關於高一作文通用15篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的關於高一作文，歡迎閱讀與收藏。
關於高一作文1
九月份，我們學校主持去軍訓。軍訓前一晚上，我還很興奮，還答應爸爸得個標兵回來。
第二天，也就是軍訓的第一天。我們全班坐車上午出發，開始覺得挺像春遊，當到達目的地時，春遊的感覺蕩然無存。當天下午就開始了訓練，教官讓我們在太陽下站着。前二十多分鐘，大家都還能堅持，但半個小時過了，就有一個同學打報告：“不行了!”教官讓他去樹下坐一會，可我卻看到教官不屑的眼神，我估計是他不喜歡這種沒有毅力的人吧!其他同學見有一個同學去休息了，便也陸陸續續去休息。十多分鐘下來，樹下便坐了七八個同學。我當時也十分想去坐着，但卻有一種信念：我不是懦夫，並且我還答應了老爸，要堅強，要當標兵。標兵可不是那種在樹下休息的人就能得到的，況且還有很多人堅持着。
那段時間我想了很多：有關於紅軍長征的，有戰士奮勇作戰的，還有關羽刮骨療傷的事蹟。他們那麼多苦，都能堅持下來，難道我就抗不下來嗎?我猜，也有許多站着的同學，在和我想同樣的問題。
大概近一個小時了，汗水順着臉，脖子往下滴，有種虛脫的感覺!其實以前吹薩克斯，站兩個小時都沒什麼問題，可是現在一動不能動啊!而且還在熱辣辣的太陽下站着。作文
頓時我鬆了腰，背沒有被打直，因爲實在是太累了。結果招來教官的一巴掌。其間又有四五個同學去休息，但並沒有招來教官的打嘛。我想哭，但我是男子漢，必須堅強!便把要流出來的眼淚給抽了回去。
大概有一個多小時了，這時，只剩下二十來個同學還憑意志堅持着，當然我也在其中!教官喊道：“原地休息!”彷彿重生了一般，我們都刷的坐了下來。手心裏，額頭上，全身上下無一處是乾的，腦袋也昏昏沉沉的。但我心裏卻又說不出來的自豪，因爲我堅持下來了!作文
日後的六天，天天如此，我都堅持了下來，還當了領隊的，最後還被教官選爲優秀學員。我拿着這些給老爸看，他說：“兒子你真棒!”雖然只有一句話，但卻感到無比自豪!
堅強!我不是懦夫，我是真真正正的男子漢!
挑戰極限!戰勝自我!我越加喜歡了!
關於高一作文2
春江花朝秋月夜，往往取酒還獨傾。
這段時間都在下雨，下了有一個禮拜了。本來告訴自己要很喜歡下雨的，只是下多了，還是會很鬱悶。
雨就是這樣懶散的下着，似乎註定了比我還無爲。下的一點也不大，從食堂走回宿舍，只是頭上會可以蒙上一層雨霧而已。一身溼溼的感覺，會很頹廢。
當然誰都不會一成不變，也有例外的時候，因爲那樣會很累。累了，就休息一會，可能會讓陽光透過雲層，和厭倦了雨天的人們開一下玩笑，但只是一縷，或許一縷已經足夠了，看着微微有些乾的跡象的操場，讓我們無限的遐想。但是休息之後，意味新的一輪就會開始，開始都是興奮的代名詞，所以新下的雨自然也就有威力一點拉！
聽着這可以作響的雨聲，轉身，才發現天又黑了。
我又回到了這個角落，教室最後面的一排的角落，上次靠門，這次靠窗。
這的確是一個及哦啊羅，沒有一絲生氣的地方，從開學就一直在角落徘徊，聽着班主任的那句：這次坐後面的同學，下次坐前面。只是我似乎永遠成了例外，成了只配呆在角落的例外。
習慣了角落，就讓角落繼續，給我一個角落，興許我就可以多了一個世界。
很多的時候，實在太難過，就給自己一個信念：習慣了就好。事實吧！在習慣中走過，你讓我離開我的角落，我還會捨不得。
索性看看又會陪伴我的窗外，和開學的時候一樣，只是微微換了一個角度罷了！一棟教學樓，沒個教室六盞電條，十六個教室！六六三十六，一六得六，九十六根的光，照出去還是會很亮，只是今天下雨，而且不會停。勉強可以看出去，綜合樓沒有一絲亮光，它面前的幾個花圃旁邊扔滿了自行車，看不清有沒有雨絲，只還會有陣陣的微風扶過鼻尖，扶過臉頰……
教室裏面習慣了安靜，也就沒有必要去打攪。很想叫前面的女生看看窗外懵懂的景色，只是別人是第一，我們是這個角落的宿客！習慣的看看自己寬敞的右邊，我是不會有同坐的，除了寬敞的走道，還有那不清晰的影子。
