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關於初三生活的作文(通用12篇)

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在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的關於初三生活的作文(通用12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於初三生活的作文(通用12篇)

  初三生活的作文1

光陰不再,歲月不復。初二的生活,感覺就只有一個字:爽。但我還未來得及細細品嚐一番,現在又要踏上初三的征途。我懷着一顆新鮮,激動,好奇的心。就這樣,推開了初三的大門。初三的生活會是怎樣的滋味呢?

酸,甜

初來乍到,可謂人生地不熟。我自是心酸得不得了,回頭想想,我那愉快的暑假過得還真是快啊!面對陌生的環境,我得趕緊適應才行。找個座位坐下來,一看同桌,竟是四肢發達之人,可頭腦並不簡單。如此人物,我可惹不起。遍觀全班,人人皆埋頭苦讀。唉,初三就是這樣的啦。此刻,我終於明白古代文人墨客的寒窗之苦啊!

甜,辣

初三的生活開始了一兩天之後,我對家裏的思念減少了許多,但我又馬上爲我的宿舍生活而犯愁了。

過慣了衣來伸手,飯來張口的生活,如今真要自己幹活,還真是不容易啊。就是洗衣服也夠我受的了。在家的時候,只使用洗衣機攪幾下便可,乾淨潔白,效果非常明顯。如今得用手洗,反覆洗幾遍都還洗不乾淨,還得繼續洗。好不容易洗乾淨了,自以爲可以休息一下。誰知腰倒至不起來了,到頭來,還得貼上一張“萬通筋骨貼”。

宿舍裏的舍友還是挺好的,至少讓我感覺到了家的溫暖。要是缺少了哪一樣東西的話,只需跟大家說一聲,“噼裏啪啦”的,幾十樣堆在你面前,任你挑選。這倒頗像無產主義階級精神。

如今,初三的生活已經漸漸走上了正軌。你若要問我初三的生活是什麼滋味的話,我只能回答:“初三生活,好滋味。”

  初三生活的作文2

記得好似就在昨天,我進入了七中的大門。如今,“初三”這個陌生而遙遠的詞,卻已經走入了我的生活。

那天清晨,我正與周公對坐談笑,突然一陣防空警報般的鬧鈴聲將我叫醒,我知道初三的生活開始了。

初三生活是忙碌的。記得以前,下課鈴猶如兩個時代的分界線,課間10分鐘永遠是那樣的歡快自如,充滿樂趣,同學們三五成羣地聊天、戲嬉、玩樂。可初三的課間卻有了一種緊張的氣氛,作業的壓力讓同學們一個個就坐於桌前,低頭成爲了唯一的動作,筆尖在書本上不停地轉動,“沙沙沙”的聲音在空氣間瀰漫着。校外的吆喝聲清脆而響亮,隨着一聲上課鈴纔將這寂靜打破。

初三生活是乏味的。兩點一線的生活永遠是那樣的無情,如同一道代數求值的數學題,想要得到結果,無論代入哪個數,都必須要走過那乏味的代數式。每天睡眠量少,作業多,學習時間長,玩的時間少,日子在一天天的重複,最終形成了乏味,形成了一次無聊的旅行。

初三生活是辛苦的。學習、鍛鍊、作業與睡眠是不可以同時得到的。想要得到一個好的收穫,就要犧牲必要的時間與精力。於是就有了晚上12點的休息與早期6點的甦醒,有了身心的勞累與黑眼圈的眼睛,有了課間的寂靜與課上緊張的氣氛,有了爲考試分數的歡心與傷感。真是“天將大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身。”用這句話形容初三再合適不過了。

這就是初三的生活,一個忙碌的、乏味的、辛苦的初三,同時又將是一個巨大收穫的初三生活。

  初三生活的作文3

初三是人生中最重要的成長階段,我們在這個年級裏開心地成長。而在初三的事情是終生不能忘記的。

酸是在考試時所感受到的,那一天,我們一樣照常地走進教室。第一節課是英語,我們以爲上新課。沒想到老師給了我們一個出其不意,老師滿臉笑容地說:“今天這堂課我們考試前幾個單元的內容,希望同學們不要介意”。我們不開心地開始了考試,沒想到老師竟然出這麼難的卷子,讓我們大吃一驚。考試完了,英語老師一改分。結果我們考的很不理想。我想這也就是初三的酸吧。

