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教師節作文600字:我最喜愛的老師

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導語:老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗。下面是教師節作文600字:我最喜愛的老師,歡迎參考。

教師節作文600字:我最喜愛的老師

  篇一:教師節作文600字:我最喜愛的老師

“教師是人類靈魂的工程師”是啊。老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

我最喜歡的老師是金老師。她留着短短的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,不大不小的鼻子的下面有着紅潤的兩脣,像兩片淡紅的,正在開放的花瓣,說起話來妙語連珠。金老師從初一就教我們語文,她教我們寫作,教我們理解人生的真諦……我們是柔嫩的花朵,老師就是園丁,我們在園丁的培養下成長;我們是魚兒,老師就是海水,我們在遼闊的海洋下暢遊。

我喜歡金老師的教學風格。您像春蠶,吐着智慧的細絲,編織着知識。我喜歡她嚴中有愛的態度和對工作的認真。她每天都是笑容滿面的跟同學們講話,雖然她批評同學時有些嚴厲,但她的脾氣非常好。

記得,初一剛入學的時候,第一次見到金榮老師的時候給我的第一印象就是很親切。如果說媽媽對於我來說是宇宙,是一切。而您對於我來說是太陽,您的名字和太陽一樣美麗!初一上學期的時候,我的語文還算不錯,但是在下學期的時候逐漸下降,甚至都有不及格的記錄。當我聽到我不及格的那一剎那,我的腦袋裏一片空白,簡直就是晴天霹靂。但是,您卻用您的言語對我說“雖然考得不好,但是也不要灰心,失敗是常有的事,我們只有有過失敗,才能爲成功打下一個好的基礎。成功與失敗缺一不可。”因爲您的話語讓我又重新找到自我,找到已經迷失的自信。在我黑暗的人生道路上是您爲我點燃了一盞最明亮的燈;在我迷茫的人生道路上是您做我的引路人;在我跌跌碰碰的人生道路中是您爲我指明瞭前進的方向;是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界裏遨遊!這都是老師您的諄諄教導。

在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的道路上,是您用生命的火炬,爲我們開闢道路。謝謝您老師,太多的話語不能用言語來形容,總之“謝謝您,謝謝您付出了那麼多,金老師,您是我最喜歡的老師。”

 篇二:教師節作文600字:我最喜愛的老師

老師在我心中是一個指導員:指導着我們該走的路,指導着我們該學的知識,指導着我們該懂的道理。很多很多……他們都是我們敬佩的人。特別是陳老師。

記得與您第一次見面,第一次談話,第一次上課,就覺得您與其它老師不一樣。您不像其他老師那樣拐彎抹角,您是直來直往。有時在您衝動的話語中也會吐出幾個四字經文,使學生參不透。

在您的課堂上,氣氛悶悶的。您要求嚴格,上課從不說笑。嚴肅的眼神讓學生喘不過氣來。當時的你讓我很不喜歡。

您是一個做事要求完美,但又很急噪的人。有一點差錯,就會很不耐煩,一定做得很好纔會罷休。不過您也是一個願聽意見的人。每次同學向您提的問題和意見,您都會虛心接納。而且越做越好,我對您的壞想頭也慢慢消失。

漸漸地,您終於與同學打成一片,有說有笑。您的課下課後,課室裏總是一片歡笑聲。我感到老師您變了,變成一名喜歡跟同學聊聊話的開心果。我也越來越喜歡您了。

雖然您的課的威嚴不變,但課後的愛的種子也慢慢在滋長,也播給了同學,讓每個同學都感受到老師對自己的關心。

有一句名言:老師像一支蠟燭,用自己的光照亮學生。

對啊,您對我們的關心、照顧是無微不至的。您也曾經說過:“你們如同我的子女,一樣乖巧、聰明、惹人疼……。”這一句足夠令您當我們的母親。陳老師,您就像我們的親人,無時無刻地教導我們、愛護我們,不讓我們受到欺詐。

現在,您不教我班,我感到遺憾。但您對同學、對我、對大家的關心會永遠印在我心中。曾經是您的學生的我,感到無比榮幸。陳老師,謝謝您,您是特別值得我敬佩,喜歡的指導員。

