葵花作文（通用25篇）

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的葵花作文，歡迎閱讀與收藏。

葵花作文 篇1

那個花香氤氳的院子，是我兒時的天堂，它記錄着我的成長。種花的老人，是我的外婆，溫暖而慈祥。

記憶中的外婆總是和葵花在一起。這個白髮蒼蒼、挽着髮髻、笑時臉上泛着淺淺皺紋的老人，穿着樸素而典雅的藍底白花布衣，躺在一把年代久遠的藤椅上，輕輕哼着吳儂軟語般的歌謠。她的眼睛卻並不蒼老，她的眼瞳裏映照着燦爛如陽光般金燦燦的顏色，那是她的葵花的顏色。外婆的葵花，一大片色彩飽滿、芬芳馥郁、向着太陽綻放的花朵。

當我還是個瘦小孩子時，我總是依偎在外婆身旁，聽她哼着奇特的曲調，看着她緩緩晃動自己的身體。外婆總愛回憶起那時的我，她說我一直很乖巧，有一回卻意外地調起皮來，悄悄躲進那片盛開的茂盛的葵花裏，一聲不哼。我不見了，這可急壞了親愛的外婆。她拖着肥胖的身體，困難地彎下腰，一遍又一遍喚着我的名字。直到聽見我看着她着急的樣子而發出的幸災樂禍的笑聲，她才發現一朵龐大的花朵旁探出的紅撲撲的小臉。外婆從未責罵過我，即使那次我確實讓她生氣。她也只是用她敦厚溫暖的手掌摸摸我的頭，輕輕拉起我的手，將我哄進屋裏去。

後來我大了些，上了學，便不常去外婆家了。那片葵花盛開的地方離我家太遠太遠。於是種滿葵花的院子和外婆成了我腦海裏時常浮現的畫面。我想念外婆，卻不能馬上見到她。

白駒過隙。

直到初中畢業那年夏天，我獨自去外婆家常住。去的時候熟悉的院子裏卻帶着些許蕭條與陌生。外婆的笑裏有着淡淡的哀傷，她說：“你如果提前兩個星期來，看到的可就不同囉！”原來，我錯過了葵花的花期。

和外婆度過了愉快的兩個月。

我始終記得離開那天。我看見外婆獨自拿着板凳進了裏屋，便好奇地跟在她身後。只見她扶着那檀木桌的一角，小心翼翼地站在了板凳上，她緩緩伸出右手，夠到了木架最高層上的一個木盒。終於，外婆拿到了木盒，她舒了口氣，回過頭衝我笑。同時，我也舒了口氣，連忙將外婆扶住。她滿意地將木盒遞給我。我認出那隻盒子，猜到那盒子裏的東西，會心地笑了。

打開盒子，聞到一陣熟悉的清香。“這可是今年葵花留給你最好的禮物。”外婆說着，露出欣慰的笑容。我鼻頭一酸，什麼話也說不出來，便一個勁地點頭。我想雖然我失去了看葵花、聞花香的機會，但外婆把它們的花籽兒都留了下來、精心地炒好、送給我，我並不覺得十分遺憾。

出門的時候，外婆一直看着院裏那些可憐的聳搭着腦袋的花兒，我知道，她不想讓我看見她滿眼的難過和捨不得。我捧着裝滿葵花花籽兒的木盒，向外婆許諾下次要來看盛開的繁盛的葵花。

葵花花開的時間又過去了，在高中暑期繁忙的功課與補習裏我遺忘了那個關於葵花的承諾。臨近開學，我收到了滿滿一包葵花籽兒。屬於外婆的葵花，具有的獨特香氣，盪漾在我呼吸的空氣裏。

葵花作文 篇2

每個人心中都應該有一位仰慕的偶像吧。她立在青雲之上，我卻站在山腳下仰望。

那個讓我無法企及的人是一個勤奮的女孩兒。她寫作文不用絞盡腦汁，隨便動動筆就能得“優”；隨時隨地，她都被老師視爲“掌上明珠”，被同學羨慕爲“學霸”。我以爲她收穫榮譽如探囊取物，直到那個夏天——

白日越來越漫長，太陽越來越努力工作，路邊的香樟也愈發茂盛。就這樣，假期來了，我並未如釋重負，而是憂心忡忡——這個假期我需要“反超”。巧的是，我們同在一個輔導班，又被分爲了同桌。

這次近距離的接觸，讓我很快發現，她所得的讚美並不是憑空而降的。比如說有些數學公式她並沒有我理解得快，但是同樣是遇到不明白的問題，她毫不猶豫地選擇了問老師，查資料，追根究底，舉一反三；而我卻選擇了逃避，偷懶，一知半解，半途而廢。下課了，大家都在玩耍，她卻把頭埋進茫茫題海；別人在聊天八卦時，她卻在旁若無人的，嘴裏唸唸有詞……

“你平時幾點睡覺啊？”有一天，我實在忍不住了，悄悄問她。“一般十二點吧，我每天晚上都要做一張奧數試卷。”她笑着回答我。我大吃一驚：“那爲什麼你每天都能第一個到班裏？”她偏着頭，笑了笑：“媽媽說一日之計在於晨，早上記憶力最好，我五點多就起牀了，可以多背背書。”

原來，優異的成績都是她背後用雙倍乃至更多的汗水換來的！

那時，我的內心彷彿被電擊一般，面紅耳赤，羞愧至極！回想自己，晚上睡覺也是十一二點，可我不是看電視就是玩手機；每天早上六七點了，才被媽媽從被窩裏生拉硬拽起來……我決定：向她學習，多刷題多背書，自覺主動，把學習當成自己的使命，讓自己的試卷也閃閃發亮，像被陽光普照！

現在的我，改變了自己的學習態度，已經不再起早貪黑地玩耍，而是努力使自己生活充滿陽光。我把她視爲我的榜樣，立下誓言：總有一天我能與她齊頭並進，甚至超越她——我的同學遊方舟。

我是葵花向日傾，她就是那縷陽光！

葵花作文 篇3

深夜，我扭亮檯燈，攤開《青銅葵花》，看着看着，那一束微弱的光，在我眼中幻化成了一個小姑娘，是葵花。

她可真白，我心裏想着。那白嫩嫩的手臂就像一段藕，好像一掐，就會冒出水來。烏黑的秀髮，被梳的一絲不苟，小辮子上扎着鮮紅的頭繩。一雙黑的沒有雜色的大眼睛，怯生生地望向四周。真是個可憐的孩子，我不禁嘆了口氣，想到她又將一個人獨自面對生活，又不免感到一陣陣的擔憂。

但後來我卻發現，我的擔憂像是多餘的。葵花生來就像是屬於大麥地，屬於青銅家的。當這家人的影子被夕陽投射到地上時，竟是那樣的和諧與溫馨。

來到青銅家後，她就成了哥哥的小尾巴，而哥哥也十分疼愛這個妹妹，不僅把上學的機會留給了她，並且每天護送她上下學。

日子就像一條小河，平穩的流淌着，但有時也會有幾顆石頭掉進去，激起陣陣漣漪。

面對難得的照相機會，葵花強忍着心中的期望，因爲她心裏明白，這個家就像一輛破舊的馬車，自從加上她之後，就更加沉重了。我暗自驚歎，這麼一個小姑娘，心思竟會如此細膩。

但是，葵花沒有拍到照片的失落，和其他面帶欣喜的孩子形成了鮮明的對比。細心的青銅很快就打聽到了事情的來龍去脈。當媽媽問她爲什麼要這麼做的時候，她沒有責怨，只是淡淡地說：＂我不喜歡照相。＂我的眼睛有些溼潤了，這是個多麼董事又令人憐愛的女孩呀。

