【實用】高一成長作文彙總8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的高一成長作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高一成長作文 篇1

看到關於依賴的一句話：在這個世界上，不要太依賴別人，因爲即便是你自己的影子，也會在黑暗的時候離開你。

靠山山會倒，靠水水會枯，一切的依賴都只是暫時的，長久的還是要靠自己。

的確，從小被長輩們細心的呵護，很容易就會產生了一種依賴的心理，也許小一些的時候，遇到事情會自己去探索，可有些大人總是會擔憂，總想着爲我們親歷親爲。久而而之，那些去探究的勇氣，也就漸漸地磨滅，就變成了依賴。

還記得昨天同伴陪我去診所所醫生的情形，因爲發燒，嘔吐，我的表現可能偏向了孩子氣，總一副想粘人的感覺。那位開藥的女醫生叮囑着用藥以及這兩天的飲食禁忌的時候，總讓我覺得她的眼神裏帶着像關切還是疑惑，是覺得這麼大一人，看診還要家人陪？還是讓我萎蘼不振的樣子像極了一小孩子？

總之，那個眼神讓我有點不太舒服，但也明白這不關人家的事，我要反省的是自己。

人在脆弱的時候，總會變得嬌氣了起來，總會想着要有所依賴。

可是人是需要長大的，不管在什麼時候都要懂得能獨立就獨立，能自己解決的事情就不要去依賴別人。就像倒水吃藥，就像做一些清淡的粥，這樣的小事，在力所能及的情況下，就一定要養成習慣，自己去做。

人是需要自己學會成長的。

高一成長作文 篇2

離家的日子不知不覺已有兩個多月了，在這每一天都充滿着對家的眷念，對親人思念的日子裏，我無時不在盼望着媽媽能來看我，而對爸爸，我好像不大掛念，或許，年少無知的我總以爲自己長大了，應該像大人那樣，有一份獨來獨往的灑脫，父母一旦干涉自己的行爲，便產生了逆反心理。

漸漸的，在家裏我開始保持沉默，吃過飯就匆匆躲進自己的小天地裏，避免和他們交談，心裏煩亂。有一次因爲爸爸說了我兩句，就和他吵了起來，可能是我氣昏了頭，凶神惡煞一般，結果在我已有的17個年輪的生命裏，爸爸第一次打我，那一刻，我發誓再也不和他說話。總之，在那段日子裏，我和爸爸的感情開始發生質的改變，變得莫名的冷漠，媽媽雖知道這一切，也只能哀聲嘆氣。

再後來，我離開了家，過上了我向往的那種無拘無束的生活，慢慢的，我感到自已的想法就像童話世界一樣天真，我開始懷念，懷念在家時媽媽的嘮叨，懷念自以爲覺得彼此之間沒有感情的爸爸，隱隱的親情促使我一次次通過電話向家裏遙寄我的祝福，於是我知道自己還是眷念着爸爸的，就在這短暫的一瞬間，我明白了，明白以往和爸爸那種莫名的冷漠，是我自己造成的，其實我的心裏在深深愛着爸爸，我之所以只想媽媽來看我是不想當着爸爸的面，暴露這份真實的感情，而現在我只想把我那帶着萬分悔意的淚水哭出來，我知道爸爸能懂。

其實生活就像一張網，交織着你，交織着我，交織着每個人，在這張網裏，我有過迷惘，有過徘徊，在我成長的道路上，曾有過這麼一次無知的行爲，親手破壞了父母與兒女間由親情交織成的網結，甚至將它棄之很遠，如今我失而復得，並真正地領悟了它的內涵，我會珍惜這份難得的緣份，將它融入我的心田，去時時感受，品味它的溫馨。