習慣的往背後牆上靠下去，自嘲式的招牌一笑，我最靚的馬子說我這一笑可以眯死很多女生，只是換做班主任，雖然她是女的，但我沒有絲毫自信，因爲我看到她那吃人的眼神，然後想起今天是班主任坐班。
默默祈禱，今天不要進辦公室，再進，又要破紀錄了！
關於高一作文3
有一種愛，一生一世不求回報――母愛。
有一個人，一生一世值得你愛――母親。
母親，一個平凡的字眼，一位普通的女性，可每一聲親切的稱呼母親都包含無限的深情和關愛，讓我們感到無比溫暖而舒心。
母愛，一份樸實的感情，真摯而濃郁，每一份情感孕育出無限偉大的情愫，成爲子女人生的一大筆財富。
母親，您給了我生命，而我則成了您永遠的牽掛。在我成長的日子裏， 您付出了多少艱辛，花費了多少精力，我無從得知，只是當女兒處於如花年華時，發現您的美麗歲月早已逝去，只在您臉上留下歲月流逝的刻痕，無法可修飾的一雙手，帶出溫暖永遠在背後，從您的手上看出辛勤勞作的厚繭 雖然你的面容不在美麗，可在女兒的心中，您依舊如聖女般聖潔而偉大。
誰言寸草心，報得三春暉？ 媽媽，你的女兒長大了，也懂事了。過兩天就是母親節了，女兒無以表達對母親您的感激之情和無限祝福，只能用點滴的文字記錄對您的感激之情，來表達發自內心的祝福，願媽媽您每一天都平安快樂，安康幸福！
子女的成長史就是父母的奉獻之旅，從小，母親無微不至地照顧着我們：從牙牙學語、蹣跚讓步，快樂成長至今，母親總是默默地奉獻着
母親總是向我們傳遞着無私的愛意與關懷，無論是酷暑中的一把扇子、寒冬中的一件毛衣，還是清晨的一杯熱牛奶，深夜幫我們掩好被子;或是平時絮絮叨叨的叮嚀，我們無時無刻的不感受到母親發自內心深處的關愛。
記得小時候，冬天老家沒有暖氣，每到寒冬時節我的手腳總是冰涼，爲了避免生凍瘡，媽媽總是早早就爲我準備好幾套毛衣毛褲，甚至還精心縫製了一件小棉襖。每天晚上，媽媽總是早早就給我裝好暖水袋，等我洗嗽完，抱着我冰涼的腳暖熱後，她纔回自己臥室睡。
我真的好想回家， 此時才明白：外邊風吹雨打折磨着我，屋內和煦的陽光溫暖着我，因爲屋內有您――媽媽，我愛您，永遠永遠！忍不住不停的在心裏說： 媽媽，我好想你，好想家
想家的時候給爸媽打個電話，聽着電話那頭羅嗦的叮嚀，陳舊的問候，感到無比的溫暖，讓我感受最濃情的溫馨！
關於高一作文4
春，乍暖還寒，草長鶯飛、桃紅柳綠；夏，赤日炎炎，綠樹成蔭、奼紫嫣紅；冬，歲暮天寒，寒蟬悽切、玉樹銀花。比起嬌羞怯懦的暖春、海天雲蒸的盛夏、雪虐風饕的寒冬，我更喜歡天高雲淡的金秋。秋天碩果累累，金桂飄香，讓人感到無比的愜意！
沿着街道兩側的法國梧桐，大片大片的葉子紛紛隨風飄落在地上，遮蔽了原來的路面，儼然鋪就了一張五彩斑斕的織錦：紅的、黃的、褐的、綠的，都融爲一體。車子駛過讓乾枯的葉子相互碰撞，充斥着清脆悅耳的“沙沙”聲，好似一首美妙的、百聽不厭的協奏曲。
看到庭院臨街的一側種了許多楓樹，一片片楓葉隨風顫動，一株株楓樹挽手連成紅色的海洋，這才明白詩人爲什麼那麼喜歡楓。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”紅色的楓葉裏還夾帶着些許黃葉子，雖然是相對色，但仍然讓我百看不厭。蜻蜓似的楓樹種子，小巧玲瓏掛在枝條的末梢，我禁不住摘下一片，放在手心中細細把玩。
庭院裏，紅彤彤的柿子在枝頭高高掛起，好似一個個燈籠。黃燦燦的橘子探出了腦袋，像枚枚滿月。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”擡頭仰望天空，才發現天邊的晚霞是多麼變幻莫測，奼紫嫣紅啊！明暗相間的彩霞，恐怕只有畫家才能描繪出那麼多種顏色來呢！霞，好似一個顏料盤，把附近的雲都染成了紅色；霞，又似一朵大大的、五彩繽紛的棉花糖，總讓人忍不住去撕一塊兒嚐嚐；霞，還似一個調皮的姑娘，當你想去細細打量她時，她便靈巧地躲開，像是在和我捉迷藏。
