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有關我的高一作文合集九篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的高一作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關我的高一作文合集九篇

我的高一作文 篇1

有人喜歡南宋豪放派的蘇軾,有人喜歡憂國憂民的陸游,有人喜歡被稱爲“詩聖”的杜甫……而我喜歡被稱爲“詩仙”的李白。

浪漫主義詩人李白,一生寫下無數詩篇,讓後人景仰。我喜歡李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,從這裏可以窺見祖國的名山大川是如此的雄偉壯觀;我也喜歡李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,從這裏可以看出李白與汪倫之間那深厚的友誼;我還喜歡李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,從這裏可以品出李白那濃濃的思鄉之情;我還喜歡李白的“危樓高百尺,手可摘星辰”,從這裏可以讀出李白那豐富的想象力。

除了他的作品,李白名字的由來也很有趣。相傳,他父親愛子心切,一定要讓李白的名字不同凡響,所以直到七歲李白都沒有正式的名字。一年春天,李白一家在院子裏賞花,父親有意考考兒子的本事,詠了兩句“春風送暖百花開,迎春綻金它先來”。說完,就讓她們母子倆續上。李白手指李樹,脫口說道:“李花怒放一樹白。”父親連聲叫好,心裏一動:這句詩的頭一個字不正是自家的姓嗎,最後的一個“白”不正說李花的聖潔高雅嗎?於是,他就給兒子取名李白。

李白的去世也很特別。他不是愁死,不是病死,也不是氣死,而是醉死。相傳,一天夜裏,李白喝醉了酒,搖搖晃晃地走在山間小路上,發現月亮的影子在河裏,心想:奇了,月亮怎麼掉在河裏,我要把它捧起,掛上天去。可是月亮沒掛上去,自己就被淹死了。雖然酒能讓李白寫名詩,但是卻也把他自己給灌死了。

這就是我最喜歡的詩人,他斗酒詩百篇,不平凡的一生和那非同凡響的名字,讓我對他深深崇拜。我認爲論誰是唐代詩人第一人,非李白莫屬!

我的高一作文 篇2

聽風看雨,閒看花開花落,是如菊花瓣的安詳;揚帆遠航,浪遏飛舟,是如雄鷹般的拼搏。但這些,都並非我所追求的,我,只願做那一株小小的康乃馨。  康乃馨,衆所周知的母親節之花,近日恰逢母親節之際,一束康乃馨便悄然出現在我的窗臺。初看它,便覺得它十分精緻,並非全是康乃馨,而是有幾朵百合交錯於其間相陪襯,兩者皆未開放,康乃馨如豆蔻年華般的小姑娘似的透出淡淡的粉色,而未開放的百合則透出一股淡雅的青色,卻不似康乃馨那般羞澀,兩者互相交錯,卻不凌亂,更顯青春與活力。 含苞待放的青澀轉瞬即逝,更爲大膽的百合早已按捺不住一睹世界的願望,睜開了它明亮的雙眸。白色的花瓣向四周展開,脫去青澀的外衣後,是如記憶中的那樣純潔,花瓣頂端微微向外彎曲,大氣又不失典雅,明明很賞心悅目,卻爲何並未使我高興。原來並非是因它開的不好而遺憾,而是因它開的太過燦爛了。百合的花瓣本就較大,如今因爲開放更是佔據了大片地方,而康乃馨卻依舊默不作聲,沉默着,似乎外界的一切和它都並沒有關係,對於百合佔據了它的天地沒有絲毫怨言,有些着急,但我能做的唯有等待。 等待的日子是漫長的,眼見百合開的愈發燦爛,而康乃馨卻依舊靜默着,和那幾乎已經完全綻放的百合一比更顯得微不足道。此時的百合似乎不同於記憶中的那樣純潔,有些張狂和霸道,過分地將康乃馨壓在了下面,整束花成爲了百合的天下,它,似乎有些喧賓奪主了。 繼續着漫長的等待,尖尖的,事情似乎有了些轉機。百合似乎已經過了它最燦爛的時光了,如同曇花那樣一現,原本潔白的花瓣開始變黃,縮小,如同風燭殘年的老人。這時我才發現,原本被掩藏在百合之下的康乃馨不知在何時已悄然綻放。花瓣有些褶皺,一層層向外排列,頂端是鋸齒狀的,似乎正咧開嘴向我微笑,完全開放的花朵其實也並不大,但一整束花簇擁在一起,卻顯得十分充實。  我恍然大悟,原來它之前的默不作聲,並非是屈服,也並沒有因百合的燦爛而自慚形穢,而是一步步腳踏實地,在無言之中不斷積蓄力量,待到有一日在天地之間展露它的鋒芒。百合的剎那芳華不過是過眼雲煙,只有像它那樣,在沉默之後長久的燦爛纔是真正的成功。這不正是它生命的姿態嗎?沉默只是表面,它並未屈服,要知道,那沉默無言的背後,正是一顆隱忍的心,正是它的不屈不撓,不急不躁,靜默垂首才爲它贏得了更長久的輝煌。  我只願做這樣一朵康乃馨,樸實無華,在沉默無言之中厚積而薄發。點評:小作者運籌帷幄,讓每一段文字都能夠盡力地“各司其職”,待“百川歸海”後,再拋出本文的總論點:“沉默只是表面,它並未屈服,要知道,那沉默無言的背後,正是一顆隱忍的心,正是它的不屈不撓,不急不躁,靜默垂首才爲它贏得了更長久的輝煌。”給人深刻的啓迪。小作者思路縝密,遣詞造句優裕自如,讀來賞心悅目。