這是我發自內心的悔恨，也是一支在成長道路上將伴我遠行的最好聽的歌。

高一成長作文 篇3

我又開始削平果了。小小的刀，在手裏靈巧的動着，瀉下一道道細細的，彎彎的皮，就像我成長的道路。

面前一條河流，歲月如梭，背後的小樹早已婆娑成一片樹林，沒有人會注意柳樹林後還會有杜鵑溪水的身影。暮然回首，成長的腳步深深淺淺，卻都給我留下了永恆的快樂。

當我很小的時候，曾學過媽媽削蘋果，可那小刀在我手中卻遠沒有在媽媽手中那麼聽話，只是在蘋果上刻下了一道道雜亂的劃痕。可我依然是笑着，興致勃勃的。因爲媽媽說過，只有長大了纔可以削蘋果。在我心中，削蘋果已成爲長大的標誌。我很努力的學着媽媽的樣子削蘋果。一不小心，我割到了手，疼痛感一下子侵襲過來，當時不懂得控制情緒的我，也不知道什麼堅強，淚一下子涌了出來，在我臉上肆意的打轉。其中有一滴淚落進了我的口中。我想：哦，長大，那是多麼的漫長，可我是多麼想長大。看着蘋果上雜亂的劃痕和手上的傷痕，我就想：成長的味道，原來就和淚一樣苦澀。

我從此不再去碰蘋果刀，因爲我心裏明白自己還小。直到那一天，我升入了初中，我心裏想着：現在是不是長大了呢？於是在心裏存放已久的念頭再次萌發了，我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手了，但由於自己的不熟練，在削皮的同時，也削去了不少的蘋果肉，剩下的，簡直接近了一個核。而我，卻在那個蘋果核裏，啃出了點點甜味。

現在，我已經不小了。在無數次的嘗試與鍛鍊中，蘋果刀不再不會聽我的話，削出的蘋果，也不再會狼狽不堪了。每一次，我都會削出長長的蘋果皮，蘋果也可以大致保留原來的形狀了。每次削蘋果吃，嘴裏都會瀰漫起一股甜味。再想想以前，自己連刀都握不穩，我總是會情不自禁地笑出聲來。更可喜的是，我還可以向別人送上自己的心意。當我把蘋果遞給媽媽時，總能換來她的微笑。原來成長的味道和蘋果一樣甜，和微笑一樣甜。

現在，我手中的蘋果刀依舊在不停地動着，動着。其實，在我成長的道路上，又削過多少類似於這樣的“蘋果”，又嘗過多少像眼淚那樣的苦，像蘋果那樣的甜啊！手中的蘋果只削了一半，接下來那一半會是怎麼樣，我不知。或許，會有更多的甜，也會有更多的苦。但我不會怕，不管遇到什麼，擁有什麼，我都不會停下腳步。

的少年；成長，使我們從脆弱膽小的小孩，轉變爲堅強大膽的少年。成長，是一段有着極其複雜的`心理感情的經歷。

成長的味道，微酸，因爲我們在成長中經歷了失望；微甜，因爲我們經歷過成功，體驗過他人的支持與鼓勵，這種從內而外都散發着幸福的氣息，會在我們身邊環繞許久。有時，成長的味道帶着刺人的苦味，在成長的過程中，我們不知道有多少次，曾偷偷的抹去眼淚。成長的味道，需經歷人生百態，才能品嚐出人生百味。

高一成長作文 篇4

我以前其實是一個很孤獨的人。父母從小就教我要處好人際關係，多與同學聊天交流。可不知道爲什麼，我似乎天生就有社交恐懼。我害怕寂寞與孤獨，但是我也害怕與旁人交流。我不知道這是爲什麼。於是，我開始嘗試着僞裝。我假裝自己總是笑容滿面，活潑開朗，把自己不美好的一面隱藏起來，不讓旁人看到。

那時我才小學二年級，在班裏，我看似人緣不錯，誰都不得罪，跟誰關係都不錯。但實際上，我連一個可以知心交談的朋友都沒有。我狂妄，上課不會發言。可偏偏我的成績好，老師總是在課堂上點到我的名字讓我回答問題。我站起來，默不作聲，半天也沒說出個什麼所以然。老師無奈，讓我坐下。有時候我也在想，要是我有一個知心好友該多好。

三四年級的時候，我開始發育了。班裏別的女孩發現了我的成長變化，紛紛在背後對我指指點點，經常用這件事來開玩笑。這讓我感到十分恐懼，我害怕別人在背後議論我，這感覺並不美好。我開始佝僂着背，彷彿一個老年人。這本來是件多麼美好，多麼令人欣喜的事兒啊，這意味着我將從一個幼稚的小孩脫成長爲一個青澀的少女。可是，我卻因爲別人的議論，開始拒絕這種身體上的變化。

母親發現了我的變化。她給我買來純棉的小內衣讓我穿。我嘴上答應着，卻並不肯按照媽媽的旨意來。直到被媽媽教訓了一通，我才並不情願地穿上。不僅在學校，在家裏，我跟父母同樣無法正常交流溝通。