歲月不饒人，年邁的奶奶病倒了，看着爸爸媽媽發愁的面容，葵花暗自在心裏下決心：我要掙錢給奶奶治病！當她好不容易上了一條去匯南撿銀杏的船，卻要被人送下去的時候，她死死地抱住桅杆，淚水嘩嘩的往下掉。我也忍不住了，淚水順着微溼的眼眶流下來。

葵花，在作者曹文軒筆下，是一個懂事的，聰明的，孝順的女孩。但在我眼中，她還是一個怯生生的女孩，因爲她的眼睛，她的聲音，甚至她的一切，在我心中都是怯生生的。

不管她是怎樣的，她永遠都是我眼中獨一無二的葵花。

葵花作文 篇4

葵花，是一年生的草本植物。到了成熟季節，個子足有八九尺，甚至一丈高。杯口粗細的莖稈上頂着一個金燦燦、沉甸甸的大花盤，在肥大的葵葉襯托下，真有氣魄，真威風呀！

葵花和大多數植物一樣。也是春種秋收。一般在芒種前後播種，幾天後，嫩芽就會破土而出了。起初嫩芽只長出兩片奶葉，渾身上下都是深綠色的。奶葉厚厚的，長橢圓形，沒有一點棱角，莖也很光滑。當它長到一尺多高的時候，樣子和顏色就完全變了。先前的深綠色都漸漸地變淺了。新長出的葉子每片都有了一個葉尖，整個葉子成了桃形。莖也粗了，同時長出了短短的茸毛。在頂部，還長出了一個小小的花蕾。這時只要水肥適當，它就會很快地成長起來。到了六七月份，它長到一人多高時，就不再向高處長了。像芭蕉扇般大的葉子從下往上逐個變黃，只有頂部的花蕾迅速地長大，像一個大茶盤。

花盤周圍的花瓣是金黃色的，精神抖擻，像是站崗的衛士。花盤上有無數的小黃花。密密匝匝地擠在一起，但排列得整整齊齊，井然有序。葵花成熟時，那些大花瓣和無數的小黃花就會逐漸地脫落，在小黃花的下面便露出黑色的葵花子來。

葵花，又叫向日葵。爲什麼叫向日葵呢？就因爲葵花的花盤會轉動。每天早晨，太陽剛一出來，花盤就向着太陽。從早到晚，不管太陽在什麼位置，葵花總是向着太陽。這，大概就是它的名字的由來吧。

那麼，葵花的花盤爲什麼總是向着太陽呢？我通過課外閱讀，對這個問題有了科學的認識。植物學家發現，在葵花盤的背後，有一種對光的辨析能力特別強的物質。這種物質喜陰不喜陽，爲了避免受到光照，就使花盤的正面不斷地改換方向，永遠跟着太陽轉。葵花向太陽，是植物生存的一種本能。

葵花，既可供人們觀賞，又是一種重要的經濟作物。葵花子可以直接食用，也可以榨油；葵花稈可以做籬笆，也可做燃料；葵花的葉子還可以漚肥—葵花一身都是寶啊！

葵花作文 篇5

不時地，會在夢中沐浴着，陽光聆聽着那熟悉的聲音，怡人的陽光，溫柔地照拂大地，便引起一片迴應，有樹叢、綠草、鮮花，其中最不乏的就是葵花了。它們相聚舞蹈，發出積極、歡快的聲音，隨着來往的風被吹向太陽。

在塞滿陽光的田野裏，向日葵生長得極好，兒時一般稱它爲葵花。在天底下、陽光下的所有生長者中，它是最爲積極、向上的。它不像普通野花那樣隨風搖曳，也不像蘑菇那般生長於光影斑駁的森林裏。無論何時或怎樣，它總是堅定不移，臉頰總嚮往着太陽。只有陽光知道向日葵心中的祕密，也只有向日葵知道陽光將去哪裏。

我們常嬉戲於平野間，卻極少踏入田野，因那片地乾燥不宜人，葵花也太過高大。久而久之，葵花在記憶中隨着和煦的風漸漸消散。可一時又在陽光中尋見它的身影。

向日葵的花苞也充滿生機。那麼一朵優雅的淡黃的一朵緊縮着。它似一女孩，一坐於海邊，一個不知去處，無所擁有，卻僅有一抹陽光的女孩。

當花苞綻放後，它以一張飽滿的笑臉迎接那一束專屬於它的光。那淡雅的黃色也變得火熱的`橘色。但它與這世界仍是那般陌生，也只敢怯怯的向着太陽，經歷一輪又一輪陽光的洗禮，便迅速成長起來，結出屬於自己的果實。

每到這時，孩子們便最歡喜了。取些瓜子回來，炒着，煮着吃。放入嘴裏輕輕一咬，隨着清脆一聲響，清香四溢。更多時候，貪嘴的孩子也沒耐心剝，就將整顆瓜子放入嘴中，嚼了又嚼，吸了又吸，口齒留香。

西風平地而起，悄悄的把各種生物染上不同色彩，再過些日子，漸入深秋，葵花漸漸枯萎。這時，我們站在田畔也是陣陣惋惜，這一片葵花雖都枯萎卻仍向着太陽，仍未放棄那麼光。

燦爛的陽光照耀着滄桑的歲月，那片向陽的葵花不時起伏心底，遙遠又親近。好似又身處那迷迷糊糊的夢中。

葵花作文 篇6

流雲看到了一片烏油油的葵花，高過頭頂的葵花長得很壯，碧綠的葉子，碩大的葵盤低垂着，一切都顯得那麼清新，生動，美好。一陣欣喜後她竟然全是空的，原來籽粒早被人收去了，只剩下空了葵盤卻很精神的立在風中，彷彿在嘲笑的她的寂寞，不過小株成熟的還在……

原來是個夢，好奇怪啊，畢業考試剛剛結束，成績還不知曉。流雲疑惑着，心裏涌出說不出的恐慌，這幾天總是很“邪”，先是夢見蛇纏在門口不走，又夢見作業做得一塌糊塗，遭到老師的訓斥。流雲心裏就很煩，憋了一口氣，奮鬥了三年總算有個結果，今年怎麼樣，就看中考成績了，終於熬出頭了。

流雲覺得成績應該沒問題，連續幾次月考都很，況且學習上從不肯鬆懈，遠離了電視，遠離了朋友，也遠離了娛樂，應該不會有差錯吧？流雲常常安慰，說不定能進高中吶，可是自從做了奇怪夢以後，她就隱隱感到不安，會不會預示着。

真是應了那句話，怕事就遇事，當成績單流雲面前的時候，流雲當場就懵了，怎麼會怎麼會，成績爲會如此反常，切似在意料之中又在意料之外，做了個“不祥之夢”但她不肯承認，來不及分析哪個環節出了問題，透不過氣來的緊張瀰漫了全身。