我的高一作文 篇3

在初中的時總覺得高中離我是幾百裏後的事情,卻不料時間過得太快,我還來不及珍惜初中那三年的時間,那三年的友誼就進入了高中。

如果說小學年少太無知不懂世界那麼大也不知道未來會有那麼多的煩惱,相信着世界有潮人這一類人,那麼我認爲小學是暖色的,因爲它是我青春當中最天真的時期;如果說初中是剛剛進入青春期,我們都是十三四歲的少男少女還不太會爲自己的前途未來所迷茫,走投無路那麼我認爲初中是彩色的,因爲它承載我青春中抹不掉的時期;如果說高中是人生的一個轉折點,因爲你該爲你的將來做打算,那麼我認爲高中是黑與彩所結合的,因爲它代表着我們不再是小孩而是邁向大人的重要一步。

初中時期的好朋友很多個,下課的總是三五結伴地說着有的沒的。初中時很討厭學校,討厭食堂卻不曾想到中考真正結束的那一天卻發現自己竟那麼喜歡那個曾叫做“地獄”的學校還有那個班級。當時對未來還是迷茫的,不知自己讀哪所學校如同迷路的兒童等待着一個人牽引他回家。

剛進入高中,曾很迷茫一切都和初中不一樣了,好朋友也就那麼一兩個,接觸的人和事物都發生了翻天覆地的變化。再後來發現是自己成長了,以前交朋友如果能夠一起玩就是好朋友了,而現在要的不僅是能玩得起來,還要真心交談的人。“朋友不求交得多,但求教得精”這句話真的說到我心底兒去了。你的朋友再多,但你要相信真正在你落魄時候伸出援手的纔是真的摯友,而在你風光時討好你的只是狐朋狗友。狐朋狗友再多也抵不過一個摯友。朋友是你青春當中的一味添加劑,他會給你的人生畫紙上增添出紅、黃、藍、黑,她會成爲你離開家後堅強的後盾。未來的十幾年中,你的朋友會越來越少你人生的色彩也將變得單一,在你還未老去時請保持住自己青春的顏色!

