛情而死了。阮莞從來都是在爲她的愛情在奔跑，一直在遷就，爲着這青春時期的愛，這虛無的愛情，這經不起現實考驗的愛情。可是，鄭微在阮莞墓前說得很對，他們當中，只有阮莞纔是真正的青春不朽。因爲，只有阮莞視愛情爲生命。如果愛情是水，那麼阮莞就是魚，離開了水的魚註定只能香消玉殞；即使能存活，但是也沒有了活魚的活潑和靈性，充其量就是一個活着的生物罷了。
愛情，對於20歲的年華來說，曾以爲是可望不可即的海市蜃樓，愛情只是那些有生活需要的人的調味料而已。殊不知愛情已然在青春的畫卷上染起色彩，已無法忽視。
“。曾經我們都以爲自己可以爲愛情死，其實愛情死不了人”，愛情死不了人，可是在青春的旅途中，愛情是不可避免的驛站，如若我們沒有經過，那麼剩下的旅途該如何前行？人生的長途又如何少得了青春這一站呢？我們又如何高談青春的年韻芳華呢？如何青春不朽呢？
在很多人眼裏，陳孝正是一個成功的設計師，光環閃耀，走到哪哪發光。可是他是悲劇的。在青春的歲月中，他就是一殘疾人，即使努力想要過的正常，但是心靈是殘缺的，終究有那麼些區別；在愛情的年華里，他是被遺忘的一角，註定沒有陽光的溫暖。
還好，他還不是不可救藥。在青春逝去的剎那，他醒悟了，終於想要回到青春的過去裏，想要追回曾經那輸給現實的愛情，他還有後悔的權利，即使後悔已經不再是那麼的有用了。但是他心痛過了，爲了青春的失誤；追回，即使來不及了，他至少還是努力過了。青春是用來懷念的，這樣的懷念方式是不是更刻骨銘心呢？
當青春的年華青澀逝去，我們明白的青春意義是什麼？是曾經面對的能得到的愛情，卻在自己一念之間否決了，原因僅僅是因爲自己的未來藍圖從沒有這一狗血的“一釐米”。如何青春不朽？是在青春離去之時纔來後悔逝去的時間年華，可惜，什麼都晚了。青春已經埋在破舊的時間外套中了，再經不起蹉跎歲月的洗磨。
如若陳孝正當時知道當青春不再時要後悔，他會不會放棄鄭微呢？如若鄭微早就知道林靜一直都在，那她會不會喜歡上陳孝正？如若阮莞知道她去赴約會死去，她會不會那麼義無反顧呢？如若……會不會？
青春從來不是疑問句，所有的年華從來就是一個陳述句，沒有間斷，句子太長，太冗雜；所以青春從來就是一個適當的陳述句，語氣舒緩，長度適中，一氣呵成，沒有不朽，就是悲劇；沒有腐朽，就是離奇。
高三青春作文 篇8
“幾個月黑暗下的苦工，一個月陽光下的歌唱”。用這句話來給高三生活作註解，的確是非常恰當的。比起以前的歡樂日子，高三的的確點黑暗。但是，這黑暗絕不是絕望的黑暗。高三的生活就是奮鬥的生活，拼搏是高三的主旋律。
“滄海橫流，方顯英雄本色"。高三便是一個滄海橫流的時期。十幾年苦讀的效果在此檢驗，未來生活的序幕在此拉開。給過去畫上一個圓滿的句號，給未來繪製一幅美好的藍圖。一切重要的抉擇，盡在高三中。不苦讀，不拼搏，輝煌從何而來？理想在哪實現？成功鄙視唾手可得，不付出艱辛的勞動，不灑下足夠的汗水，成功之花不會向你開放。俗話說：吃得苦中苦，方位人上人。僞品的一個光明的未來，吃苦、拼搏必不可少。
有人說：十八歲，是個青春激昂的年齡，他應該是自由、奔放的年齡，應該張揚個性，盡顯青春風采；而不應該把美好的時光禁錮在苦行生僧的高三生活。不錯，高三的我們的確正是青春激昂的時候，可是苦讀難道就彰顯不出青春的風采？拼搏難道就不能詮釋青春的含義嗎？不是！青春應該是一個不畏挑戰的時期，應該是一個堅韌不拔的時期，應該是一個知難而進的時期！挑燈夜戰難道不是一種個性的張揚？
有人說，十八歲時一個走向成熟的年齡，高三的苦讀只會讓她變得迂腐、幼稚。這也不錯，高三學生的卻是個走向成熟的羣體，可是苦讀、拼搏會延緩這種成熟嗎？恰恰相反，艱苦的學習生活磨練了我們的意志，枯燥的讀寫增長了我們的耐力，對知識的熟知造就了對未來的自信。短短一年的拼搏會讓我們更迅速地走向成熟，經歷了一年拼搏的我們能更好的面對充滿競爭的社會。
不經歷風雨，怎能見彩虹？同樣，不經理拼搏、苦讀，怎能得到輝煌的結果？記住，是雄鷹，就應搏擊九天；是航船，就應乘風破浪；人在高三，就應拼搏奮鬥！！！