那個傷感的晚上，流雲滿腦子全是爲，像夢遊一樣精神倦怠，大睜着眼，神經繃得緊緊的，除了恐懼恐懼，夜空中的星星像慘白的眼，又像討厭的螢火蟲在眼前飛來飛去，折騰了一晚上，眼睛都成了烏青的了，早晨起牀感覺別人的眼睛全成了白熾燈，白晃晃的刺眼，流雲擡起眼簾的勇氣都了。

只想回家，回家。週五流雲躲避一切熟人急匆匆擠上回家的客車，忘了怎麼回到家的，如流浪的人裹着一身疲憊和狼狽傷痛回家來了，她知道家可以撫慰一切憂傷，家可以遮風擋雨，家可以誕生勇氣和信心，她知道她會重振旗鼓“殺”回來的。

葵花作文 篇7

雨後，多日不見的陽光，正像清澈的流水，“嘩啦啦”的瀉滿整個天空。此時，草是潮溼的，花是潮溼的，萬物都在暴雨的洗滌下彎了腰。但只有那鮮豔的“葵花”，依然屹立在那兒，詮釋着堅強。

春天，爸爸爲我種下了幾株向日葵，我很喜歡。但卻發現有棵小苗有點發黃，只有幾片又小又黃的葉子無精打采地垂着，實在不讓人喜歡。我精心給我喜歡的向日葵都起了個名字。到那株最“醜”的，心想不必爲它費腦筋了，就叫它“葵花”了。

日子就這樣一天天過去，不知怎麼的，我把“葵花”漸漸忘記了。誰知，越不引人注意它就拼命想使人注意。它從一株小小的苗兒，一轉眼變成了一丈多高的巨人了。雖然沒有開出金色的花瓣，但已是結結實實的向日葵了。不過還是沒有別的向日葵那麼高、那麼綠。

時間如流水一般滑過，轉眼間已經過去了一個星期，沒有一個人注意“葵花”。直到一日，閒來無趣，我坐在庭院中，忽然發現花園中有一朵半開着的向日葵，仔細一看，是“葵花”！我無法相信我的眼睛，“葵花”開了，而那幾株完美的向日葵卻絲毫沒有開花的跡象。幾天後，“葵花”成了一朵完整的、盛開的向日葵。它向着太陽，發出耀眼的光芒。“葵花”的花盤優雅而豐厚，花朵是淺黃色的，中心嫩白，像人的肌膚，凝脂一般。每一花瓣下都有一個小小的葉託，像個三角形。花瓣上有些小齒，花盤不是平平的，而是凹下去的，從淺到深。我不禁被它的變化震撼！它從一株不起眼的小苗變成一朵耀眼的明星，有誰知道它背後的努力，又有誰知道它內在的力量有多麼強大。

連綿的秋雨襲擊了花園，摧毀了花園裏的很多植物。只有“葵花”依然挺直腰桿，雖然金色的花邊已不見蹤影，卻絲毫沒有影響到它對人類奉獻的熱情。

我一直把“葵花”小心翼翼地收藏在心中，每當我遇到困難時，它都會告訴我：人要活出自己的精彩，不能因爲別人的評價左右了人生，不管遇到什麼困難都要勇於面對！

葵花作文 篇8

今天，媽媽帶我來到了葵花園。

一來到葵花園，我就看到一大片金黃色的葵花，就像金黃色的海洋，美麗極了。我走進了花海之中，我看着這些挺拔向上的葵花，花瓣金黃，葵花的花藞上嵌滿了瓜子，瓜子上鋪着一層黃色的小花，像一個圓盤裏裝滿了金粒。

突然，我發現一位老奶奶正打着一朵葵花，我好奇得圍了上去，只見她拿着棒子敲打着葵花，瓜子像雨點一樣落下來，我還是第一次見到長在葵花上的瓜子，於是好奇地問：“請問這一斤瓜子多少錢?”那奶奶回答：“不用錢，都是免費的。”我聽到後非常高興，迫不及待的想去摘瓜子，說了句“謝謝”就走了。

我看到了一個已經成熟了的葵花，上面全是瓜子，只不過有一兩處被人摳過的痕跡。我摳出一顆瓜子，剝出一個吃，有一點點甜味，但是沒有吃出瓜子的味道，可能是因爲還沒有完全成熟吧。我又往前看了看，又看見一朵成熟的，我再試剝了一顆，但這次味道又不一樣了，之前的至少有股甜味，這次連甜味都沒有。經過了多次的品嚐過後，我們還是覺得第一個的好吃。

我們繼續向前走，突然，一輛三輪車飛過，只見那三輪車上全是幾袋幾袋的葵花，我們非常驚訝，就算是免費的，也沒必要這樣吧，人家會很虧的啊。我們頓時決定，等一下也要搞幾朵回去，不能不虛此行嘛。

我們邊品嚐着各種瓜子邊去葵花園的其它地方，先後去了油菜地，玉米地和番茄林。等要回去的時候，正好要經過葵花地，我已經做好了摘葵花的準備，原來以爲用力一拔就行了，可現實卻恰恰相反。我用力一拔，根本拔不開，我改用撕，也無能爲力，無論怎樣都不行，實在是太韌了，估計得用刀子才行，到底怎麼才行呢?

後來還是媽媽發現了突破口，葵花周圍有一圈比較脆弱的部份，沿着那個地方撕就行了，我用着這種方法摘了三個，終於滿載而歸。

葵花作文 篇9

一直喜歡梵.高筆下的向日葵，自由，熱情，無拘無束。當我暑假來到鄉下許久未去的老家，看到那一片無邊無際的葵花地時，仍然對那種自由感到無限的癡迷。

走在鄉間細細窄窄的小道上，兩邊就是一片耀眼的金黃，明晃晃的，刺着人的眼睛。早就聽父母說，今年的向日葵開得特別盛，一到達目的地，我就下車直奔期待已久的葵花地。

站在田地邊上，一低頭，便看見幾株尖葉苦菜，開着小小的、普通的花。據說，這種野草清熱解毒，小時候，總喜歡拔了再種到牆角下。還有幾顆狗尾巴草，毛茸茸的，撓着我的腳。擡頭望去，眼前便是一片金色的世界，陽光毫無遮攔地成片成片地灑下來，落在向日葵上，像五月釀的桂花蜜，融融暖暖，濺濺有聲，向日葵的臉高昂着，面向太陽，像稚氣未脫的鄉野小妹子，尚不懂得謙虛的世故，低頭的高尚和偉大。一陣風吹過，在向日葵田中闢出一條蜿蜒可見的小徑，向閃電一般，迅速通向田地那頭的遠方。蝴蝶在花間上下跳躍着，在陽光的渲染下也成了黃色，讓人分辨不清，好像蝴蝶的花瓣，或是向日葵的翅膀。

腳尖從田埂小心翼翼踮向田地，彷彿踏進了一個陌生、我不熟悉的世界。隨手捏住一片花瓣，指間傳來花瓣的柔嫩和絲絲許許露水的清涼。抓住向日葵的莖稈，輕輕向下一拉，鬆手，向日葵又恢復了挺拔筆者的模樣。陽光灑在花的身上，也灑在我的身上；微風吹着花，也輕撫着我的臉龐，我竟真切地感覺到，我融入了這個自由/沒有約束的世界。一種衝動促使我脫下鞋子，光着腳丫，撩起長裙，向着陽光、在壟溝裏飛速地奔跑。剛經受過風的洗禮的泥土有些粘腳，濺起來的泥土粘在我的腿上，我感受到風在耳邊的呢喃，蝴蝶在身旁飛翔，而我，就一直在田野中奔跑，在心中奔跑，奔向那一直嚮往的自由。