“青春”這一詞是無形的,但它總會出現在有形當中。比如當你聽到別人說你居然長這麼大了,你會發現自己真的已長大了,你的父母已滿頭白髮,這就是“青春”。

我的高一作文 篇4

我最喜歡的詩人之一便是李白。爲什麼喜歡他?我有很多原因,也許是因爲他不屑科舉,漫遊求仕;也或許是因爲他極具浪漫主義風格的詩;但更多的或許是因爲他那份“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的氣魄。

李白,字太白,號青蓮居士,有“詩仙”之稱,賀知章對對李白的評價是“此謫仙人也!”李白生活的時代是唐王朝最爲繁華的時期。少時的他接受儒家教育博覽諸子百家,喜歡劍術,擅長作詩。懷有偉大的政治理想。他不屑科舉,漫遊求仕,他相信,終有一天自己的才華會被人發現,得到重用。

終於憑着出衆的才華的名士吳筠舉薦。得到任用,李白名動一時,唐玄宗器重有加。雖然此時的李白得到了任用,然此時的`唐玄宗已不再勵精圖治。雖然任命他爲翰林,但卻只是爲了爲其歌功頌德。李白胸懷大志,骨氣凌人,他畏權貴。這樣的李白無疑成了奸臣排斥,殘害的對象。終於因小人讒言,李白失去了玄宗的信任。這時的李白終於感覺到政治理想的破滅,又擔心自己再次遭遇不測,於是他終於上書朝廷。唐玄宗以“非廊廟器”恩准了李白的離開。李白離開了這個可以使他實現抱負的地方。

在這後來發生了許多事,他不斷的穿梭在各個地方,生活困窘,心緒憤懣。但是,此時的他仍舊相信,只要有才華就會有被任用的那一日。安史之亂爆發,李白被以平亂爲名,爭奪天下的永王李璘請出參加幕府。可是,好景不長。不久之後永王被肅宗消滅,李白也因此下獄潯陽。後來出獄後被流放到夜郎,行至巫山,遇赫放還。上元二年,聽說李光弼率軍征討史朝義,李白便當塗北上,請嬰殺敵,可是卻因病返回。次年,病死。

這些幾乎就是李白的一生。也許生於盛唐是他的幸運,然而他始終沒有遇見明君。空有滿腔抱負,卻報國無門。他一生自信,只要有才華,就總有一日會被重用。可是一直到他死的那一刻仍舊沒有得到重用。

李白的一生何嘗不是失意呢?然而他內心的苦悶卻無人知曉,他只能借用詩歌來抨擊當時的黑暗政治。我同情李白,同情他的滿腔抱負。我喜歡這位一生坎坷卻始終不得志的詩人。

我的高一作文 篇5

從第一次學習李白的詩時,我便隱約感到詩的大氣磅礴;從第一次老師講解時,我覺得李白的詩很有文采;從第一次聽到大人們談論時,我心中便樹立了李白高大的形象。於是,李白便成爲我至今爲止最喜愛的詩人。

直至現在,我長大了許多,不同於從前盲目的崇拜,而是有了自己的看法,自己的觀點,敢於瞭解李白,評論李白了。

李白的詩以抒情爲主,他具有超乎尋常的藝術天賦和磅礴雄偉的藝術力量,杜甫曾給予極高的評價:筆落驚風雨,詩成泣鬼神。李白是我國曆史上最傑出的浪漫主義詩人,與杜甫齊名,世稱李杜。韓愈評價說:李杜文章在,光焰萬丈長。且欣賞其《望廬山瀑布》,日照香爐生紫煙,眼看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。這首詩用比喻和誇張的手法形象而誇大的描繪廬山瀑布雄偉壯觀的景色。

我喜歡的不僅是他的詩,還有他的性格,也給我帶來了很大影響。

李白以他的飄逸豪邁在我內心留下十分深刻的印象。他有流放時途中突然遇赦:兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山的大快與激昂。參觀廬山瀑布他有飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的感嘆與讚美。面對權貴的排斥,他心中堅信,天生我材必有用,千金散盡還復來。面對好友分離時他心中有:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情的感嘆,還有願遊名山去,學道飛丹砂的美好願望。

在以前,李白在我心中只一個模糊的光影,在現在李白在我心中是一個高大的背影,在未來他將會成爲我永遠的摯友,我一定會用一生去品讀他。

我的高一作文 篇6

過去的我:

你好。我是18年後的你,我想告訴你,未來的你會遇到很多事情,但這些事情如果從小就解決掉,就不會造成這樣的結果了。爲了不讓以後你再度後悔,我決定寫信給你,希望你以後的路是筆直的,一直通向美好未來。