“過江千尺浪，入竹萬根斜”秋風掃過，樹便像跳芭蕾那樣，整齊劃一地向一邊倒。繼續仔細的瞧着樹枝間，你會發現幾隻毛絨絨的小黑點在歡快地跳躍着——那就是松鼠。那小巧的身子在枝頭間穿梭：爲了過冬，它們在收集松果。再向下俯視，有一些矯健的身姿正在移動。沒錯，那就是野兔！它們有力的後腿蹬着地面，在往家裏跑呢。
摘下果實，細細的品味，品嚐秋天贈予我們的禮物吧！走上大街，踩着五彩繽紛的葉子，聆聽那美妙的樂聲吧！搬出竹椅，捧着茶碗，欣賞那無與倫比的美景吧！走近動物，看看它們，一起享受這個繁忙而又充實的季節吧！
我愛你，秋天——這個涼風習習、碩果累累的季節。
關於高一作文5
又是一個陰雨天，黃黑色的天空透着一種壓抑的令人絕望的味道。
我漫無目的的隨手在紙上亂畫，一道計算算了幾遍也沒有得出最終的結果，心煩地想要把書桌上的東西一股腦地推翻。
“吱呀。”
“我進來了哦！”比我大三歲的姐姐拿着兩杯牛奶輕快地進來。我皺着眉回頭看了她一眼，又重新看向那條令人厭煩的題目。
她把一杯牛奶放到我手邊，自己捧着另一杯，盤腿坐在牀上，小口的啜着。“喝呀，我才煮的。”
我把杯子捧在手裏，不喝，只是慢慢轉動着小心的感受牛奶傳遞出來的暖暖的溫度。
“你真不打算和他們說話？”她捧着杯子眨巴着眼睛看着我。
可是，這句話就像一根火柴，瞬間點燃了我滿肚子的煩躁。
“不說！他們一天到晚就會管這管那，把他們的想法強加給我。我又不是不是不知道該怎麼做！”
十分鐘前，我又和爸媽吵了一架，還是因爲補習班的問題，這已經是這三天裏第二次吵架了。
“誒，別炸毛呀。”她喝了一口牛奶繼續說，“我們不談這個了，換個話題，你數學周練成績出來了吧？把你試卷拿出來，要知道你姐我可是理科高材生。”上揚的嘴角還帶着奶沫。
我從書堆裏翻出了那張被我遺棄的試卷，滿眼的紅叉慘不忍睹。
她把杯子擱在桌上，接過這張“滿目瘡痍”的試卷。
“嘖嘖，這麼簡單都不會做……這樣都會算錯……”她擡頭看了我一眼，臉上是濃濃的嫌棄，“就你這樣，不是我說，你真的該上補習課了。”
我微垂着眼瞼輕啜了一口牛奶。
“你還說你會做，就這樣，你再不補補，你的理科完蛋了。”
我沉默不語。
她把試卷還給我，將杯中的牛奶喝盡，離開時回頭對我說：“你再好好想想吧，有些錯誤可以避免，但有些除了上課再聽一遍別無選擇。”
她輕輕地將門掩好。
“滴答”壓抑許久的雨滴終於滑落，天空像是開了一個洞，先是幾滴，最後“譁”一下全部傾倒下來，一瞬間，世界被雨聲所埋。
我抿了一口牛奶，勾了勾嘴角，好吧，最終我還是服輸了，我的確是應該上補習班了，爸媽也的確是站在我的角度爲我考慮的。
不過還是得對她說聲謝謝，用另一種方式勸解我。哦，對了，還有那杯暖暖的，濃濃的牛奶，帶着一股淡淡的卻能令人長久回味的家的味道。
一件小小的家事，一份暖暖的愛意。
關於高一作文6
那板長着陽光的紐帶，那朵燦爛的夏花，我如此懷念。
——題記
“嗚哇……我就是要糖……給我，給我!”
一個扎着羊角辯的小女孩伸着雙手，兩隻眼睛腫的像核桃，小嘴巴兒還張的大大的，鼻涕眼淚佈滿了巴掌大的小臉，好不可憐。
站在她旁邊的人終於彎下腰來，長長地嘆了口氣，將半推半就的小女孩攬進了懷裏，道：“媽媽也沒有呀!”
可哭聲越來越大。忽地，女孩推開了媽媽，轉身路進屋子裏，朝着正在縫衣服的老人叫到：“外婆!媽媽不給我吃糖!”
被那女孩喚作“外婆”的老人擱下手中的針線，擡起頭，半黑半白的髮絲被認真仔細梳理過後，盤在腦後，僅用一隻暗黑的木籫固定，因年歲已過百，那張刻滿滄桑的臉雖已找不到任何青春的光彩，但在眉宇之間，以及還有美麗的痕跡。
她彎了彎有些乾裂的嘴角，用那雙蒼白卻有力，爬滿老繭的手將那女孩拉到眼前，又轉身走向陰暗處，在那雕刻着繁瑣的花紋的櫃子裏拿出了一個小盒子，將它遞給了女孩。
“丫頭，外婆沒有糖，只有這個，你要喜歡，便拿去吧!”
女孩滿心歡喜的接過盒子，迫不及待的將它打開，瞬間，屋裏傳出了一聲充滿驚喜的稚嫩的童音。
“好漂亮!”
女孩的笑，就像夏花一樣燦爛。
那個盒子裏，靜靜地躺着一枚銀製的紐帶，做工極其精緻，渾身上下散發着一種無與倫比的，專屬歲月的氣息。
女孩笑着將紐帶拿了出來，跑到屋子外，想給媽媽看看。卻怎料陽光下的.紐帶竟如此美麗!