甜是運動會時得了第一名的感受吧,在一次下着毛毛細雨的天氣,我們竟然開運動會開成功了,我們感到無比的開心。我們看到我們班的同學在潮溼的跑道上狂奔,我們班的啦啦隊也毫不停止加油,像要把天喊破似的。到了慢騎自行車的時候,我站在了跑道上,可是沒有拿到第一名,卻拿了第二名,我心裏很傷心。但是我們班的整體成績比其他班的好所以我們班得了第一名。這時候心裏甜甜的,覺得很開心,也許這就是初三時的甜吧。

苦是運動會上兩人三足比賽輸的很慘吧,我在舉行運動會之前做了很多的練習,可是在運動會上還是輸得很慘。要舉行兩人三足比賽前,班主任帶領着我們又反覆做了幾次練習。到了比賽場地,我們滿懷信心地開始了比賽,可是比賽中途我們班參加比賽的隊員掉了鏈子。連連摔倒,我們是看在眼裏痛在心裏啊。我想此次磨練應該是初三的苦了吧。

辣是運動會上兩人三足比賽後和180班的班主任吵吧。我們在運動會兩人三足比賽完後,180班的.一個小嘍囉跑過來笑我們無能。我們班的一個惡霸當場給了他一拳,打得他兩眼冒金花。他立馬到他班主任那裏去告發了我們,他們班主任來勢洶洶地大罵我們班的惡霸,我們是看在眼裏,恨在心了啊。我想這就是初三的辣了吧。

初三真是有苦有甜有辣還有酸,讓我體驗到了在初三這段日子的快樂。你們有什麼快樂的經歷嗎?

  初三生活的作文4

親愛的朋友們,我是山間的一株野百合,在風雨中成長,在困境中磨礪,生性活潑,樂觀向上。儘管已年近半百,但始終保持一份童心,童趣……願意在平淡的日子裏尋求詩意,在孤寂的人生中尋求快樂。在忙碌的工作中,覓一份閒暇,採擷四季風景,用一支稚拙的筆,記下點滴生活感悟,把歲月揉成文字,把時間化作記憶。

生活是一首歌,可能悲情低迷,可能激情歡悅,可能曲調抑鬱,可能旋律高昂,但不管悲苦也好,歡悅也罷,總是一種人生的體驗,酸甜苦辣,五味俱全,痛過傷過,悔過恨過,愛過憎過品味過,讓我們成熟,讓我們堅強,酸甜苦辣,生活百味,豐富了人生的內涵,經歷了都是風景。

生活是一條河,有時風平浪靜,有時激流漩渦,堅守一份執着,歷經一番洗禮,勇敢的搏擊風浪,纔會流入大海,體驗成功的歡樂。

生活是一首詩,有風雨,也有花香,有陰鬱,也有喜樂,有陽光,也有雨雪……用心吟詠,慢慢領悟,你就會發現其中的魅力很多。

日子不光柴米油鹽,還有詩意的存在。

人生路上的每一次旅行,都是一道亮麗的風景。或崎嶇坎坷,或平坦寬闊。但橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同,拿出你的愛心,擦亮你的眼睛,仔細觀察,慢慢品讀,你定會領略其中的風情,走出人生一路歡歌。

生活是首歌,人生大舞臺,歷史的車輪滾滾向前,永不停歇。人生沒有草稿,時光不會重來。花有花的豔麗,葉有葉的芬芳,世上沒有兩片完全相同的樹葉,每個人都有自己的精彩。記得,上帝爲我們關閉一扇門的同時,也爲我們打開了另一扇窗。

讓我們腳踏實際,在新教育戰線上,慎重走好每一步,珍惜每一天,把人生的每一段旅程走出精彩,活出別樣的春天。用心採擷身邊的風景,傳遞正能量,書寫人間真愛!

  初三生活的作文5

外婆家在鄉下,家門口就是一條清澈見底的小溪。小溪上原本壘着四五塊比溪面高出幾釐米的石塊。但近期因爲連續下雨,溪水漫過了石塊,通往對岸的道路就只剩下那一座又細又陡的獨木橋了。

好不容易盼來個晴天,我和媽媽一起去溪對面摘野花了。我們一路說說笑笑地來到獨木橋前,媽媽輕而易舉地走了過去,而我卻望着那狹窄的.橋面和橋下湍急的溪水犯了難。

見我遲遲不敢走,媽媽便伸手摺了一支含露的雞冠花,從橋那邊輕鬆地走過來將花別在我的髮卡上,對我說:“寶貝,不要害怕,過這座獨木橋並不像你想象的那麼難走。來,跟着媽媽,勇敢地邁出第一步。”說罷,便拉住我的手,跨上了橋。我戰戰兢兢地低頭向下看去,雙膝不由得軟了。媽媽見我如此緊張,也不說話,只是安慰地拍着我的手,向我投來鼓勵的微笑。我慢慢地站起身,兩眼緊盯住媽媽的後背,一小步,一小步地往前挪。我感覺這座小橋好像在隨着我的腳步無限地延長,總也到不了盡頭。