1994年

這一天,你出生了,你給母親帶來的,由痛苦變爲了幸福。你帶着有生具來的倔強,嗷嗷的哭泣不止,彷彿在用哭泣的方式來向大家宣告你的到來。哺育你的過程很艱辛,因爲你知道嗎?你吸允的母親的乳汁,其實是血液。你就像一隻小小的吸血鬼,貪婪的吸允着母親的血液長大着。

1997年

你被母親送到了幼兒園,我知道你很難過,你在想是不是母親不要你了,你將要第一次離開家,離開母親那麼久,你害怕,我知道,但是不用擔心,在某個時間,某個角落,母親在偷偷的看着你,滿眼的不捨,你永遠是她的心肝寶貝,她怎麼會不要你呢?只是沒有時間照顧你,請不要怪她在你這麼小就將你送到幼兒園。事實上你將在那裏過得很好,因爲你小,老師都很照顧你,甚至你都不叫她們阿姨,而是叫媽媽。

放心,母親會經常提前接你回家,或者接你出去玩,她纔不捨得離開你那麼久。

20xx年

你六歲了,可是對父親沒有什麼印象對不對?沒關心,因爲這樣在你面對父母離婚時就沒有多少難過了。或許父母離婚給你的影響可能無法完全避免,但是爲了幾年後進入青春期的你深陷在父母離婚的痛苦陰影當中,在你有一絲毫難過的時候就告訴母親,不要憋在心裏,那樣對你的成長有所影響。

20xx年

你到了上學的年齡,然而那一年學校有了不成文的規定,說是不滿八歲,不允許上學。母親很着急,四處奔波找關係,最後以失敗告終。請不要責怪她的無能,事實上她也很內疚,並且那也是她最大的努力了。

在家的時候,肯定不能閒着,母親讓你學習電子琴,這其實是外婆的想法,她希望你能有所長處,雖然這並不是你想要的,但既然她是爲你好,就苟且順從吧,不要責怪她,畢竟你是她唯一的孫女,她想好好愛你。

20xx年

你進入了小學,成爲了一名小學生,你又向成長邁開了一步。從現在起,你應該慢慢學會自主學習。母親不知如何愛你,只能按照自己的想法去做。她呵護你,安排好了你的一切事情,可有時那並不和你意,那你就說出來,不要憋在心裏,不然你會像現在的我,必須通過別的方法來學會自力更生,自食其力。

在你小學六年當中,肯定會遇到很多不順利的事情,記住,無論是什麼,都要大膽的告訴母親,她會幫助你。如果你不說出來,只會影響自己的健康成長。

20xx年

你小學畢業,成功的考入一所理想的初中。母親爲你感到驕傲。我想,如果你在小學能像我說的那樣,不要強迫自己去順從母親,而是事事與她商量,你會比現在更優秀。

在這一年,你遇到了你一生的好朋友,要珍惜知道嗎?曾經在這段時間,我傷害了她,但她原諒了我,照樣很好的對待我,可是我還是不懂得珍惜,直到現在我遠離她,遇到了很多所謂的朋友,我才發現沒有人像她那樣對我好。

這一年還真是發生了不少事情,你談戀愛了,但是你並不是真的喜歡他,我想說,那就不要浪費時間青春去和不喜歡的人戀愛,毫無意義。是的,你只是想試一試,可那一試對你沒有任何好處,反而會讓你錯過些東西,一些以後你發現很寶貴的東西。

20xx年

你和前男友分手了,又有了新的男朋友,你將和他在一起很久,起碼現在是如此。但是在和他在一起的時候,不要盲目的認爲愛情是一切,你還有家人,朋友,不要無視她們,不要輕視她們,其實她們對你都很重要,只是戀愛中的你沒有發現罷了。好好珍惜身邊每一個愛你的人,不僅僅的男朋友。不要因爲男朋友而和母親吵架,不要因爲男朋友而疏遠好朋友。我想如果小時候你與母親溝通得當的話,應該不會現在的我一樣,與母親以敵相看。