紐帶像是要把太陽的光芒吸掉似的，此刻它被太陽照着，遠遠望去，也像是一個發光的小太陽!
“媽媽，你看你看!這紐帶長着陽光呢。”
站在門檻上的老人靜靜的笑了，就像夏花一樣燦爛。
花開花落，歲月流逝。
如今我已極少見到外婆，就連她的消息都很少了。而那枚紐帶，也已找不着了。
那枚長着陽光的紐帶，那個扎着羊角辯的女孩，那個站在門檻的老人，還有那個陽光的時刻似乎在我的記憶裏消失了，可那種感覺，熟悉得就像上一秒發生過一樣。
如此令人懷念。
總有一天，我會和那枚長着陽光的紐帶再次相遇，還有我那親愛的外婆，也一定是如夏花般燦爛的笑着。
關於高一作文7
揮手作別初中三年的自由自在、色彩繽紛的生活，我們將直接在58中“定居”三年，變化自是翻天覆地的，自然，現在我們最需要做的便是儘快融入新的集體中，迎接全新未知的挑戰。從開學第一週開始，我們就已經邁出“萬里長征第一步”，其間可謂教訓多多，體驗多多。
在異常優秀的直升班中，心態成爲決定勝負的因素。初中各所學校教學水平的差異註定了每個人在入學時要分出個一、二、三名，由“初中驕子”變爲“入學後進生”，不適應是難免的。上課回答問題時，同學做演講時，聽着他們流利準確、無懈可擊的話語，在暗自佩服的同時，他們的一字一句又似沉重的雨點“吧嗒”“吧嗒”地打在心間，溶解着自己的自信。“天外有天，人外有人”，驀然發現，自己像小矮人唧唧丟失了奶酪一般，發現原來屬於自己的東西不知道被誰偷走了，不願意接受現實，無助亦無奈。這時，耳邊突然響起了唧唧的名言：改變，隨着奶酪的改變而改變。聰明如我，應知道只有學會改變的人才是真正的強者。永不放棄，纔是真正了不起的人!我們的人生不是靜止的池塘，我們的一生應是川流不息、不屈不撓的奔流……
心態端正後，最應做到的便是瞭解變化，跟上變化的腳步。因此，在58中每天時間緊促的現實下，我需要變得更加迅速。“時間就像海綿裏的水”，一句看似空洞的話只有在你不懈地努力實踐下，它纔會熠熠生輝。當你在書桌前無所事事時，當你在路上慢悠悠地踱步時，當你在食堂和同學調侃胡謅時，時間便與你一次次擦肩而過，實爲可惜。因而掌握先機的人，他的行動必是迅速敏捷的。
同時，感觸最深的是大家強烈的集體責任感。從軍訓中樣樣排名第一的標兵班開始，每個人都在嚴格地約束着自己，“不給班級摸黑”，是每個人的責任。正是這種“任重道遠”“追求完美”的責任，使得每個人在進步，集體在進步。由此深感到個人與集體的密切關係。當責任由壓力變爲動力時，自會嗅到那來自心底的芬芳，品到那來自靈魂的碩果……
高中初體驗，只是開始，漸漸成爲過去，成爲歷史。好壞與否，無需深究。要知道“踏花需及時，同惜少年春”，把握明天，珍惜擁有才最可貴。青春的小路上風雨無畏，因爲我們要自己來圓自己的夢，不與落葉寫秋風!
關於高一作文8
春天，天氣轉暖，萬物復甦；春天，耕耘播種，充滿希望。請走進春姑娘的懷抱吧！
春天，田野裏一片繁忙的景象！在炎熱的太陽下，一羣羣勤勞的農民伯伯貓着腰，弓着背，熟練地插下那一株株幼小的秧苗，灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊，一頭頭肥壯的牛正歡快地拉着犁、唱着歌，好象在歡迎春天的到來！
春雨來了。春雨是春天的“樂隊”，“沙，沙……”它流進田裏，田裏的秧苗一下子就挺直了腰；黃花菜顯得更有精神……農民伯伯站在屋檐下，望着田地笑，眼前彷彿出現一派豐收的景象！
回遠處望去，田野裏只有黃澄澄的油菜花，綠油油的秧苗，單調極了。忽然一陣微風吹來，秧苗搖搖晃晃中露出了一點紅，一點黃，一點藍……走近一看，噢，原來是田野裏小路邊的野花。那花白得像雪，紅得像火……大概由於剛下過春雨吧，花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡，洗掉了身上的污點，好鮮豔啊！而且還發出一陣陣淡淡的清香，引來了一羣翩翩起舞的蝴蝶姑娘，招來了一隊隊勤勞的蜜蜂，發出一陣集市上的喧譁。使光彩奪目的春天有增添了幾分生趣！
請你走進春天吧，用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受美好的春天！
我的家鄉在衡陽，衡陽位於湖南省南部，相傳“雁南飛，至此歇翅停回”，所以，衡陽又被稱爲“雁城”。
我的家鄉很美，還有八大名勝古蹟，其中“西湖夜放白蓮花”就是八大名勝古蹟之一。