這一次葵花地中的遊覽，讓我感受到了自由的真諦，聽到了我內心對自由的呼喚。這裏沒有城市的束縛和約束，只有自由。自由是我熊熊燃燒的希望，從未停止。

葵花作文 篇10

這個暑假和趙婧宇一起讀了許多書，這要感謝學校組織的親子共讀活動，讓我能靜下心來讀書。其中讀了很多曹文軒的書，感覺很是親切。作者純美的文風，對鄉村景色獨到的描寫，對人物形象的細緻刻畫總讓人很嚮往那些純淨的，美好的地方。看過的作品有《細米》《紅瓦黑瓦》《山羊不吃天堂草》《狗牙雨》《草房子》《青銅葵花》等，其中印象最深的要數《青銅葵花》了。

書中描寫了一個男孩青銅和女孩葵花的故事。男孩青銅在大麥地人的眼裏，是一個聰明絕頂、行爲古怪的啞巴，但是自從有了葵花做妹妹之後，責任感也就加大了。女孩葵花則是一個聰明又乖巧的女孩，她七歲那年，她唯一的親人——爸爸去世了，青銅一家在一顆老槐樹下收養了她，於是她就成了青銅的妹妹。他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……

我最受感動的是青銅一家對葵花無盡的關懷和愛護，尤其是青銅非常疼愛她，接送妹妹上學，放學，爲了妹妹晚上能有燈寫作業去捉了螢火蟲做成南瓜花燈，爲了妹妹演出更完美，用心給做成了冰項鍊……總之只要是爲了妹妹什麼事都能做。妹妹教不能去念書的青銅識字，他們兄妹的感情非常深厚，這種親情多麼令人嚮往。現在孩子大都是獨生子女，或多火燒都有自私、太過自我的現象，像青銅葵花這種美好的兄妹感情也許他們也許沒有機會體會，很是遺憾。

還有書中青銅一家的樂觀的生活態度也很感人，雖然他們家很窮，也經歷了很多磨難，但是一家人善良、樂觀積極的生活着，不向困難低頭，小院裏還時常傳出歡聲笑語，日子雖然貧窮，但一家人在一起仍然很幸福。葵花雖然不是親生的孩子但是青銅爸爸媽媽，奶媽對待葵花都視爲己出，非常疼愛，讓人感覺世界很溫暖。

一本好書總是讓人想起些什麼，嚮往着什麼，《青銅葵花》就是如此！

葵花作文 篇11

我讀過的書如同花海里的花兒，五彩繽紛，形態各異。你看，這朵花的花瓣上有着“西遊記”的字樣，那朵花的紅色花瓣上印着“紅樓夢”，而那朵花的黃色花瓣上刻着“昆蟲記”……在這片花海中，有碩大的一朵七色花，上面赫然顯現着“青銅葵花”幾個大字。《青銅葵花》便是我最愛的一本書。

這本書中的女主人公名叫葵花，她三歲失去了母親，七歲卻因一場意外失去了跟她相信依爲命的父親，成了一個無依無靠的孤兒。男主人公名叫青銅，他在五歲時的一場高燒後失去了語言能力，變成了一個不會說話、被人嘲笑歧視的啞巴，只有一頭牛是他的同伴。一次偶然的緣分讓他們成了兄妹相稱的朋友。他們不是兄妹，卻有着比親兄妹更親更深的情意。

青銅對葵花無微不至，爲葵花付出了許多：葵花到了上學的年齡的時候因爲家裏貧困，青銅爲了讓葵花上學，自己放棄上學的夢想，讓葵花去讀書了。爲了能幫葵花照張相，青銅硬是在冰雪交加的在雪天裏，把自己僅有的一雙蘆花鞋給賣了。他們家裏沒有燈所以葵花每次都要去同學家裏寫作業，青銅爲了讓葵花不用再上同學家裏去“借光”，自己捉了好多螢火蟲給葵花做了幾盞“燈”。在唯一一次可以看馬戲的時候，爲了讓葵花能夠看清楚，就把葵花頂在頭上一個晚上，自己卻默默無聞。在葵花上臺報幕時，爲了幫葵花顯得更美麗，他不顧冬天有多麼寒冷，用一根根細細的木棍做出了一根璀璨奪目項鍊……

葵花也爲青銅和家人付出了許多：她每天放了學便會去撿蘆葦，編成鞋去賣了掙錢。有一次一個人偷偷地跑到很遠的地方去撿杏子賣錢，考試還故意考砸了，好省錢給奶奶看病。葵花還努力地教青銅識字，讓他變得自信起來……

在這個大家庭中他們相互團結、互幫互助、相互扶持，共同克服了重重困難，也贏得了人們的尊重和讚譽。

葵花作文 篇12

寒假，我讀了《青銅葵花》這本書，這本書主要講述了一個從城裏來的女孩葵花，在七歲那年失去了最疼愛她的父親，變成了一個孤兒，後來在青銅一家生活的故事。

青銅是一個聰明、執著的啞巴；他有着樸實、善良的爸爸、媽媽；和藹可親的奶奶和一頭憨厚、老實的牛。青銅一家雖然一貧如洗，但是他們對葵花無私的愛猶如浩浩大海，說也說不盡，道也道不完！一個個催人淚下的故事，感動着我。

青銅爲了湊齊妹妹的學費，在大雪紛紛的冬天跑到油麻地鎮賣蘆花鞋，最後連自己腳下的蘆花鞋地賣了，光着腳在雪地裏奔跑……爸爸，媽媽寧可讓青銅不上學，也要供養毫無血緣關係的葵花讀書；奶奶爲了讓葵花在冬天有件厚實的棉衣，秋天裏就去幫人撿棉花，最後一病不起；葵花的乖巧、懂事也給了家人無盡的安慰。這無私的愛在我們當今的社會上是難能可貴的，人人都知道，社會在進步，可是有沒有想過我們道德觀念在退化呢？現在人們處處都在爲自己的利益着想。就連我本人想想自己的有些行爲又何嘗不見：我和弟弟從來都是不依不饒，件件事都要爭鋒相對，非要爭個輸贏。但是看到青銅對葵花的關愛，使我羞愧萬分，後悔莫及。

她們一家對生活的態度也會讓我敬佩不已。青銅一家在經濟困難的情況下遭受房屋倒塌，讓他們無家可歸，蝗蟲襲來，讓他們顆粒無收，飢腸轆轆，但他們都能樂觀面對，使生活充滿歡樂。但是在社會上有些人因爲遭受一點挫折就產生輕生的念頭，帶給家人巨大的悲痛。我有時也會抱怨學習壓力過大，覺得生活單調無味，想想我過的都是衣來伸手，飯來張口的日子，對比他們所受的苦，我的委屈又算得什麼。

讀完了這本書，我的心像打翻了五味瓶酸、甜、苦、辣、鹹五味俱全。我終於明白了一個道理：每一個時代的人，都有每一個時代的人的艱辛，痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時，就有一種對苦難的風度，長大時纔可能是一個強者！