20xx年

你上初三了,這是你人生的一大階段,你要參加正式嚴肅的中考;了。不要因爲戀愛,同學關係,以及老師而討厭上學,那是很傻的做法,你要自信的活着,走自己的路讓別人說去吧。好好學習,一定不要逃學厭學,不然你又要像現在的我一樣,想上學卻不能。

現在是20xx年,我想如果你按照我說的去做,20xx年以後就會有和現在的我完全不同的生活,因此我也不知再怎麼去教你,祝你健康幸福吧,不要像我都要十八歲了才懂得後悔。

我的高一作文 篇7

我和青春有個約會,明天就要見面了,我該怎樣打扮我自己呢?

凝視着書架上一本本我用過的教材,總在不經意間發現語文課本比其他教科書略泛黃一些,大約是經常翻閱的緣故吧!

初三以來,學習壓力明顯加大,我只能在週日的下午,抽空捧上一本課外讀物,不論厚薄,躲在陽臺一隅,安靜而貪婪地閱讀着,讓思緒飄向文字間描述的各個地方。

我曾爲堂吉訶德的種種怪誕之舉捧腹大笑,也曾爲斯克魯奇次次吝嗇行爲深惡痛絕;曾爲約娜那不幸的婚姻扼腕嘆息,也曾爲杜洛華投機成功憤憤不平……

輕輕翻開那一頁頁泛黃的書頁,字裏行間的課堂筆記將我記憶的閘門打開,老師咬文嚼字、品析文本的聲音在耳畔迴響,那麼輕切、那麼熟悉!我下定決心,要穿一件米黃色的風衣。

我在房間裏踱步,這間我的小屋,每次遇到難題我就起身,從門踱到窗戶,七步;從窗戶踱到門,七步,幾個反覆後,常常會有頓悟的現象。今天,剛踱兩步,角落裏一團翠綠吸引了我。哦,它是一株豆苗,那翠綠的顏色分明在訴說這一個生命的傳奇。

初二下學期,我參加生物實驗大賽,課題是研究植物的向光性。那天,我興沖沖地跑回家,選擇碗豆種子爲實驗對象,由於精挑細選的綠豆全是飽滿的,光是泡種就花去五天五夜,發出的胚芽不過兩三毫米。我焦急而又細心地將它們移栽到小花盆中。一天、兩天、三天過去了,花盆中鬆軟的泥土裏竟看不出一絲生命跡象。我整天憂心忡忡,擔心豆芽夭折。只盼到交實驗報告的前一天晚上,豆芽的嫩莖才長到三公分,兩片小葉還不足半個指甲蓋大呢!那晚我躺在牀上,輾轉反側、難以入眠。晨曦微露,我悄悄起牀,來到陽臺,蹲下身子,呀!我的豆苗長高啦!葉片已經接近硬幣大小了!多麼不可思議的生長速度啊!這是一株植物的生命,這是我內心的希望,這是我細心呵護的安慰,這也是我觀察實驗的樂趣!

眼前的這抹翠綠,比那年的鮮亮許多,哦,這生機勃勃的綠色,我怎能不心動?我要繫上一條翠綠的絲巾。

起風了,窗簾在眼前輕輕地掀起又緩緩地落下。我信步踏出房間,來到陽臺。晚風悠悠,夜涼如水,仰望天空,幾點星星調皮地眨眼,只有深藍的天幕與我長久對視。

我曾一遍又一遍地問藍天,亦是捫心自問,究竟我“胡爲乎遑遑欲何之”?我想去一方自由之土——在那裏,沒有題海的波浪,沒有汽車的囂叫,沒有大人的嘮叨......我堅信藍天深處是會有這麼一片神祕園的。

每當我這麼問時,藍天總會閉上眼睛,讓我自己思索。

現在我想好了,我要穿一條深藍色的牛仔褲。

......

萬事大吉,我也該睡覺了。躺在牀上,“冬睡沉沉擁暖衾”,夢想着明天的約會,嘴邊劃過一抹幸福的微笑......