古云“西湖夜放白蓮花”，指的是今天的青少年宮附近，原有荷塘數百畝，夜放白蓮，乃因下夜風涼，甘露滋荷，旭日初照，荷花更顯生氣，花鮮葉潤，且有露珠盪漾在荷花上，在今天的西湖公園內的愛蓮亭附近，依稀可見“西湖夜放白蓮花”的景象。宋代周敦頤少年時在此讀書，後在此講學。並在此地寫出了名揚千秋的“愛蓮說”。
我的家鄉不僅風景美，而且還有許多風味獨特的小吃，其中“臭豆腐”最爲出名。一塊塊黑乎乎的臭豆腐放到鐵鍋裏油炸，這時，人們都會放慢腳步，深吸一口氣，聞聞臭豆腐的香味。臭豆腐在鍋裏被炸的“吱吱”作響，有的豆腐還在鍋裏“手舞足蹈”起來。
炸好了後，一快快被筷子夾到盤子裏，配上各種調料，咬一口，那味道，麻、辣、鮮、香，妙不可言！
我愛我的家鄉，愛這片生我養我的土地，愛這裏的一山一水，一草一木，更愛這裏勇於創新，開拓奮進的衡陽人民。願這塊“物華天寶，人傑地靈”的土地明天更加美好。
關於高一作文9
淡淡的金黃圓月，高高地懸掛在天空，點點月光散落在樹枝，散落在屋檐，散落在秋思的牀邊。濃濃的思鄉之情，像繚繞的煙霧，瀰漫開來。
中秋夜裏的一切都是那樣寂靜，路旁的那幾盞燈顯得沒精打采，像瞌睡人的眼。此時此刻，我的思緒，我的心情就像對月思鄉的遊子們一般。街樓上空那一輪明月在這寂靜的環境裏顯得那樣孤獨，那樣純潔，那樣朦朧。此時我的心中有千言萬語要向這茫茫月色傾訴。
聽“明月幾時有，把酒問青天”，王菲用她的歌聲表達了中秋之夜的淡淡愁思與濃濃的鄉情。品味蘇軾的“中秋誰與共孤光，把盞悽然北望。”一代文豪把身在外鄉遊子的孤獨寂寞以及對故鄉和親朋好友的思念之情表達得淋漓盡致。這份深情深深地感染了我們這些在他鄉的學子。一輪明月獨掛高枝，卻無人與我共享這花前月下的美景，品嚐這美味佳餚。蘇軾該有多麼無奈與淒涼；我們多麼幸運，身旁有家人的陪伴。
今天是八月十五，中秋節。
大街小巷上掛滿了各式各樣的燈籠，有栩栩如生的動物，有惟妙惟肖的人物肖像，更有那最古老的嫦娥奔月。這些描繪在燈籠上的圖案，在燈光的照耀下，栩栩如生，活靈活現，像一個個真實的載體。孩子們最愛玩這個，你比比，我看看，相互交談，相互玩耍。孩子們歡樂的笑語飄向天空的每一個角落，隨性而又幸福。
十五夜裏的月亮，是那麼明亮，又是那麼圓潤，帶着皎潔的白光飄灑在祖國的大地上。遠處幾盞微亮的孔明燈，帶着思鄉的情愫飄向遠方。湖旁有幾個調皮的孩子，這麼晚了，還未回家，在湖旁虔誠地許願，鄭重地放下手中的小船，在波光粼粼的湖面上，這些小船載着希望默默地飄向遠方。
天空高懸着的月亮，像是個溫柔羞澀的女孩，全身散發着恬靜優雅的星光。此時此刻，那一輪明月，我感覺它如同一塊無與倫比而又價值連城的玉盤，純潔高雅，討人喜歡，我一刻也不想將我的眼神兒轉移開來。
此時此刻，周圍依舊是那麼寂靜，我也稍感睏乏，悄悄地進入了夢鄉。唯獨那輪明月依舊散發着那麼優雅、溫柔的星光。啊，這優雅、溫柔的星光灑向世界的每一個角落，給遊子們帶去最親切的問候，最誠摯的思念。啊，十五的月亮！
關於高一作文10
時光匆匆流走，心裏的話很多.當真的想找個人好好聊聊時，卻發現身邊沒有一個傾訴對象.於是只能選擇我不說;在自己莫名其妙失去一些朋友時，傷心堵住了我的嘴，於是，只能選擇我不說;考試失利時，我知道一切藉口都無法彌補自己的過錯，於是，只能選擇我不說……漸漸地，我發現自己多愁善感起來，“blue”這個詞語距離我越來越近了，我說出來的全是快樂的事，對於掃興的事，我全部選擇沉默。所以沉默的時間久了，就不想說了。
“我不說“好難，將心裏的話說出來也許是最痛快的，但是這樣做卻又難得很。因爲沒有傾聽者，沒有一個。今天心好亂，亂得讓我躲在房裏不想出去。外面是炎炎夏日，心卻寒得很。桌上一大堆溼透了的紙巾，似乎在嘲笑我，我狠狠地把它們丟掉了……可心卻絲毫未平靜，這一次初二的期末考真的傷到我了，又一次傷到我了，過去的這半個暑假我沒幾天是快樂的。疼我的爺爺奶奶竟會對我如此冷淡;昔日的好姐妹眼神裏竟也流露出一絲惋惜;爸爸媽媽的言談中也帶有相當的失望……我，心如刀割!是呀，爺爺奶奶總以我的乖巧，尤其是成績驕傲，但是現在……我的好姐妹成績總比我差一點，可是現在……爸爸媽媽一再原諒我的錯過，充滿希望與鼓勵，可是現在……我可以嗎?我還能相信自己嗎?值得相信嗎?聽着家人每天的嘮叨考試，我好心煩，揪心的痛苦!因爲我自己也一直在自責，這樣的激將，只是讓我多一分絕望罷了。但是我只能選擇沉默，我沒有資格反駁。爺爺奶奶不以孫女爲榮了，反而以外孫幫媽媽幹活爲榮，天天掛嘴邊，生怕別人不知道，我無言。看着爸爸媽媽常爲我的考試成績拌嘴，我無言。內心除了抱歉就是羞愧，真想找個地洞鑽進去!我……該怎麼辦?