葵花作文 篇13

一個城市女孩；一個鄉村男孩；一個父母雙亡，無依無靠；一個家境貧寒，意外失聲，青銅、葵花，我想，這就是書名的來源吧。

七歲的葵花和她的爸爸與衆多知識青年迫不得已離開城市，來到大麥地，而葵花的爸爸卻意外溺水，使葵花寄養在青銅家，一家人過的雖然清貧卻十分快樂，可正當他們享受着天倫之樂時，命運又將葵花召回了城市，當葵花再一次來到大麥田時，不能說話的青銅居然喊出了葵花的名字……

我怎麼也想象不到一個毫無血緣關係的家庭竟過得比任何人還要快樂、還要幸福，儘管他們並不富裕；我怎麼也忘不了青銅揹着葵花看馬戲的樣子，爲了妹妹，他拼命告訴自己：不能倒下，不能倒下……彷彿他的背上承擔的不僅僅是妹妹的重量；一幕幕感人的情景浮現在我腦海，我好像親眼看到了青銅哈着熱氣，細心的爲葵花做着冰項鍊；青銅光着腳丫在蘆葦蕩中耐心的抓着螢火蟲爲葵花做燈；青銅牽着牛兒護送葵花上學。又好像看到了葵花認真的青銅認着那些在青銅眼裏異常複雜的漢字；葵花不想讓家人操心，沒有和任何人提起拍照的事；葵花故意不好好考試，希望能把學費給奶奶治病。他們是多麼懂事啊！面對困難毫不退縮，有着不屬於他們這個年紀的懂事、成熟，對所有人都充滿熱情。

看完書，想想我們自己，與大麥地的人相比，我們的條件要比那裏好很多，可我們有青銅、葵花那麼懂事、那麼勇敢嗎？有時，我們的懂事可以表現在爲父母敲一敲背、遞一杯水。有時，我們的懂事可以表現在認真學習，每次考試都能考到一個理想的成績。雖說現在大都是獨身子女，可我們也能像青銅一樣熱情的對待每一個人、每一樣東西，許多事都樂觀的面對，遇到困難和危險，對自己說：我能，我行!

青銅、葵花身上值得我們學習的實在是太多、太多，“青銅葵花”，讀完這本書，這四個大字似乎代表的不僅僅是名字，而是一份心酸、一種快樂……

葵花作文 篇14

大麥地村周圍是一片無邊無際的蘆蕩。初夏，蘆葦長出長劍一般的葉子，蘆蕩裏滿眼的綠。這是小男孩青銅和他的水牛全部的世界。隔着一條很深的小河，同樣是蘆葦叢裏蓋起了七八排青磚紅瓦的房子，那裏是“幹校”。一位名叫“葵花”的小姑娘常常將孤獨的目光，隔河望過來……

青銅是不幸的。蘆蕩曾經的一場鋪天蓋地的大火，作定了生命的對頭，青銅在這場劫難中變成了一個啞巴，他無法上學。揣着一顆善良的心，和他的老牛在葦海中游蕩。

葵花也是不幸的。她三歲沒有媽媽。父親來“幹校”之前是一位畫家兼青銅雕塑家，他的“青銅葵花”聳立在城市廣場的中央，成爲這座城市的象徵。因爲要來幹校，小葵花無處託付，只好一起帶到這蘆葦蕩裏來，成爲河這邊世界唯一的孩童。後來，葵花的爸爸又不幸落水而死……，

我看完了《青銅葵花》這本書，首次的印象是書中描寫了衆多的苦難，大麥地村歷經蝗災、洪水、暴風……等多重劫難，但大麥地人都挺過來了。尤其是青銅一家在窮愁中接納了失去雙親的葵花，青銅葵花成了形影不離的兄妹。這是對生命的磨礪，這是美麗的痛苦。

12歲的葵花終究還是屬於城市女孩。葵花帶着萬般不捨離開了大麥地，青銅在草垛上望着葵花的去路，望着載走葵花的白輪船消失的方向，常常陷入冥想，突然一天，他的情感衝破喉嚨的枷鎖，破天荒地喊出了“葵——花！”“葵——花！”

“青銅會說話啦！”“青銅會說話啦！”大麥地人奔走相告，城裏的葵花會知道這個喜訊嗎？我想一定有人迫不及待地告訴她吧。

羅曼·羅蘭曾說過：“我們應當正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！”

只有經歷過痛苦的人才知道什麼叫快樂；只有經歷過風雨的人才知道什麼叫彩虹；只有付出過的人才知道什麼是收穫；只有獨自在外的人才知道什麼是家人的溫暖。我看完了《青銅葵花》這本書後，深深感到自己是身在福中不知福啊！

葵花作文 篇15

苦難，在每時每刻都在發生，它們，不是從現在纔開始，更不會就此結束。人類的歷史，是一本苦難的歷史，而且這個歷史還將永遠地延續下去……

《青銅葵花》講的是一個鄉下男孩——青銅，和一個城市女孩——葵花的故事。青銅在一次大火後連續發高燒，痊癒時 竟 發 現一個口齒伶俐的孩子變成了啞巴。從此，青銅變得孤僻起來，直到遇到了葵花。葵花的媽媽早在3年多前就病逝了，與葵花一直相依爲命的爸爸也在當幹校時不小心翻落水中溺死了……之後，變成了孤兒的葵花就被家境貧寒的青銅家收養。他們一起生活、一起長大。但是，12歲那年，葵花回到了她的城市。從此，青銅就一直望着遙遠的地平線，那條葵花消失的地平線……

讀完這本書，我的眼眶溼潤了：“青銅與葵花能在家境如此貧寒、如此困苦的情況下，依然如此堅強、樂觀，對生活充滿了希望。我們應當敢於正視苦難，尊敬苦難！歡樂固然值得讚頌，但是痛苦又何嘗不值得讚頌？

我突然想到了我們書上學過的一些人：貝多芬、司馬遷、霍金……貝多芬在他正處於事業的頂峯，人生的最高峯時，突然耳聾了，這對於一個音樂家來說，是一個多麼大的打擊呀！但是，貝多芬卻扼住了命運的喉嚨，創作了舉世聞名的《第八交響曲》;司馬遷在遭到誣陷，被投入大牢的時候，他化悲憤爲力量，忍辱負重，寫出了前無古人的史學鉅著——《史記》；霍金雖然全身上下只有三根手指能夠活動，但是他不懈探求的科學精神讓他這個殘疾人，他這個被永遠禁錮在輪椅上的殘疾人自由“翱翔”太空中，創作了在全世界擁有無數讀者的《時間簡史》。我又想到了我身邊的一個人——趙輝。他雖然腿骨骨折，一連好幾個星期沒來上課，但是他在腳稍微好了一點的時候忍痛前來上學，並且一直堅持了下去，最後竟比許多一直都在上課的同學考的更好，甚至距離滿分，一直有一步之遙。

