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高中作文600字:快樂的暑假生活

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導語:光陰似箭,日月如梭,兩個月的暑假轉眼就過去了,下面是高中作文600字:快樂的暑假生活,歡迎參考。

高中作文600字:快樂的暑假生活

  篇一:高中作文600字:快樂的暑假生活

雄鷹博擊長空,鯨魚傲遊海洋,馬兒奔馳原野,我怎麼只停留在課堂中?我也要去放眼世界,於是在暑假中,我與父母一同去張家界玩,那情景歷歷在目,真令我難忘。

我早就聽說張家界景色迷人,很想有機會到那裏去遊覽。盼呀盼呀,這一天我總算盼到了。今年暑假,我與爸爸媽媽去遊覽張家界。

七月十八日,我們乘坐火車,經過永顧,大庸,直奔張家界。一下車,我就被這裏的奇風異景給迷住了。

這千山萬水之中,金鞭巖更有誘人的魅力。吃過午飯,我們就迫不及待地去遊金鞭巖。從住宿地沿着水平如鏡的溪水而下,走一會兒路,就到了金鞭巖。這巖三面直垂,高三百多米,突厄挺立,直刺雲天,在夕陽的輝映下,金鞭巖金光燦爛,十分壯觀。巖頂上挺拔的古鬆,伸出長長的手臂,好像在歡迎我們這些遊客。

據說,金鞭巖是秦始皇的趕山鞭,海龍王怕他趕山填海,就派女兒來到人間,乘秦始皇睡覺的時候,用假鞭把真鞭給換走了。後來秦始皇趕山不動,一氣之下把鞭子插在地上,就成了今天的金鞭巖。

第二天,我們向黃獅寨挺進,從林場出發,沿着綠蔭下的石階而上,來到“娛樂臺”,這“娛樂臺”像個大屋檐,站在檐上往下看,眼前好一個碧綠世界。我們沿着崎嶇而又蜿蜒的石徑繼續攀登。樹林更加茂密,顯得格外幽靜,爸爸說:“快到南天門了。”一聽到了南天門,要見玉皇大帝了,我和媽媽可來勁了。

果然,走了不久,眼前兩座相鄰的巨石拔地而起,下面是個天然的門,小路就從中間穿過。門旁有一棵高聳入雲的大松樹,真像一個威武的大將軍。哇,孫悟空!只見遠處巨峯突起,周圍幾十座小石峯,仔細一看,那巨峯像手握如意棒的孫悟空,它正帶着抓耳撓鍶的小猴殺進南天門呢!

我有點累了,但一想起人們說的“不到黃獅寨,枉到張家界。”這句話,我覺得有股無形的力量,我一鼓作氣登上了黃獅寨。這時,濃霧已經減退,變淡,站在這裏,張家界的美景盡收眼底,那不計其數的奇峯怪石,蒼松翠柏,真美麗啊!我已經明白“不到黃獅寨,枉到張家界。”的含義了。

遊覽結束了。今年的暑假讓我遊山玩水,難道這不是一個快樂又美好的假期嗎?

  篇二:高中作文600字:快樂的暑假生活

光陰似箭,日月如梭,兩個月的暑假轉眼就過去了,雖然已經開學了,但暑假裏的每一件事我都映像深刻。

剛放假不久,我就和哥哥、爸爸回了一趟老家,去看望我的外婆。我的老家在潮州一個山清水秀、風景如畫的地方。那裏幾乎是四面環山,但非常漂亮。我老家那還有很多的水,有河流、小溪,還有瀑布。剛回到老家,我就迫不及待的去玩水了,我和爸爸、哥哥來到山腳下,看着瀑布從上面直瀉下來,那場景真是壯觀極了。

正所謂“遊山玩水”,玩了水肯定要遊山啦。我們來到了一個像山洞一樣的地方,附近有很多石塊,還有很清澈的水。我們邊走邊欣賞風景,那裏就像是畫一樣,一幅美麗的山水畫。我們走着走着,突然看到了一隻動物,因爲不知是什麼,而且住在一個很高的地方,所以我們沒有近距離的看清楚,但我覺得像是一隻熊,一隻龐大的動物。

玩完後,我們就要去看望家人了,雖然外婆早已知道我們會回去,但我看到我們是真的非常開心,因爲實在太遠了,要做好幾個小時的車,所以很久才能見上一面。那天晚上,我們在一起吃了一頓團圓飯,當時真的好溫馨哦。

第二天,爸爸帶着我和哥哥一起去釣魚,我們捉了很多蚯蚓做魚餌。我們把蚯蚓鉤在鉤子上,然後揚起魚竿,靜靜地等待着魚兒們“自投羅網”。等了好久好久,我這邊終於有了動靜,浮標慢慢往下沉,魚線繃緊了,我趕緊把魚竿往上扯,不知是魚太大還是什麼原因,我使勁全身力氣,都沒法把它拉上來,魚竿都彎成了U形,我們的僵持進入了白熱化的階段。

這時候,旁邊正在發呆等着魚上鉤的哥哥發現了我這邊有動靜,就立馬扔下魚竿跑來幫忙。哥哥握住我的魚竿,叫我站到一邊,然後發力,把魚竿往上一揚,只見一根黑黑的東西騰出水面,仔細一看,原來是一根長近一米的樹枝。樹枝一端還有折斷的痕跡,也許我拉不上來的原因,就是因爲它卡在石頭裏了吧,真掃興啊!

夜幕漸漸降臨了,我們還是一條魚都沒釣到,提着個空桶就回家了。

美好的幾天很快就過去了,我們依依不捨的和家鄉的親人說再見。坐着大巴離開了我的家鄉,回到中山。

這個快樂的暑假我一定不會忘記的!

 篇三:高中作文600字:快樂的暑假生活

今年的暑假,就是不一樣。不但放假了,堂姐和表哥們也放了暑假,堂姐和表哥要來我家小住,我參加了游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過得非常非常地快樂。

你不知道!有一天,兩個同學一起來叫我出去,是做一次全市人民健身調查,就是調查人民的活動時間和活動項目,我們三人分配好任務後,就開始了!小祈和小越一起負責問過路人,我膽子小,不敢問,就負責把她們聽到的話寫入四張表裏,四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,說:“老奶奶,請問您的活動時間是多久?活動項目又是什麼呢?”

這位老奶奶聽着她倆問的話,詳細地回答出來,我把她倆問到的話寫入一張紙裏。就這樣,我們三人一直問到中午,四張的人數一共有80個人,每張的人數有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師佈置的一項作業!

還有一天,堂姐和她的同學一起帶我出去玩,我們搭了出租車,本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒裏的人,從裏面排隊排到馬路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐爲我買了一些玩具,等我回到家的時候,沒想到,二姑她全家人都來了,而且還買了許多我喜歡的水果,二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來的,有些累了,所以我沒跟他們下去。

當然,那他們有什麼趣事,我也不曉得,家裏就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開電腦,上網了。我跑到客廳,打開電視,看我最喜歡的連續劇《一起又看流星雨》。後來,二姑一家人走後,家裏就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過了不久,媽媽也買了許多水果來,全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現在,家裏的水果不怕沒得吃,只怕吃不完啊!

我每年的暑假都很快樂,但今年的暑假是最快樂的了。


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