在家裏，我盡力僞裝出一個乖乖女的模樣，父母讓我幹什麼我就幹什麼，甚至沒有自己的主見。其實我內心叛逆，我經常在心裏跟媽媽唱反調，可我卻沒有勇氣說出來。爲什麼？因爲怕捱打啊。

我就是這樣一個人，臉上掛着微笑，內心卻在流淚，什麼事情自己一個人扛，沒有一個可以傾心交談的朋友。變化發生在四年級暑期。我被父母送去了游泳夏令營。我不願意，因爲我打小就怕水。可是父母說的話，我沒有反抗的權利。在那裏，我認識了一個初三的姐姐。她跟我是完全不一樣的人。她活潑開朗，自信樂觀，多才多藝。纔不過兩天時間，她就有了一大批朋友。而我最羨慕的就是這種人。

這個姐姐發現我的沉默寡言，便總是找我說話，哪怕我不理會，她仍然嘰嘰喳喳說個不停。學游泳的時候，我不敢下水，是她在鼓勵我；洗完澡，是她幫我吹乾頭髮。她知道我愛看書，便借給我了一本書看。那是一個自閉症小女孩的成長故事。書中女主跟我很像，但我卻缺少她不顧一切的勇氣。

夏令營結束，或許我自己都沒想到，一個人，一本書，就能改變我。是啊，成長從來都不是一個緩慢的過程，有時候，它只在一瞬間。我試着打開心扉，卸去僞裝，與人交談。剛開始同學們因爲我的變化太大，還沒反應過來，可沒過多久，我真正融入到了集體之中。我要謝謝那個姐姐。

成長並不是一帆風順的，也並非是一件美好的事情。成長，有溫暖也有悲痛，如羽化成蝶。相信吧，風雨過後，天總會晴的。所有成長中的煩惱也都會過去的。我會以最好的姿態，來迎接成長；我會成長，成長成一個更好的自己。

高一成長作文 篇5

成長，是一場華麗的放逐，是一次奇妙的旅行，是一次美麗的蛻變，千滋百味，青春染指流年。——題記

20xx月4月19日，伴隨着一陣哭聲，一個新生命就此誕生，從此成爲這個家中的掌上明珠，這個新生命就是我。小時候的事大多已經不記得了，但爸爸媽媽給了我百人之百的愛，使我滿足於有着爸媽的小天地裏，最喜歡的事就是依偎在爸媽的懷中聽他們講了無數遍的童話故事，安然入睡，以爲幸福，從不知煩惱爲何物。這時候的笑，是童真、無憂無慮的笑。

到了該上學的年齡，爸媽把我送去了鎮上的學校。我滿懷熱情，抱着自己的初衷：“爲了讓爸媽幸福，爲了自己的夢想，爲了能夠出人頭地，爲了走出這大山”而讀書。從此，我的世界不再只有爸媽，還多了一羣朋友和老師。我不再內向，不再沉默寡言，不再願意什麼事都和爸媽說了，更多的是和朋友們在一起。但就像王菲唱的：“沒有什麼會永垂不朽，就連友誼也會變老，也會長皺紋”，好景不長，一個個所謂朋友的出賣，我恨透了那虛僞易破的友誼，最終都拂袖而去。於是乎，我的身邊又出現了另一個“玩伴”——網絡。那段日子，是我最黑暗的日子，我倚在電腦機前宣泄內心的迷茫，虛擬的網絡雖然不能給人以安全感，但總能使我感到自在和快感，我沒日沒夜地敲打着鍵盤，打着遊戲。但老師的責備，父母的失望卻深深刺痛了我內心深處僅剩的自尊，我累了，倦了，想起自己這些年，竟一事無成，我的嘴角輕輕上揚，一顆晶瑩的熱淚流在我的嘴裏，是鹹的。這一次笑，是哭着笑，是苦笑。

