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關愛殘疾人高一年級作文

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 篇一:

關愛殘疾人高一年級作文

我相信,大家身邊都有不少殘疾人

他們有老人,有青年,有小孩;他們有的是聾子,有的是啞巴,有的是瞎子等等。。。

從小,我生活在爸爸媽媽溫暖的懷抱中,懂得溫暖別人,關愛他人,做一盞小小明燈照亮需要光明的人。

風禁,一個帥氣的男生,從內到外都散發着陽光的氣質,令人非常喜愛。可誰又能想到一年前這個孩子竟是個黃髮枯脆、精神迷離的自閉症兒童?

今年聖誕節,我們一起堆雪人,吃小吃,他高興的像個孩子,他已經非常以依賴我了。望着他的笑容我感到欣慰。

一年前一場大火把他們家燒一點渣兒都不留,因爲煤氣爆炸,所幸他們一家人都得救了,並無大事,但風禁在那場大火中卻得了自閉症:大火包圍着他,他一個人蹲在角落,無依無靠,品嚐着大火帶給他的恐懼。

我是他鄰邊的大姐姐,我看到他這樣,我於心不忍。我嘗試着去跟他說話,溝通交流,給他好玩的,送他好吃的,即使他第一次不理我,第二次害怕我,我也沒關係,我還是繼續着,我喜歡那個小孩子,我想爲他做點什麼。也許是感動了上帝,風禁慢慢開始說話了,笑了,有朋友了,逐漸成爲了一個陽光的孩子。

我很喜歡。各位,就算是殘疾人又怎麼樣呢?我們都是人,我們都一樣。

我們可以好好相處,把愛傳給大家。

風禁,你是好樣的!

我相信,你們也能!

Youcanshine!你很陽光。

 篇二:

很多人都認爲殘疾人沒用,是廢物,便去排斥、冷落,嘲笑他們。但人們有沒有想過,他們這種排斥殘疾人的心態讓殘疾人受到了傷害。現在,我們應該拋棄對殘疾人們的歧視,讓他們感受到人間的溫暖。

殘疾人並不是廢物,他們對社會有着很大的奉獻與提醒。

我永遠也忘不了——5月14日,因爲這天是“心靈之聲”藝術團到我校表演的日子。“心靈之聲”藝術團裏的人都是殘疾人,從某種意義上說,這個羣體代表着殘疾人的奮鬥,殘疾人的抗爭。——他們不是失去腿就是失去光明,但他們沒有因此而垂頭喪氣,而是積極地面對生活,面對人生。他們不怕辛苦勞累,一直堅強地生活下去……

看完“心靈之聲”藝術團帶來的精彩的表演,最讓我戀戀不忘的是《千手觀音》。他們都是些失去光明和活在無聲的世界裏的大哥哥、大姐姐。他們卻身殘志不殘,使之化爲優勢,克服了殘廢之患。在聽不到聲音的環境下,只能靠臺下的叔叔和阿姨的指揮,才能順利地完成表演。他們完整的演出,讓我有這一種想法——他們是不是一羣真的殘疾人?當然是,從他們身上,就知道他們是如假包換的殘疾人。他們雖然不能像正常人那樣生活,但他們卻有着正常人沒有的東西——堅強無比的精神。 作文

無意間,我突然用自己的手捂住自己的耳朵,那感覺真不是滋味,周圍的一切都變得安靜,讓人感覺到寂寞、空虛,得不到一絲安全感;閉上眼睛,眼前一片漆黑,什麼也看不見,每走一步,都感到害怕,害怕碰到桌椅,碰到人,碰到門;捂住嘴巴,雖然沒有那麼辛苦,但想講話時,又不能講,真得很難受!……如果再把三者結合起來,無法想象接下來的日子將會怎麼過……

此時此刻,我們能張開眼睛,望着世界上的一切事物,但他們只能在腦海中想象美好的一切;無時無刻,我們能唱着美妙的旋律,沉浸在音樂的世界中,當他們想要享受美好的音樂時,但又無法聽見,卻只能活在無聲的世界中……與他們相比,我們比他們幸福多了,至少我們擁有完整無缺的身體。我們應該珍惜眼前的一切,像殘疾人一樣,憑着驚人的意志力,讓自己對任何事情都抱有永不言敗的精神! 作文

世上有許多的殘疾人都想要像正常人那樣生活,他們便學會用腳寫字、學會讀盲文……他們永不放棄,堅強無比的精神給了嘲笑殘疾人的人一個有力的回擊。讓所有正常人都不得不崇敬他們,讓不珍惜時間,生命的人感到慚愧!

謝謝你們,讓我們從你們的身上學會堅強、學會永不言敗……也讓我們忘記最初對殘疾人的歧視與不滿。

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