由此可見，苦難，是可以磨練我們的意志的！讓我們努力在苦難中昂起頭，挺起胸，堅強起來吧！

葵花作文 篇16

讓人在忍俊不禁中淚眼朦朧，這是曹文軒先生所寫小說的一大特點，《青銅葵花》也不例外。

這本書主要寫的是鄉村男孩青銅與城市葵花之間的友情故事。

作者以生動活潑的語言，描繪出一個又一個動人的畫面，美妙的環境描寫烘托出人物的心情使人彷彿身臨其境。

青銅一家人遭遇過許多苦難：房子被風暴摧毀；一田茨菰遭遇羣鴨浩劫，一筆重要的收入瞬間化爲灰燼；三月蝗災，糧食顆粒無收，大家飽受飢餓……

然而在這些苦難中，他們沒有放棄任何希望，即使一次又一次的跌倒，他們也一次又一次地站了起來，傳造出一個又一個美麗動人的奇蹟！令人震撼，令人反思。

譬如三月蝗災過後，青銅奶奶的身體急劇衰弱，但因家裏貧苦，無錢醫治。葵花爲了掙錢給奶奶治病，偷偷地來到江南撿銀杏來賣，以此掙錢——及時掙得的錢連一劑中藥都買不了。

當我看到這一個情節時，手不由得打顫，熱淚頓時涌進眼眶。小小年紀的葵花，爲了醫治奶奶，也在奔波掙錢，怎能不令人感動？

曹先生在後記中提到“苦難幾乎是永恆的”，的確，不同時代的人都遭遇過各樣的苦難，譬如唐山大地震的摧殘，使得數十萬同胞不幸逝去、重傷；東南亞大海嘯的襲擊，吞噬了人們的歡聲笑語；伊斯蘭國的威脅，造成受害者與其家庭的悲痛，社會的恐懼……

苦難是人們所畏懼的，又是必不可少的，它使人反思，使人進步，面對苦難只能與之鬥爭到底，不進則退，猶如逆水行舟。

其實苦難中也有美，這就體現在苦難中人們相互支持，相互鼓勵，同舟共濟，沒有爭吵，沒有埋怨，沒有氣餒，即使到最後都未能實現目標，也沒有沮喪，因爲已經拼搏過，盡力了，沒有留下遺憾。

對於現在的我們，又有什麼理由去埋怨生活中的不如意呢？難道一次考試的失意就能把我們給打垮嗎？不！這反而能是我們進步，“不經歷磨鍊，怎能見彩虹”？

“少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者。”這是曹先生所說的。

葵花作文 篇17

流雲看到了一片烏油油的葵花，高過頭頂的葵花長得很壯，碧綠的葉子，碩大的葵盤低垂着，一切都顯得那麼清新，生動，美好。一陣欣喜後她發現竟然全是空的，原來籽粒早被什麼人收去了，只剩下空了葵盤卻很精神的立在風中，彷彿在嘲笑的她的寂寞，不過小株沒有成熟的還在……

原來是個夢，好奇怪啊，畢業考試剛剛結束，成績還不知曉。流雲疑惑着，心裏涌出說不出的恐慌，這幾天總是很“邪”，先是夢見蛇纏在門口不走，又夢見自己作業做得一塌糊塗，遭到老師的訓斥。流雲心裏就很煩，憋了一口氣，奮鬥了三年總算有個結果，今年表現怎麼樣，就看中考成績了，終於熬出頭了。

流雲覺得成績應該沒問題，連續幾次月考發揮都很正常，況且學習上從不肯鬆懈，遠離了電視，遠離了朋友，也遠離了娛樂，應該不會有什麼差錯吧？流雲常常這樣安慰自己，說不定能進重點高中吶，可是自從做了這個奇怪夢以後，她就隱隱感到不安，會不會預示着什麼。

真是應了那句話，怕什麼事就遇什麼事，當成績單放在流雲面前的時候，流雲當場就懵了，怎麼會怎麼會，成績爲什麼會如此反常，這一切似在意料之中又在意料之外，儘管做了個“不祥之夢”但她始終不肯承認，來不及分析哪個環節出了問題，一種透不過氣來的緊張瀰漫了全身。

那個傷感的晚上，流雲滿腦子全是爲什麼，像夢遊一樣精神倦怠，大睜着眼，神經繃得緊緊的，除了恐懼還是恐懼，夜空中的星星像慘白的眼，又像討厭的螢火蟲在眼前飛來飛去，折騰了一晚上，眼睛都成了烏青的了，早晨起牀感覺別人的眼睛全成了白熾燈，白晃晃的刺眼，流雲擡起眼簾的勇氣都沒有了。

只想回家，只有回家。週五流雲躲避一切熟人急匆匆擠上回家的客車，忘了怎麼回到家的，如流浪的人裹着一身疲憊和狼狽傷痛回家來了，她知道家可以撫慰一切憂傷，家可以遮風擋雨，家可以誕生勇氣和信心，她知道她一定會重振旗鼓“殺”回來的。

葵花作文 篇18

冬去春來，轉眼間一年過去了，離妹妹進城的日子也有一年了。青銅自從葵花離開大麥地，似乎失去了最珍貴的東西，成天像個遊魂兒似的行走於大麥地，要不就來到河邊的一個大草垛頂上，望着河流的盡頭，有時會癡癡地，有時兩眼突然放光，隨即又暗了下去。每天草垛旁都有村民過往，他們瞅瞅草尖的男孩兒，不禁嘆口氣兒，默默地走過。久而久之，大家已經習慣了有那麼個人兒坐在那兒，像一尊雕塑，古銅色的皮膚，露出尖尖的顎骨，兩條泥鰍般光滑的腿，黝黑的大眼睛。如果青銅不在，人們便會自言自語：“今兒怎麼了，青銅呢，咋沒坐在草垛上？”

黃昏，嘎魚趕着他那一羣搖搖晃晃的黃鴨又經過草垛。他瞧孤單的人影落寞地坐在餘暉下，忍不住朝青銅喊道：“喂！葵花結籽兒了，你去看看吧！"聽了這話，青銅木訥地轉過腦袋，毫無生機的眼睛就這麼俯視着嘎魚，看不出來是歡喜，是激動，還是悲傷。嘎魚被他盯得直發毛，趕緊吆喝着鴨子向前走了。半晌，他纔敢回過頭去，此時青銅走在泥路上，漸漸淡出了嘎魚的視線。

來到這片葵花田，青銅的嘴脣微微動了動，一輪輪圓圓的金盤綴滿了果實，壓得枝幹都直不起來了。現在正值盛夏，可以看出葵花那種成熟的美，陽剛的美，自信的美···現在，花盤因太陽的下降有點蔫頭蔫腦，不過還是努力地吸收這一天中最後的光。青銅小心翼翼地走到一株最爲強壯的葵花前，溫柔地剝下圓潤、飽滿的生瓜子兒。在一個個金色的笑臉中間，身着樸實白衣、頭扎兩條羊角小辮，眼中水霧瑩瑩，細嫩的小手正緊緊攥着黃色的小野花兒的女孩向青銅揮手，大喊：”哥哥，哥哥！“青銅臉上露出了久違的笑容，狂喜地迴應：”葵花，妹妹，葵花，妹妹！”當他正要抱住這個瘦弱的身板時，卻發現景物猶在，可妹妹不知去了哪裏。青銅抑制一年的淚水奪眶而出，潤溼了面前一大片土地。

終於，青銅停止抽泣，直到太陽完全收斂自己的光芒，才戀戀不捨地往家走去。

葵花作文 篇19

《青銅葵花》講的是一個城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成爲了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。，一家人爲了撫養葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花，幾乎爲她奉獻了自己的一切：爲了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；爲了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；爲了葵花晚上寫作業，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；爲了讓葵花看馬戲，青銅頂着葵花默默地站立了一個晚上；爲了避免葵花捱罵，青銅勇敢地代妹妹受過；爲了葵花報幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鍊……在充滿了天災人禍的歲月裏，青銅一家老小相濡以沫、同心協力，艱辛卻又是快樂生活着，從容堅韌地應對着洪水、蝗災等一切苦難。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個名字——“葵花”！喊聲震動了所有人的心靈。