  篇三:教師節作文600字:我最喜愛的老師

“您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您就是天下最偉大,最無私的人——老師。”每當我讀到這句讚美老師的句子,我都會不由地想起李老師,一個只教了我兩年,但卻留給我無限懷念的老師。

李老師有一對美麗的大眼睛,水汪汪的。當我們上課不認真聽時,她的眼睛就會投來疑問和責備的目光,好像在對我們說:“在上課呢,爲什麼不認真聽課?還不趕快打起精神!”當我們上課緊張而不敢回答時,她的眼睛就會投來鼓勵的目光,好像在說:“別緊張,再想想,你一定能答得上來。”當我們上課回答問題響亮或正確時,她的眼睛又會投來讚許的目光,好像在表揚我們:“不錯,回答得非常好!下次繼續努力!”當我們生病或不舒服時,她的眼睛又會投來關懷的目光,那目光就像母親的愛撫:“你還好嗎?痛不痛,辛不辛苦啊!”……正因爲她那對會說話的大眼睛給了我們無數關懷和鼓勵,我好希望自己能有對像李老師一樣的眼睛。

李老師還有一雙會變魔術的手。上課時,她的手就好像指揮家的雙手,指揮着我們的眼睛,跟隨着李老師欣賞一篇篇的美文;出版報時,她的手就好像美術家的手,不一會就利用彩色筆變出一副副美麗而生動的圖畫,給我們班增添亮麗的色彩;搞衛生時,她的手又好像清潔工人的手,不管多骯髒的地方,經她一指揮,一示範,很快就變得整潔乾淨;我們生病時,她的手又好像醫生的手,輕輕地撫摸一下我的額頭,就減輕了我們的痛疼……正因爲她那雙會變魔術的手使我們班級多次受到學校的表揚,獎狀掛滿了班級,我也好希望自己能有雙像李老師一樣的手。

短短的兩年相處,李老師既是指引我們遨遊學習海洋的教師,又成了我們學校生活中的媽媽;既是爲我們解決成長困惑中的大姐姐,又是我們課餘時候的開心玩伴。有了李老師,我們的學習生活變得多姿多彩,充滿了彩色的陽光。可惜,因工作調動,李老師離開了我們,留給我們一串思念。再見了,親愛的李老師,我最喜愛的永遠是您!

篇四:教師節作文600字:我最喜愛的老師

有人說,老師是天上最亮的北斗星,爲我們指明瞭前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,她那強有力的身軀呵護着我們這些未來的花骨朵兒。

老師,一個多麼神聖的字眼!老師,您就像一位慈愛的母親,牽着我們的小手走向知識的大門,教導我們怎樣做人。老師,您就像辛勤的園丁,用辛勤的汗水和心血培育着我們。老師,您就像一位特殊的朋友,與我們一起遊戲、學習,陪伴着我們度過快樂的時光。老師,您就像一隻紅燭,點燃自己,照亮他人。杭州市彭埠二小學的校園裏還有許許多多愛崗敬業的好老師,他們甘爲人梯,默默奉獻,用自己獨特的方式詮釋着教師這個光榮的稱號。

我們四(1)班的班主任——凌老師,就是如此。凌老師,您是多麼的盡職啊!當我們受到傷害時,您總是親切地問我們哪裏痛啊?有了老師的關心,同學們的傷痛立刻好了很多。

凌老師,您就是我學習的榜樣,凌老師,您對我們的關心和照顧,我們都銘記在心。老師,您讓我學會了許許多多的知識,讓我在知識的海洋中遨遊。真是“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”啊!經過了三年的學習,我們在凌老師的指導下,學會了分段,閱讀等等的知識。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間像流水般流逝,轉眼間就到了四年級了,在四年級的學習中,我將更加努力,爭取成爲班上最優秀的一位同學。

老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。您從不爲你很委倔,你總是默默的奉獻你的一身,爲了你的學生,爲了你的使命,您甘願做綠葉也不願做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。

在教師節來臨之際,我祝願您:教師節快樂,磕家幸福美滿,身體健康、事事順心。”老師,您用您的一生教我懂得爲何要有追求,爲何要有理想,爲何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這個彩色的世界,您就我心中最美的神話。


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