作文中心高一作文

亮麗人生高一作文示例

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在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的亮麗人生高一作文,歡迎大家分享。

亮麗人生高一作文

亮麗人生高一作文1

在世界上,有千種面孔,萬種表情。而這其中總有我們刻骨銘心的,難以忘懷的。對我而言,那就是母親的面孔。

母親的面孔是我亮麗人生的開端。

母親,您的面孔是嚶嚶的叮嚀,在時刻牽動着我的心。您不善言語,不善隱藏什麼。我總能從您的臉孔看到您心情的變化。每次,我出門前,總得很認真的告訴您,我會小心過馬路,我不會在外面玩的太瘋。(每次想到您的面孔,我便會警告自己:母親定在家等我,她一定在門口徘徊。)想到這,溫暖便遍佈我全身。

母親,你可知道,你的面孔,是我的清醒劑,讓我不沉湎玩樂之中;你可知道,你的面孔,給了我太多的教誨,讓我時刻提醒自己,銘記於心;你可知道,你的面孔,是我人生道路的一個起點,讓我在成功前奠下堅實的基礎。

上高中,你的面孔是滿滿的牽掛,總讓我心裏暖洋洋的。高中的生活,讓我失去了所有的樂趣,但當我想起你的面孔,心田就蕩起絲絲溫暖。每週五回家,遠遠地路上總會有讓我眼前一亮的身影。看到您眼中飽含期待,我感受到了家的幸福、溫暖,我彷彿一葉扁舟到了停泊的的港灣。走進客廳,迎面而來的是撲鼻的香味,餐桌上已擺好了可口的飯菜,我知道那是您無限的愛。當我放肆的享受着這飯菜是,您總會時不時的放下碗筷“欣賞”着我的雅態,唸叨道“都不會慢點吃麼”哈,母親您的責怪也好溫暖。“回來這一會兒,又要走了啊!”您不捨的的說道,我無奈的'點了點頭。求學之路很漫長,很艱難。

離家時,,您不會送我出門。但我知道窗旁總有您久久佇立的身影。我彷彿看到了您不捨的目光定格在了我身上,隨着我漸行漸遠。腳邁出了家門,我還是忍不住回頭對您說道“過幾天我便回來。”您微微一笑,飽含了憐惜與愛戀。

母親,您的面孔給了我啓示,給了我忠告,給了我前進的動力,給了我亮麗人生。

亮麗人生高一作文2

魅力是諸葛亮空城上坦然的琴聲,是指揮家飄逸的手勢,是思想家睿智的頭腦,是姚明投籃的姿勢,是劉翔的一躍,也是小瀋陽的搞笑……

魅力不僅僅是外表的美麗,它更是一種由內向外散發出來的氣質和神韻,它是真、善、美光芒的閃耀,它是美好精神、品質和行爲高度統一的產物,是外在美和內在美的集合。

魅力是一種本色。它不需要任何形式的包裝,任何矯揉造作和故作風雅的魅力都只能是鏡花水月、曇花一現,真正的魅力是一種純自然的美麗。“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇”,西湖具有本色的魅力;“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,滕王閣具有本色的魅力;“大漠孤煙直,長河落日圓”,沙漠具有本色的魅力;“簾卷西風,人比黃花瘦”,李清照具有本色的魅力。

魅力是一種品格。荷“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是一種魅力;梅“俏也不爭春,只把春來報”是一種魅力;竹“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”是一種魅力;石灰“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”也是一種魅力。屈原信而見疑,忠而被謗,仍高呼“餘固知騫騫之爲患兮,忍而不能捨也”;司馬遷遭受宮刑之奇恥大辱,仍不屈不撓,完成“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;李白不肯向權貴低頭,大呼“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”……這些詩句充滿永恆的魅力,是因爲它們都是詩人內心品格的真實寫照。

魅力是修養的體現。它源自豐富的內涵、豁達的心胸、寬廣的胸懷和無私的奉獻。蘇東坡因烏臺詩案被貶,仍樂觀豁達,他的魅力在於他“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;韓信雖遭胯下之辱,但心胸寬廣似海,成名後不但沒有找當年欺辱他的人復仇,還以美食佳餚相款待,他的魅力在於他比天空更寬廣的胸懷;叢飛用舞臺構築課堂,用歌聲點亮希望,把生命毫無保留地獻給了救助失學兒童的事業,他的魅力在於“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的奉獻精神。

魅力並非生而有之,它需要經年累月的修煉,需要逆境與挫折的磨礪,需要後天的學習充實。魅力並不神祕,只要我們不邯鄲學步式地迷失自己;魅力並非高不可攀,只要我們敢登上用信念和毅力搭起的雲梯;魅力並非別人的專利,只要肯努力,你、我、他,均可以擁有。

擁有魅力的人生是亮麗的人生,願你我共同來追求!

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