其實回答只有兩種選擇：A。進B。退A，當然選擇A!爲什麼要退?當然要戰勝自己!剛纔看的文章的作者不是也和我的處境差不多嗎?他都站起來了，超越了自我取得了勝利，我爲什麼不可以?我要用行動證明我能行!我要讓爸爸媽媽重新對我抱有希望，我要讓爺爺奶奶重新以我爲榮，我要讓好姐妹重新以我爲榜樣!但是我要繼續沉默，少說話多做事。不鳴則已，一鳴驚人!
一起相信吧!沉默是金!我就沉默!
關於高一作文11
試問，何謂愛情？
生病時，一杯熱騰騰的薑湯；冬夜裏，一雙爲您蓋被的溫暖的手；下雨時，爲您送來的雨傘；亦或是風中飄零的玫瑰花瓣……這些他只爲您做，這些不求回報的事情，便是愛情。難道，愛情只滿足於這些平凡的物質嗎？其實，在這些平凡的背後，藏着一顆無人能懂的心。
前陣子陪爸媽去看電影《歸來》，以爲自己智慧做個旁觀者，心緒卻被電影情節絲絲扣住。影片講的是一對經過文革的苦命夫妻的故事。那年，他被打成右派發配遠方，是被女兒告發的。她的心很涼，再沒原諒過女兒。三年後，他平反歸來，發現妻子得了健忘症，早已忘記一切，包括作爲丈夫的他。但她唯一記得的只有一件事，就是每天去火車站接他，儘管這個動作已經重複很多次。他試過很多辦法，都沒能喚起妻子的記憶，記起曾經的自己，無奈，他只得化身爲他讀丈夫來信的人，把自己的心思傳達給她，並每天送她去火車站接早已歸來的自己。這一送就是十年，然而這十年，讓他明白，愛不一定是相識，而是一種永恆的廝守。
影片結束，全場一片安靜。不少人眼中含着熱淚。只有我，靜坐在位置上，面無表情，似乎不爲之動容。的確，我沒有體會過愛情，不曾經過，自然不會懂得。其實不然，我只是聯想到另一個故事，同樣引人深思。
那年，她是容貌俊俏的妙齡少女，他是年輕力壯的帥氣小夥。他們相識相知相愛，可他們愛的不是時候。那時正值戰爭時期，局勢所迫，小夥背上行囊遠赴戰場，姑娘眼含熱淚目送他李戡。她說一定會等他回來，誰知這一等便是60年。60年後的一天，一個陌生的小夥敲開她的家門，已經白髮蒼蒼的老人出門迎接，看見小夥，問其來意，小夥遞過一個骨灰盒，她的笑凝固在臉上，愣了一會兒，一滴淚劃過佈滿皺紋的臉後緩緩落下，似一顆悲傷的流行劃過孤獨的黑夜……
有些人註定會錯過，就像流星一樣悄悄溜走。他們的愛，終究輸給了時間。若是有人問她後悔嗎？她會說，他走得安心，我也實現了承諾，不用自責了。既然選擇了相信愛情，就不會後悔！
愛情，是問心無愧。
試問，何謂愛情？是您跌入低谷，我願與您一同承擔，同甘苦，共患難；是您要遠行，我要願等您一輩子；是錯過，是放手，是一種責任，一種承擔；是永恆的廝守和相互信任！
年輕的我們，也許不會懂得什麼是愛，時間會告訴我們一切，它會讓您明白，這是一種會讓您全心全意付出，讓您笑讓您哭的神奇的東西，只要用心體會，您就一定會明白愛的真諦！
關於高一作文12
飯後，我與父母在小區裏散步，路邊的一個長椅上坐着一位穿着筆挺黑西裝的男子。我們也坐在長椅上歇歇腳，看着遠處的綠地，墨綠色的草覆蓋在草坪上，不免有些心曠神怡，閉上眼睛，盡情地享受……
生活，就是這樣簡單。
身邊的男子擡起左手看了看手錶，喊道：“孩子，我們該走了。”我睜開眼睛，擡頭看向遠處。“爸爸，再讓我玩五分鐘!”一個小女孩一邊騎車，一邊喊道。男子點頭同意了，小女孩心滿意足地繼續騎車去了。
時間一分一秒地過去，我看看小女孩：她個兒不高，年齡大約十二三歲。白白淨淨的小圓臉，兩根短短的小辮，扎着綠色的玻璃絲線，滿臉天真的微笑。身着白綠相間的碎花格子的短外套，一條剛好過膝的淡綠色褶裙。看上去小女孩很快樂、很幸福的樣子。那自行車有點老舊的感覺，但藍色的漆還是顯得異常顯眼……
我再次閉上了眼睛，享受這愜意的時光。
忽聽男子又在喊女孩：“到點了，孩子!”“再玩五分鐘嘛，爸爸!”女孩再次懇求道。
睜眼看去，那男人笑着說：“好吧。”
“這麼有耐心啊!”我母親說道。
男子對着我們微笑了，然後看向女孩子，說道：“去年這時候，她的哥哥也在這裏騎自行車，每次都是我強拉着他回家!可現在他忙於學習再也不能出來玩了……我有點傷感了：在他可以玩的時間裏我沒有好好陪他，讓他盡情快樂!於是我發誓，絕不讓她不愉快!那輛自行車是她哥哥留給他的。她還小，所以每到像這樣的日子，我都推掉所有的事情，來多多陪她玩。在她看來，自己多玩了五分鐘好開心，而就我來說，多了與孩子共同分享童年快樂的回憶。”
“爸爸，天黑了，我玩得好開心，回家吧!”