他們是大麥地最貧窮的一家，卻是最幸福的一家，雖然貧窮給他們帶來了很多的困苦，但對於這些，他們總是一家人心連着心去面對，因爲他們相信一切苦難都會過去，他們相信風雨後會看見彩虹。平靜的水面練不出精悍的水手，安逸的生活造不出時代的偉人。

苦難幾乎是永恆的，不論是在什麼樣的時代，苦難總是圍繞着人們，困苦總是讓人無奈，卻又力不從心，也許我們需要的是面對困苦時，那種處變不驚的優雅態度，就像羅曼。羅蘭說過的那樣：“我們應當敢於正視痛苦，尊進痛苦。歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！這兩位是姐妹，而且都是聖者。他們鍛鍊人類開展偉大的心魂。他們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是即不愛歡樂，亦不愛痛苦。飯能體會他們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

葵花作文 篇20

今天，天氣涼爽，我拿出放在書架上的《青銅葵花》，津津有味地讀起來，漸漸的，心也猶如初秋的天，悠遠，平靜。

作者是鹽城人，看着作者寫着家鄉水鄉農村的美景，心曠神怡的同時，充滿了親切感。白淨而乾瘦的小臉，純樸而靈動的眼睛，柔順而稀疏的頭髮，我不禁對這個叫葵花的小女孩充滿了好感。可當看到葵花的爸爸被淹死的時候，我淚如雨下，多麼可憐的孩子啊，小葵花以後就是孤兒了，心裏無比傷痛。

我繼續看下去，幸好被喜愛的葵花得到了大家的關心和愛護，好多人想收養她，但是她選擇了村子裏最貧窮的，卻可以把她當做親生女兒疼愛的青銅家，我爲她高興，因爲她選擇的是愛，深沉的愛。在這個家，有不管有多大危險都會保護她的啞巴哥哥青銅，有慈祥堅強的奶奶，有樸實的爸爸媽媽。爲了她，青銅放棄了自己上學的機會，爲了她，青銅在冰天雪地裏賣蘆花鞋給她湊學費，爲了她，青銅全家變賣了所有值錢的東西，爲了她，奶奶累倒在棉花地裏……當讀到葵花12歲離開大麥地被接回城市的時候，滿心的不捨與依戀，我的心裏百般難過，就像蜂針刺入心房，我彷彿就成了大麥地的一名村民，親眼目睹了葵花一家的悲歡離合。

想想我們現在，生活條件如此富足，每天爺爺奶奶爸爸媽媽都圍着我們轉，上學放學接送，每天吃穿行都是一條龍服務，卻不懂珍惜。想想，現在每天山珍海味，而在那個年代，青銅家人不管去哪，都想着家裏好幾口人沒飯吃；現在每天都可以看到精彩的電影電視，而青銅和葵花看一場表演要歷經千辛萬苦，但是我們現在不知道滿足，不知道感恩，而《青銅葵花》裏的每一個人物，都是如此樂觀，如此樂於奉獻，像作都後記裏寫的《美麗的痛苦》，雖然生活很苦，但人性的美麗，一切痛苦不再痛苦。

看着這本書，想着和自己一般大的青銅和葵花，我的心情久久不能平靜……

葵花作文 篇21

葵花戀戀不捨地離開了大麥地，來到了城市裏。

她來到了黃阿姨家，非常拘束，雖然黃阿姨一家對她都很好，那個妹妹把她當做親姐姐，天天跟在她屁股後面，告訴她很多城裏的新鮮事。但是她還是常常想起大麥地，大麥地的爸媽，還有自己的哥哥，她經常在夢裏見到自己的哥哥，他們兩個在夢裏有說不完的話。醒來以後，她有些高興，又有些失望。

葵花和妹妹在一個班，她們兩個天天一塊兒上學。葵花學習十分刻苦，經常受到老師的表揚。期末考試葵花門門都是一百，領回了不少獎狀和獎品，妹妹也考得不錯。黃阿姨非常高興，給她們每人買了一條漂亮的裙子，作爲獎勵。還帶她們去人民公園開開心心地玩了一天。

學校放假了，葵花常常悶悶不樂，一個人望着窗外。黃阿姨看出了她的心思，給她收拾好了行李，葵花給爸媽和哥哥買了很多他們沒有見過的禮物，還沒有出發，葵花的心卻早已飛回了大麥地。妹妹聽說姐姐要回去，也非要跟着去，黃阿姨同意了。

遠遠地，葵花就看見村口有很多人在等她們，她一眼就認出了爸媽和哥哥。沒等船停穩，她就迫不及待地下了船，一手拉着爸爸，一手拉着媽媽，哥哥在旁邊憨憨地笑着，手裏拿着剛剛爲她抓的鮮魚，聽到哥哥叫她的名字，葵花真是又驚又喜。一家人興高采烈地回家了。

……

光陰似箭，轉眼間葵花已經上了高中，她長得亭亭玉立，聰明漂亮。媽媽經常來給她送些魚和雞，讓她增加營養。哥哥正在縣城讀書，家裏的光景比以前好了很多，買了一臺黑白電視。葵花和哥哥互相鼓勵，一定要考上同一所大學，在大學裏見面。

喜訊傳來，葵花青銅都被省內一所重點大學錄取，媽媽聽了，激動地流下了眼淚。媽媽叮囑青銅，在大學裏一定要好好地照顧妹妹。

他們的願望終於實現了。

葵花作文 篇22

葵花被叔叔阿姨們帶回了城，城裏的一切對她來說太陌生。不光是大麥地的人，就連葵花自己也認爲，自己不屬於這個城市，大麥地纔是自己的家。無論老師、同學對她有多好，她都不喜歡這個城市，她只希望，自己能夠儘早回大麥地。終於有一天，葵花對叔叔阿姨們說：“我想回大麥地，我想去看看奶奶、爸爸媽媽和哥哥。”說着，葵花感覺自己的鼻子一陣陣的發酸，眼淚也只在眼眶裏打轉。看到她的這副模樣，叔叔阿姨們也只好同意了。

而青銅在葵花走後，就像變了一個人似的，整天坐在河邊的柴草垛上。路過的人都說：“這個青銅，還真是一根筋，非要在這兒等到葵花回來不可。”沒錯，青銅就是要等葵花回來，他知道，葵花是不會丟下他，不會丟下大麥地的……這天，青銅和往常一樣，坐在草垛上等葵花回來。“功夫不負有心人”，當初將葵花接走的那艘白輪船又一次出現在了青銅的視野裏。近了，近了！青銅看清楚了，輪船上果真是自己的妹妹——葵花。他大聲喊：“葵花——！”正在河裏趕鴨子的嘎魚聽到後，大吃一驚，青銅會說話了！葵花回來了！嘎魚不再顧及他的鴨羣，立刻跑上岸，用盡平生力氣大聲的喊道：“青銅會說話了！葵花也回來了！”

也許大麥地的人們早已把葵花當成自己的孩子了吧。聽到這消息，田裏的人們放下鐮刀，立刻朝河邊跑來；在家裏喂牲畜的人們，也爭先恐後的趕了過來。青銅則早已從草垛上跑下來，興致勃勃的站在河邊等葵花。葵花下了船，抱住青銅說：“哥哥，我回來了。”青銅也許是過於激動了，已經不知如何表達自己的心情，他只是慢慢地說了聲：“葵花。”