我的高一作文 篇8

昨天,也是在這個時候,我和班裏的一行人坐在圖書館的報告廳,準備着競選。怎麼說呢,昨天的情景很亂,我們班的所有人都是陰差陽錯坐在那裏的。整個報告廳很吵,很鬧,就像一大羣青蛙在呱呱亂叫。而我,就是那隻坐在井底的青蛙,在可笑地叫着,可笑地叫着"害怕萬一被選上"這種話。

一開始,我的確想拿走報名表離開那裏,但看到同學們都一副認真的樣子,我安靜地坐了下來,老師說亮相一次成長一次。正如一本書中說的,好的文憑幫得了你一時幫不了你一世。……是啊,不論結果怎麼樣,試一試總是比不試要好得多。但心中那種奇怪又可笑的想法仍然揮之不去。就像一隻鼓足了氣的青蛙,蹲踞與井水旁,認爲月亮就是離自己很近的。

從小,我便是父母眼中的乖乖女,老師眼中的好學生,生活圈子很小。這種情況即使到初中也沒有改變。我好像是同學們羨慕的對象,不僅有着各種上臺機會,而且成績也名列前茅。仔細想想,有這種想法也是很正常的吧。我只知道,有很多人比我優秀,僅此罷了。

分針一圈又一圈地轉動,演講正式開始了。一個又一個優秀的人上去演講了。"大家好,我叫……,我擅長書法、繪畫……""我的軟筆已經過了十級……""我曾經在全國性的演講比賽中榮獲一等獎……""我熱愛播音,曾是校慶的主持人……"一個又一個帶着光輝的字眼一點一點堆積成一顆大石,壓得我喘不過氣來。他們有那麼多的獎項,有那麼多的榮譽,而我,而我呢,幾乎什麼也沒有!一瞬間,我不敢去想,無法可想。小小的一中就已藏龍臥虎,更何況廣闊的社會,我,拿什麼去競爭!

就這麼幾分鐘,我突然明白了有很多人比我優秀得多,並且我真真切切地感受到了那種自愧不如所帶來的壓力。我,看到了井外的世界,世界很大,月亮很遠。比我跳得高,就快要摘到月亮的青蛙很多。(然而)心底的倔強告訴我,不必自卑,我很好,而且我會越來越好。

我的高一作文 篇9

我現在可是越來越不講究了。在食堂吃完飯,要是身上沒帶紙,我會找個“人煙稀少”的地方用“拉弓射箭”法通過衣袖解決嘴上的油和飯。當然,這種情況一般只限於星期五,快要回家換感覺衣服了嘛!

曾經買過一本書,叫《假裝的藝術》,顧名思義,它的大概內容就是教你如何假裝,如何假裝成一個很有品的人,比如教授給你書皮學,讓你背上幾個格調很高知名度卻不怎樣的葡萄酒名,這樣你就可以再衆人面前侃侃而談,儼然一個大學究,讓人敬佩。

大概因爲我是一個正直的人吧,這本書沒翻幾頁就果斷送人了。這是第一本讓我極度憎惡的書,我的觀念是:品味是裝不出來的,哪怕上身古奇下身阿瑪拉,倘若從嘴裏吐出的不是有用的話而是痰,那麼這還是一個下里巴人。

記憶中,我沒有真正意義上的打扮過自己,甚至沒有刻意整理過頭髮,如果哪天早上一覺醒來發現頭髮翹得實在是不對稱了,我纔會打溼手捋一捋。正是如此,我也十分不習慣在我面前過分打扮的人。

新教材後面不都是配了一張光碟嗎?有的人找到了用處,把它當鏡子使。我旁邊有一公,做起事說起話來大大咧咧風風火火,可沒想到卻也有一顆愛美之心。上一些課時,他便對着光碟,帶着少年維特式的煩惱去擠臉上的青春痘。我在心裏很不好意思地笑:“就這張臉,上邊多一顆痘少一顆痘還真看不出差別咧。”

寫這篇週記的時候,我腳上穿的是印有NIKE的毛絨拖鞋,身上穿的是實在不好意思穿到學校裏面的幾年前買的童裝,可是我卻不以爲然,因爲什麼?因爲不欺少年窮嘛!

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