而現在，我早已經躲進了我的世界，讀我愛讀的文字，品我愛的寂寞，試圖尋找自己的初衷。是什麼讓我發生瞭如此翻天覆地的變化呢？有人說是步入初中後大量的筆記、繁瑣的練習，疊在一起很高的考卷和標着密密麻麻的紅色筆記……我笑而不語，答案在心底寫出，是成長。是成長教會了我樂觀，教會了我堅強，教會了我不忘初心。成長似一杯酒，時間越長會越濃香。其實寂寞挺好的，至少沒有人來打擾。孤獨也未必不是一劑良藥，只是很少能夠有人能夠品味其中的味道。人們大多都不甘於寂寞、倉皇出逃，追逐那花花世界的尾巴，自以爲是，終自食惡果。席慕蓉說過：“只要是在成長，就會染上塵埃”，在成長中任何酸甜苦辣都是一種經歷，起碼經歷過，不留遺憾。想到這，我閉眼，嘴角劃出一個美麗的弧度，但這一次不同，這一次是淡然的笑。

稚嫩的蠶蛹幻想着成熟時翩翩起舞的風姿，怎知一層層剝蠶的劇痛與內心的煎熬纔是蛻變的最好見證。成長的故事，是一首磨鍊的樂曲，一段永恆的記憶。

不知道下一次笑，是在成長中的哪一時刻？但是，我會一路成長一路笑。

高一成長作文 篇6

如花一樣的少年成了“搶劫犯、強x犯、殺人犯”。莫讓悔恨伴青春，法制教育專題片中的。

這一個標題說的多麼透啊。但是世上有後悔藥嗎?沒有!所以纔會說：“一失足成千古恨。”

古人說：“千里之堤，潰於蟻穴。”“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”都是教育我們要注意生活中的小細節，不要認爲那些事沒什麼，須知任何事物的發展都是一個從量變到質變的過程。

以學生的學習爲例。可能剛開始時有一次不交作業，如果不引起重視，就會有第二次，第三次，在這個時候如果仍然不把老師的要求當回事，自己也沒有警覺起來，只是認爲不交作業挺輕鬆的，那麼就會漸漸地不寫作業，進而成績逐步下降，最後什麼也不會。再想學習想把成績提高那可真是難上加難了。此時就產生了一個質變的過程。即：本來你可能是一箇中等程度的學生，慢慢就變成了一個“學差生”，最終成了老師們所說的那種“破罐子”，只好破摔下去了。

怎麼樣才能避免這種事情的發生呢?我想一個詞語就可以說明了，那就是“防微杜漸”。對於第一次發生的事情，切不可掉以輕心，要引起足夠的重視。因爲有了第一次，就會有第二次。

要想讓這些事不出現第二次，那麼昨天晚上我們全校都觀看了一次法制教育專題片，我想每個人從中都會有所觸動，有所驚醒。就一定不要有第一次。這個道理很簡單，但是做起來卻不是那麼容易的事。第一次不交作業?不要給自己找什麼藉口，一定要強迫自己，牢記這次不交作業的可怕，今後絕對不可以發生再一次的情況。

許多老師(包括我在內)對於學生犯的第一次錯誤都很緊張，正是這個原因。因爲如果第一次犯錯時輕輕放過，那麼就可能會有第二次第N次，以至最終到不可收拾的地步。所以“防微杜漸”是我們需時時提醒自己的重要環節。

那麼如何做到“防微杜漸”呢?我想孔子說的一句話就可以的了：“吾日三省吾身。”每天對自己的所作所爲做一個檢討式的反觀自省，看看這一天有哪些事做的不太合適，今後要多加註意，倘能經常這樣作，那麼雖不敢說離聖人不遠，但至少你會成爲一個正直、善良、品德高尚、得到大家認同與尊敬的人。

近年來，青少年犯罪總數已佔到了全國刑事犯罪總數的70%。年啊，這是多麼可怕的數字啊!同時學生中發生的一些不良好的現象，也不能有令人擔心，使一大半的學生，要走上違法犯罪的道路，比如：打架、偷東西，甚至搶劫，更可怕的還有殺人，有時候只是一念之差。就毀了自己的一生，毀了父母、老師對我們的希望!