突然,媽媽停住了腳步,我一下子撞在她的背上。我驚愕地擡頭:啊?到了!我走到橋的盡頭了!我居然走過了獨木橋!不知爲何,我突然有一種想哭的衝動。這一段路我走得實在太辛苦了。

再回頭看獨木橋,它結結實實地搭在小河的兩岸,我也不知道我剛纔爲什麼那麼怕它。陡然間,我產生了再走回去的想法。這一次,雖然我走得還是顫巍巍的,但我已不再害怕了,甚至覺得很有意思。一次、兩次、三次……我像上癮似的,自己來來回回走了許多趟。

那一天,我在對岸的山上採了許多漂亮的野花;那一天,我收穫了山花,更收穫了生活的啓示:原來萬事開頭難,只要你勇敢地邁出第一步,走過那座橋,就能看到前方更美好的景色。

  初三生活的作文6

我感覺上了初三,我就沒有真正的發自內心的笑過。

或許朋友間的幾句玩笑話讓我揚起了嘴角,可又有誰知道笑容雖掛在我臉上但我的內心卻是很沉重。深夜我總會想:是不是我抓得太緊了,但是我怕我一放手與它的距離就變得遙遠了。或許是我太緊張了吧,可是我有嗎?我有緊張嗎?我不知道,我真的不知道。可能是壓力太大吧,是嗎?我有壓力嗎?這刻我也不知道。看着沉寂的夜空,風兒呼呼作響,我的淚水就這樣不知覺的溢出了眼眶,聽,學校的上課鈴聲又響了,看着黑漆漆的一片,我感到了茫然,我不知道我該幹些什麼,這刻,我的手腳似乎被定格了,冰冰地站在那,彷徨,茫然,無助。閉上早已疲憊的雙眼,久違的安逸感暫時擊退了這股濃郁的消沉,於是安心地安心地放下心中的所有,很舒服,很舒服。

聽,那下課的鈴聲響了,睜開雙眼,拭去眼角的淚水,儘管淚痕還在,但是我真的舒服了很多。正當我轉身離開,便看見了前方一盞檯燈發出了耀眼的光明,我會心一笑,本已迷失的信心這刻慢慢的回到我身邊,一股暖泉慢慢地一層一層包裹着我,那刻有多開心真的是無以形容。

  初三生活的作文7

習慣了兩點一線的生活,習慣了哭過笑過的初二教室,習慣了每週兩次跑步,在固定時間裏揮灑着青春的汗水,習慣了輕鬆的體育課上的自由活動,習慣了教室中的奮筆疾書……

但,這都過去了,現在要習慣初三了。

因爲中考體育也算分,所以每週兩次的跑步繁榮昌盛級到了每天跑兩次,導致了一個暑假都未曾跑步的我,不禁感到乏力,小腿很長時間都很痠痛。這教室、家、操場的三點一線生活將早已習慣兩點一線的我“打”的措手不及,不得不加快適應,跟上大部隊。前幾天的長跑測試,將我從即將過關的3分56拉到4分22,這也是對暑假的一次評分吧。

週五剛改的睡前歌曲《演員》,可謂是讓同學們爲之一振,一躍成爲同學們談論的頭條,這畢竟是第一次放這麼潮流的歌啊!大部分同學還跟着後面哼唱:“簡單點,說話的方式簡單點。”這也是道出同學們的心聲,什麼時候,初三生活也能簡單點呢?

這初三黑板一直是滿滿的,播撒着函數、語法、公式、化學表達式……,舊的被擦,新的再來。粉筆白了老師的手指,勾勒出初三的軌跡。同學們奮鬥的身影,老師們辛勤的板書,給初三增上色彩,充滿正能量。

“多少人走着卻困在原地,多少人活着卻如同死去,多少人愛着卻好似分離。”不知多少次獨自在迷茫中哼唱這首《存在》。不知多少次秉燭夜讀,不知多少次在題海中奮鬥,不知多少次考試的失利。在一個個錯誤中尋找存在。