葵花陪同爸爸媽媽和哥哥一起回到了家，這時，葵花突然說：“哥哥，陪我去看看奶奶吧。”於是，兩個孩子一前一後的去了奶奶的墳前，葵花抽泣着說：“奶奶，葵花回來了……”

葵花作文 篇23

聽得見蟬鳴，在耳窩邊鼓動，是泥土混雜着青草的味道；“更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾”，是葵花籽的味道。

葵花地自然是你種葵花的地方。地就在你的院子後面，花就開在院牆上。你穿梭在葵花地上，腳下是肥沃的土地，像是踩在剛出爐的麪包上，軟軟的。你的手流連在千姿百態的花盤上，拍拍它的臉，它長得極好，你的眼角溢着笑。真是愛極了這裏，淡淡的葵花籽香正努力掙脫束縛。

夏天一過，花盤更沉重了，那些向陽的花啊，開得如陽光般燦爛，更有太陽的味道。這時你的身影忙碌在葵花叢中，你的手像是溝壑縱橫的山脈，越過了千叢百簇的花，摘下那豐實的花盤。你的手上沾了葵花籽的味道，淡淡的，像是草味兒。葵花柔軟的綠葉觸碰到你步履蹣跚的身子，它大概是想扶你一把，也有可能是勸你停下來坐坐。你懂，你憐惜地握了握它。

回到院子裏，花盤被堆放在臺階上。角落裏有一個簡易的雞棚，雞棚裏的小傢伙一個個興奮地探出腦袋，大概是看見新鮮可口的葵花籽了。你坐在臺階上剝葵花籽，那些脫離花盤束縛的葵花籽撲進你的手心。花盤成了雞的飼料，葵花籽平鋪在臺階上，一種特殊的味道充斥着院子，是陽光的味道，暖暖的。

給竈膛裏添把柴火，火舌舔着鍋底，直至鍋上升騰起白煙。你將幹葵花籽倒入鍋中，左手持着鏟子不慌不忙地炒起來。那在大鍋裏翻滾的葵花籽像是跳起了舞，帶起一縷清香四溢開來，那味道濃郁得讓人口嚥唾沫。

你蹬着三輪車，帶着滿滿一袋葵花籽來到我家。我拉起你的手，像是觸到了太陽，暖乎乎的感覺從掌心傳遞開來。我把袋子打開，跟你一起坐在桌邊，然後頑皮地說道：“外婆，我們來比賽嗑瓜子吧。”只聽見“咯嘣”幾聲，一粒小小的瓜子仁便溜進嘴裏，淡淡的草的味道、陽光的味道頓時盈滿我整個心胸。

“傾陽一點丹心在，承得中天雨露多”，又到了嗑瓜子的季節，去年的瓜子味兒還流轉在口中。

葵花作文 篇24

曾經的曾經構從過往的記憶，臺階上的鼓勵，改變了一個女孩的未來。

蜀葵花開，開過幾時。曾經的鼓勵，仍留在記憶裏，一直一直未曾遺忘，未曾丟失在時間的長河裏。

我坐在曾經記憶裏的臺階上，手裏拿着記憶裏的花朵---蜀葵，看着周圍的一切彷彿又看見了曾經你拿着蜀葵花，和我並肩坐在臺階上安慰泣不成聲的我，想到這裏擡頭仰望天空儘量不讓眼淚流下來，卻發現一切都和曾經一樣…想：哥哥你知道嗎？你最愛的蜀葵花又開了，它開的比曾經更好看了，我也比曾經更好了。你知道嗎？你回來陪陪我好嗎？我一定會比從前更聽話的。

不知何時眼淚打溼了衣襟，不是說擡頭仰望天空眼淚就不會流下來了嗎？爲什麼我的眼淚還是流了下來？

……

我應被同學們嘲笑除了成績好，就什麼優點也沒有了，而坐在臺階大哭了一場，你看到後過來安慰我。你問我：“我們的小婷婷怎麼哭了？來跟哥哥說。”於是我便斷斷續續的向你說明了一切，你聽後安慰我道：“小婷婷你知道嗎？每個人從出生開始就會獲得一份天賜的禮物，而你的智慧就是一份天賜的禮物，因此我們要好好好珍惜，你就像天空中的小星星一樣，即使很渺小卻很明亮…”說着你把手中的花朵摘下一枝別在我的頭上說“這是蜀葵哦，代表智慧的花朵，加油我們的小星星。”我聽後笑得十分燦爛，說“我一定會加油的。”你回以我一個溫暖的笑容。慢慢地你卻消失了，我慌忙伸手想要抓住消失的你，卻只抓住了空氣，我被驚醒後才發現原來只是一個夢。再也忍不住眼淚的洶涌，就趴在臺階上痛哭，眼淚緩緩打溼了臺階。

“哥哥我好想你呀，你什麼時候回來看我？”手裏緊握的蜀葵早已被淚水浸溼，顯得分外嬌豔。

蜀葵代表智慧的花朵，也是專屬於我的小星星之花，同時也是你留個我唯一的想念。希望你可以早日回來陪伴我，我一定會做天空中最亮的那一顆小星星，讓你一擡頭就可以看到我。

葵花作文 篇25

青銅葵花是一本描寫鄉村生活的小說，小說描寫了來自鄉村的青銅和來自城市的葵花。

小說裏的葵花是一個小女孩，她在七歲時和他爸爸一起來到了鄉下，有一天葵花看到了一個小木船，就迫不及待的走上了小木船，後來小木船漂走了，漂到了很遠的地方後來青銅救了她。

一天葵花的爸爸在河邊畫畫，突然河面上凸起了一個像怪獸的海嘯吞噬了葵花的爸爸，葵花的爸爸死了。

葵花的爸爸去世了，沒人照顧她了，所以就要有人照顧她，青銅家和嘎魚家來領養她，她選擇了青銅家。

葵花和青銅在這時成了好朋友。葵花是妹妹青銅是哥哥，青銅很愛葵花，很照顧她。

一晃幾年過去了，青銅的奶奶不知得了什麼病，他們家很窮，沒錢醫治，葵花就到江南去撿銀杏，但葵花的奶奶還是沒錢醫治。他家的牛也快不行了，葵花的奶奶臨死之前把手鐲給了葵花，不到兩天葵花的奶奶就去世了······

葵花要去城裏了，那時村裏人都很仗義，他們都不願讓葵花知道她要走的消息，可她還是知道了。

一天，人們看到一艘大輪船就以爲是來接葵花的，所以他們很傷心，其實是鎮長下來視察的，他們都鬆了一口氣。

一天下了臺很長時間的市長看到了青銅葵花，就問隨行的人作者在哪。他們說已經去世了。

後來，他無意中知道了作者的女兒還在鄉下，就要去接她，就開了一個大會決定葵花在鄉下還是在城裏，最終葵花還是留在了城裏。

葵花去城裏後，青銅整天無精打采，茶飯不思，後來他看到了葵花就大喊：葵花！在放鴨的嘎魚被嚇到了，

就一邊跑一邊喊：青銅會說話啦！青銅會說話啦！

我讀了青銅葵花我覺得苦難幾乎是不可避免的，每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時纔有可能成爲一個強者。