“嗯，我們走吧。”
……
我父親也輕輕地拍了我一下，“走吧。”
我看着男子右手把小女孩抱起來，左手推着自行車，慢慢地慢慢地走着。這個看似瘦小的男子，突然間在我眼前高大了起來……小女孩趴在男子的肩膀上，看着慢慢下沉的夕陽高興地笑着……
在男子的身後留下的那自行車鏈條慢慢轉動的聲音是那樣動聽!
此時此景讓我感慨!
孩子，天生愛玩，如有大人陪着，那童年就會變得更快樂!然而，大人對孩子的寬容，多陪陪孩子，這不僅讓孩子感覺到幸福、有安全感，也會使大人自己感受到與孩子在一起的甜蜜與溫馨，享受到天倫之樂!
就是陪陪孩子嘛，其實很簡單。願天下所有的父母願意如此地愛自己的孩子。
關於高一作文13
在我看到你們地震後的畫面時，我淚目了。
“轟隆隆!”一聲巨響震撼着大地。那一刻，高樓、學校、家……幾乎都倒塌了，變爲一片廢墟——那就是天災地震。我看到許多學校，幼兒園倒塌了，許多哥哥姐姐，弟弟妹妹被壓在磚石瓦塊底下，黑黑的夜裏，你們害怕嗎?我看到和我差不多大的小朋友頭上纏着紗布，自己坐在木板上，眼睛空空的望着前方。有好多小孩子圍繞在周圍，還有一個小姐姐在哭，我想問，你們的爸爸媽媽呢?我看到許多小朋友不說不動，不哭不笑的躺在冰冷的地上，身上只蓋着塑料布，快下雨了，你們冷嗎?
在報紙上，在網絡上，在電視上都播放着你們的消息，你們有的被埋在廢墟下面，有的在等待了90個小時才被救了出來，有的離開了我們，有的雖然活了下來，卻失去了自己的父母，成了孤兒……聽着聽着，我的鼻子一酸，眼裏噙着淚花;看着看着，我被不由自主地被畫面所感動，而放聲大哭起來。
我一直在想：遠在荊州的我可以爲你們做些什麼呢?老師給我們講了地震的危害，說我們應該捐出自己的零花錢，幫助你們早日治好傷，早日上學。今天早上，我豪不猶豫地拿了零錢去捐獻。雖然只有100元，但這是我的一片心，希望能幫助你們重建美好的家園，願你們能像我們一樣能回到寬敞明亮的教室裏學習。希望你們面對天災要頑強挺過去，不要太悲傷，解放軍叔叔一定會來救你們的，我和全國的小朋友也一定會幫助你們的!
災難考驗着我們，在災難面前，一聲親切的問候，一張熱情的笑臉，一雙援助的手，都能給人帶來無盡的關懷和溫暖。俗話說：天地無情人有情，一方受難八方支援。全國人民在聽到震災發生後都非常關心，我們也會幫助你們度難關的，親愛的同學們!，我知道你們沒有了家，失去了很多，如今你們一定是在災後的悲憤中，但請不要傷心，不要難過，還有我們。特別是在有關部門的關心下，你們會重新住進溫暖的房屋，也會重新進入明亮的課堂上課。親愛的同學們!化悲痛爲力量吧!陽光總在風雨後，我相信任何困難都打不倒你們的，你們是堅強的!你們是勇敢的!讓全世界人們攜
起手來，共同幫助你們戰勝災難，渡過難關!