幸好,我們有夢想,有信念,有《存在》,纔在迷茫中找到自我,找回信念。

雖有迷茫,但奮鬥還是初三歌謠的總旋律。這旋律是我們用汗水與淚水鑄就,用信念和個性煉成的。

“我想要怒放的生命,就像是矗立在彩虹之巔。”“簡單點,說話的方式簡單點。”這首歌叫《初三》,編曲便是我們初三莘莘學子。

不要忘記奔跑,綠色的希望迸發力量,在青春肆無忌憚蔓延……

  初三生活的作文8

時光似水,匆匆流逝。

初三生活已悄然接近尾聲,相聚彷彿就在昨天,可分別儼然即在眼前。驀然回首逝去的日子,數不清在校園中留下了多少歡樂與苦楚。一想到這裏,心中不免涌起了一縷惆悵。我們曾經一起努力過,失敗過,喜悅過,但那些,都已成爲初三美好的回憶。

初三的生活就像一架長梯,我們的任務就是向上攀爬,而梯子的頂端似乎永遠都被白雲遮蓋,怎麼都看不清還有多久就是盡頭。雖然有時會爲此而恐慌。雖然有時會因環顧左右而迷失方向。雖然有時會因分散注意力而滑下幾階。但我們的目標,永遠是向上!

初三的生活是要分秒必爭的。爭的不光是學習的時間,還有真摯的友誼。是的,初三確實有許多無法挽留的美好。我們能做的,就是把握好現在,在這爲數不多的日子裏,讓我們一起努力,一起奮鬥,爲未來譜寫專屬我們的樂曲。讓我們所餘下的初三生活更加精彩,不讓自己留有絲毫遺憾!

初三的我們擁有太多的故事,初三時我們一起走過生命中最懵懂的歲月。我們一起歡笑,一起流淚,一起經歷了太多,太多……

讓初三的我們接受暴風雨的洗禮,我們將一起懷揣着夢想昂首前進!

  初三生活的作文9

隨着季節的轉變,我們開始了初三的生活。初三生活是我向往已久的,有人說,初三是黑色的,嚐到的是枯燥,得到的是失望;有人說,初三是金色的,經歷是充實,得到的是希望;有人說,初三是痛苦的,充溢的是考試,充滿了競爭與廝殺;有人說,初三是快樂的,體驗的是友情,得到的是喜悅與成功。

我並不覺得初三生活這樣可怕。初三生活是初中生活中最重要的階段,面對升學考試的壓力,每個人都在題海和考試中;初三也是初中階段最艱苦的階段,要承擔來自精神和肉體兩個方面的考驗。也許,每一個同學看待初三生活都是不一樣的。

有人說:初三的心情是複雜的,初三的生活是多彩的,初三的思考是深刻的。人在初三,身處此境,我覺得初三生活是豐富多彩的收穫階段。

秋天的天空湛藍湛藍的,秋天的大地煞黃煞黃的。於是,在秋季的調色板上,除了湛藍便是煞黃,給人留下滿腹煩惱——咋就這麼單調呢?

初三如秋。開學才幾天,作業就比初二時多了幾倍。每天除了學習就是練習,除了練習就是學習,初三遠不是兒時所想像的那麼多彩。不,是多彩的。

湛藍的天空使人清爽,金黃的大地使人豐收。藍和黃便是秋的詩色。這之中,使我懂得了友情,認識了新朋友;使我感到了同學之間的溫暖;更使我懂得了珍惜時間。

羅文安說:曾經有人慨嘆過“死亡初三”,其實,只要人人都露出一點笑,初三將變成美好的一年。

  初三生活的作文10

學校裏,上課照樣上課,老師依舊滔滔不絕,窗外依然陰晴雨露。每天我還是摸摸我的皮球,發一身汗,然後跨上自行車,一串清脆悅耳的鈴聲中,打道回府。

不過,在家裏,似乎全然不同了。我這個小三子好象一下子變成了小皇帝。爸爸媽媽全都圍着我轉,一個鞠躬盡瘁,一個死而後已。管他呢,做小皇帝不錯,身邊有兩個“答應”,豈不錦上添花?

爸爸媽媽好象分了工,一個負責早上,一個負責晚上。早點換盡花樣,晚餐更花樣百出。他們說:“初三,要加加油,充充電。”真佩服他們的窮思竭慮,挖空心思了。然而我盡情地享受生活的真諦——美輪美奐。早點晚餐後,我總是摸摸鼓起的肚子,學着孔老夫子的模樣說:“萬物皆備於我也。”

一次晚餐,我對着碗這個圈思考着幾何題,後來又把筷子放在碗上當作線段。爸爸媽媽不知其裏,竟然誠惶誠恐。媽媽責怪爸爸菜餚品種陳舊,爸爸也責備媽媽袖手旁觀盡出餿點子。直到我解題“柳暗花明”,樂了起來,他們才恍然大悟,也跟着樂了起來,樂得比我還起勁。老爸伸過頭來,問我什麼題目,什麼思路,想進入我的“樂土”,不小心,把調羹碰到了地上,摔成了兩瓣。照理,老爸老媽他倆肯定要撞出一蓬火星。這回老媽卻樂滋滋地彎腰拾起扔進了垃圾筒。