當我看過了法制教育專題片之後，我的心情卻久久不能平靜下來，走在回家的路上，天氣十分睛朗，而我的心情卻恰恰相反，有一種說不出來的感覺，心裏酸酸的，那法制教育專題片的一幕幕可怕的片段，不斷的在我腦海中反反覆覆……

高一成長作文 篇7

在人們的日常生活中，智慧無處不在。比如愛迪生運用自己的智慧發明了耐用碳絲燈泡；貝爾運用智慧發明了世界上第一部電話；卡爾·本茨以內燃機爲了動力，經過努力後，發明汽車。這些偉大的發明，不正是人們運用智慧發明而來嗎？

記得小時候，我曾發明了用廢紙做成的錘子按摩。那時，媽媽剛下班回來，就嘆息道：“唉，真辛苦呀！有誰來幫幫我按按摩吧！”但沒人幫她，媽媽只好拿那木頭做的按摩錘錘小腿。“嗯，太硬了，不舒服。”媽媽自言自語地說。看見此狀況後，我思考了一下，隨即開動小腦筋，九用廢紙抓成一個小球，一條圓柱狀，然後連接，就成了。拿給媽媽後，她錘了一下，覺得棒極了，軟硬適中，而且不很重。媽媽還爲此獎勵了我。

上了三年級後，我繼續發揮小智慧，發明沙錘。因爲我們班那時要表演，要運用到沙錘，而我們又不想浪費錢，我就提出了建議：用塑料瓶子裝上三分之一的沙子，再在外觀上下點功夫，貼上橙色或綠色的彩紙，這樣就成了既環保又好用的沙錘了。當時我們班還獲得最佳創意獎呢。

上了初中後，我爲家裏省下了澆花的功夫。就是運用一個塑料瓶子，再剪幾個小孔，再用繩子綁在瓶子的頭部和尾部，把它再吊起來。這樣，水就會沿着小孔滴下來，既省了澆花的功夫，還保證了它不會澆水太多而導致死亡。其實，這個是我從書上學到，原本它是用來灌溉農田的，這個也叫滴灌，但我把它稍作改良，用來澆花。

智慧伴我成長，希望我在以後的成長路上，運用智慧幫助更多有困難和需要的人。

高一成長作文 篇8

青春是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失無蹤。可青春又是那麼真實，刻骨銘心，在於你肉體和心靈的烙印。

有人說，在年少時，生活是盾，我們是矛，自以爲堅硬，於是總是愛在棱角中衝撞它，看看它背後藏着什麼。而長大後，才發現生活的真實面目是矛，不斷在衝擊我們，堅硬而冰冷，於是我們只能將自己變成一塊盾，再疼也要把棱角磨平。傷痛彷彿是青春的主旋律，伴隨我們成長。青春是一顆未成熟的果子，以保護自己爲目的，用自以爲是的堅硬外殼去刺痛他人，直至傷了自己。叛逆期或許是二十一世紀的青少年所面臨的傷痛，他們被虛假的成熟欺騙，渴望獨立和自由，拼命地掙脫父母的手，奔向那夢中的國度，未來彷彿僅在手掌之間，解脫生活的鎖鏈時，他們張揚而興奮，可是那沉重的鏈條依舊將他們的肉體與心靈勒出深深的痕跡。這抹傷痕或許將被銘刻在記憶深處，它教會了他們生活不是浪漫主義，而是現實主義。

朦朧的愛戀是青春的誤區，那粉色的泡沫純淨卻脆弱，處在青春夢幻裏的他們在不經意間走了進去，迷失在虛幻的美好裏，卻忘了即使是在童話裏，人魚公主也要面對現實的冰冷。爲了這愛戀，她化爲了泡沫，泡沫的消散，會牽動少年敏感的心靈。那種不明有些酸澀，就像喝了一杯冰冷的水，慢慢地流成熱淚。淚痕或許很淺，或許很深，但總會在某一時刻牽動你的心絃，心傷或許很淡，或許很深，但總會疼痛着過往的雲煙。

我們總是在校園的圍牆裏度過青蔥歲月，同窗三年、六年，即使朝夕相處，卻敵不過一日說來就來的分別。天下無不散的筵席，人生裏有太多的分離，很多人闖進你的生活，只是爲了給你上一課，然後轉身離開。當一切都靜下來，突然發現習慣是件可怕的事，讓人戒不了，忘不掉，疼痛着去想念一段時光。

小孩跌倒時，若無大人在身旁，也不哭，自己爬起來。青春的我們何嘗不是個彆扭的孩子，有人呵護你的痛處，就更疼。

請相信，青春的珍貴並不是因爲那些年輕時光，而是那顆盈滿熱情的心，不怕受傷，不怕付出，不怕去愛，不怕去夢想。青春的逝去並不可怕，可怕的是失去了勇敢熱愛生活的心。