最後，我潛心祝願每一個人都能平平安安，快快樂樂。
關於高一作文14
在成長的路途中，我們都是揹着包袱的前行者。在跨過每個階段時，我們包袱裏賴以前行的東西都可能丟失，需要我們重新撿起。每一次撿起，就意味着一次蛻變……
進入高中以來，我感覺自己變得不一樣了，我總是悵然若失。可是，我到底丟失了什麼呢？我思索着，搜尋着。
突然想起室友諾，她估計還在生我的氣。就在前幾周的一個晚上，諾問我可不可以借給她一點熱水。她本以爲我會同意的，於是伸手便拿。可是我卻做出了一個令我們兩個人都意想不到的舉動——我推開諾的手說：不行，我還要用！話一出口，我們都愣了。諾的臉一下子紅了，扭頭就走，只留下清脆的摔門聲和一個傻傻的我。
我，我幹了些什麼？這還是我嗎？想起初中畢業時大家在同學錄上給我寫的留言，清一色全是“人好，熱心，樂於助人”。我的心裏一團亂麻，一夜無眠。我變了？我覺得我失去了些什麼，可是我究竟失去了什麼呢？
又想起上次數學周測，150分的試卷我只考了90分。拿到卷子後，我內心很煩躁，只粗略看了一下慘淡的分數後，就把卷子隨便夾進了某本書裏。不經意的扭頭，我發現同桌正在認真地翻看着試卷，只見他將錯題和知識點抄在他已經近半本厚的糾錯本上。而事實上，他考了140多分，幾乎就要滿分。唉，世界上最恐怖的事情就是比你聰明的人卻比你還要努力。
我感到眼眶發漲，有種想掉淚的衝動。中考前的三個月，我沒有一天不熬到十二點的。我做了數不清的題，洗了數不清的字，可是我卻甘之如飴。看着這個懶散而陌生的自己，我到丟丟失了什麼呢？
越來越多的抱怨和煩躁，越來越少的笑容與樂觀……這些都在對我說，我已經失去了什麼。
哦，我知道了，是本心！我失去了我最初的本心了！我在自滿中失去了努力的方向，我在抱怨中失去了寶貴的善良，在高中這個新階段，我迷失了本心。
找到了丟失的東西，我一下子釋然了。我想要找回它，我要重新擁有它。明天一大早，我要去找諾，向她道個歉；我要重新整理每一張試卷，我要把最美好的微笑送給我每一個親愛的同學。我知道，我尋找到了我所失去的，從此之後，我要加倍珍惜它。
九萬里風鵬正舉，願堅守我的本心，不忘初衷……
關於高一作文15
要不是這次組織看《感動中國》，恐怕我就錯過了這麼多感人的事蹟和值得感動的人。觀看途中，有些人都留下了感動的淚水，這些感動“驚天地泣鬼神”讓全國人民爲之震撼。
人生爲一大事來。他一生就做了一件事，但卻是新中國血脈中，激烈奔涌的最雄壯力量。細推物理即是樂，不用浮名絆此身。遙遠蒼穹，他是最閃亮的星，他就是組織並領導中國研究、設計、製造、研究原子彈、氫彈的朱光亞。他把自己的一生都奉獻給了祖國，並且爲祖國的核試驗創造巨大成功，這也是保衛祖國的一種方式，更捍衛了祖國的尊嚴，使中國人民揚眉吐氣。
身體皮膚受之父母，沒有願意自身殘缺的，有些殘疾人選擇的是自暴自棄，選擇接受別人的憐憫過完此生，但是有這麼一個人，他雙臂殘缺，但是他選擇了面向陽光最終春暖花開，他就是無臂鋼琴師劉偉。他曾說過“我的人生中只有兩條路，要麼趕緊死，要麼精彩地活着。”能說出這話的人，必定真正體會到“活着”的意義。劉偉在十歲時失去了雙臂，他哭了三個月，然後意識到自己接下來該做些什麼，當他拿下全國游泳錦標賽冠軍，正準備進軍殘奧會時，命運又是那麼捉弄人——腎幾乎無法使用，他從此不能做劇烈運動。
十九歲他開始學鋼琴，用速度彌補了腳趾的不足，用辛勤的汗水克服了自學的困難，這是語言無法表達的困難，而在他的口中卻輕描淡寫。看到劉偉我又想起了《我的地壇》中的史鐵生，他也是殘失雙臂，但是因爲母親的一句“好好兒活”！他振作了重新開始了新的生活。劉偉、史鐵生用隱形的翅膀，自信與汗水，翱翔！
俗話說，“醫者父母心”除了吳孟超誰又能當此，現代社會裏的醫生那一個個不是隻想謀取私利，有的甚至爲了這些所謂私利又傷害他人，真正像吳孟超一樣設身處地爲病人着想的又有幾個，吳孟超爺爺是世界上九十高齡，仍然工作在手術檯前的唯一一位醫生。一般的老人都在家安享晚年，享天倫之樂，而他卻把寶貴的時間奉獻在了手術臺前，他不僅爲國家肝病作出傑出奉獻，也爲肝病患者帶了生命曙光，他不愧爲醫學界的一座豐碑。
能感動他人的人，是高尚的；懂得感動的人，是幸福的。學習他人的無私，傳遞着愛的宣言，踐行愛的承諾，奉獻自己的力量，讓愛充滿人間，讓感動長存人間！感動中國，中國感動！