一個星期天,老爸不知從哪兒弄來一套卷子,說是重點中學的,做完嘉獎二十元。我心想,這鐵公雞怎幺捨得拔毛呢?今天我偏要拔他的毛。於是我“嚓嚓嚓”的一陣子完工,躺在牀上看《科技博覽》。爸爸進門來,將信將疑地看看卷子,將信將疑地看看我。我伸出手,“鐵公雞”終於抖抖索索地拿出了兩張“大團結”。

早晨,媽媽服侍的這幾天,動作有些怪譎。開始,我沒有察覺,後來才漸漸得到證明。一天,按慣例,她來叫我起牀,其實我已經醒了,只不過眼睛不想睜開。猛地媽媽親了我一下,而且很重。我一躍起牀,大叫:“怎幺搞的?男女授受不親也。”老媽嚇了個半死,好久纔回過魂來,狡辯道:“怎幺?不行啦?小時候,你每天親我,還叫我親你!”媽媽有點憤憤不平。我說:“那是過去,現在我是條男子漢了!”

初三生活,纔剛開始不久,那皇宮裏的口味,越來越濃。有時我想說:“不要這樣,平平常常地過日子不是蠻好。”最近看的一本書卻如此道:“學會接受,也是一種大度,一種高尚。”既然有這種理論,我就按規律辦事了。

  初三生活的作文11

不知不覺中,我已經到了初三,猛然回首,都不知道自己的如何過來的,但是現在必須要面對一個事實,那就是我現在已經初三了,明年要參加中考了,這人生當中第一次重要的環節。

卻是又過了一個輪迴,春夏秋冬,冬夏春秋。生活,在初二無憂無慮的氛圍下,在音像店裏法國香頌的吟唱下流過去了。歷史的車輪碾過,留下班駁的回憶,前方的路沒有印痕,沒有標記,卻是我要走的。

初三也可以是很有趣的一年,越忙,越煩惱,就顯得快樂越珍貴,同學之間相處了兩年,多了許多默契。儘管初三生活是卷子連天,可和朋友們在一起,那些分數便顯得毫不重要了。同學之間的情感,到了初三才顯得愈加深厚。

生活變得太迅猛太突然了,就像中考是一個模子,要把人都變成一個樣,可我就是歪瓜裂棗,而且也喜歡現在的這副模樣。把我送進模子裏去,就像是得從身上擰下些什麼零件,才能跟他人一樣。

對於初三,每個人都有不同的看法,可能認爲初三是美好的,也可能認爲初三是痛苦的,但是不管怎樣,走過了才感覺珍貴,走過了才知道美好,痛苦的也是幸福的了。

  初三生活的作文12

花了好多好多的時間陶醉在挑選紙張上。但是,最後我還是無法買。

對自己真是夠了。或許就像同桌說的,我總是買一些中看不中用的東西。或許吧,昨天,自己花了好長的時間在挑選那些美美的紙和風景類的明信片和信封,我在那裏感慨怎麼可以有這麼美的東西。那麼美我卻也買不起。總是喜歡那個性化的東西。

我跟媽媽說,真的好好看好好看。媽媽說:“這些又也沒有多大的用處。”我說看了心情真的好好。

那種每天都懷着期待的心情看着自己的那些個性化紙張,那種心情,你懂嗎?之前,自己買了一大盒美美噠的紙,結果,那段時間心情總是莫名地好,當然,也浪費了不少的時間在這些紙張上,看着這樣美的紙張,總是要不由地感慨啊,寫啊寫啊。

上次,我問宿舍的人說,以後的紙質生意會更好嗎?他們都說不會。我問爲什麼啊。我總覺得,會更好啊。我說那以後的文字會回暖嗎?他們也都說不會。我在那裏真的抑鬱得......

後來學霸開玩笑說:“爲什麼突然這麼問啊,就因爲你的字寫得好看嗎?”我愣了愣,我還從來沒有這麼想過。

算了吧算了吧。我想,或許就像那篇文章一樣,對於還沒有見過世面的我們來說,總是要陶醉於這樣或那樣的個性化東西,待到用錢買到教訓後,纔會漸漸地看淡,纔會覺得,其實看過了就是擁有,並不需要一定擁有。

我總是安慰自己說,沒事沒事,即便那些紙中看不中用,但是,至少,我買到了自己的好心情。願我自己也快點成長吧,不要總陶醉於這不屬於自己的紙質生活。

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