中考追尋那漸遠的時光作文600字（通用11篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的中考追尋那漸遠的時光作文600字（通用11篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
中考追尋那漸遠的時光作文1
衰敗的老屋在夕陽的餘暉下顯得更加歪斜，風從早已破碎的玻璃窗鑽過，令屋內更加寒冷。那扇在風中搖曳的門，吱呀吱呀地響個不停。每每站在老屋門前，眼前總會浮現那道夕陽下的身影。
爺爺有塊老懷錶，據說早些年村裏人要問時間，就會特意跑到爺爺家去。時間久了，爺爺家的門檻也出現了深淺不一的凹凼。直到後來，村裏家家都有了掛鐘，但爺爺的懷錶仍然是個稀罕物。猶記得小時候，爺爺常坐在老屋門前，一手捧着茶，一手拈着懷錶，悠閒地給我講他年輕時的故事。有時，爺爺會讓我去倒茶渣，但我喜歡偷懶，總把茶渣倒在屋後的大瓦罐裏。如今，屋後的大瓦罐裏還殘留着許多茶渣。
不經意間，懷錶的錶盤磨花了，翻蓋也不靈活了，爺爺的兩鬢也已斑白了。爸爸要接他到城裏來，他卻堅決不肯。家裏人勸不動爺爺，便只好依他。我曾幼稚地想：爺爺肯定是因爲我淘氣纔不來的。但現在想來這個理由無比可笑。爺爺是捨不得那守了大半輩子的老屋和懷錶上走過的人生啊！
後來，爺爺犯了風溼病，行動非常不便，爸爸便將他接到城裏來。我分明看見，爺爺那雙原本有神的眼睛已然變得渾濁不清。爺爺把爸爸叫到身旁，將那塊錶盤磨花、錶針停止轉動的懷錶交給他，讓爸爸把懷錶掛在老屋的門前，還囑咐他以後一定要常去老屋看看……
從那以後，爸爸每次回老家，總會到老屋看一看，他看的不僅是荒廢的老屋和那塊懷錶，還有那在錶盤上走過的時光。
中考追尋那漸遠的時光作文2
繁弦急管、燈紅酒綠替代了曾經的寧靜祥和，質樸悠然。高樓林立的大街漸漸埋沒了古典小樓和客家小店。眨眼十年過去了，這座城市一步步跟上了現代化步伐，而那童年的美好記憶，卻永遠停留在了舊街舊巷中。
那些年，入目的是親和古樸的老街。小販的吆喝聲，麻雀雖小、五臟俱全的雜貨鋪，總會讓小孩子興奮不已，轉頭便撒嬌央求父母買來吃，買來玩。就算是小小的一塊泡泡糖，也總能嚼上個大半天，併爲此興奮不已。當然，我就是如此。
我家離街區有一段距離，逛街的機會並不多，所以我格外期盼節假日的到來，因爲只有那時，我纔有去逛街的機會。每逢春節前，父母都會帶我逛街去添置新衣物，當然，也少不了零嘴。街上車水馬龍，街上的人們摩肩接踵。我年齡尚小，身材不高又不夠壯，容易被人潮擠開，所以爸爸總會讓我騎在他的脖子上。爸爸個子不算高，但我總覺得自己彷彿站在巨人的肩膀上，那樣子可神氣了。天空格外廣闊，格外藍。街道兩旁低矮的平瓦房，小攤上琳琅滿目的小什物，賣冰糖葫蘆的老大爺滿臉和藹的笑容……這一切在我眼中都散發着親切誘人的光彩。孩子的世界總是純真而充滿好奇的。我騎在爸爸脖子上，手舞足蹈地指揮着前行的方向，不一會兒，兜裏便塞滿了大大小小的零食。這時，手便也閒不住了，左手握着一個小糖人，右手拿着一串魚丸，左右齊“開工”，不亦樂乎。新年的街道總是很熱鬧，紅燈籠早已掛滿屋檐走道，一片火紅把繁鬧的大街襯托得年味十足。這些，都是我記憶中漸行漸遠的美好時光。
可是，城市在發展，舊街也改頭換面了，一幢幢高樓拔地而起。現代化進程加快，人們的生活節奏也隨之加快了。
人們來去匆匆，來不及擡頭好好欣賞風景，來不及好好逛一次街，感受這座城市的變化。現在的新年，街上少了紅燈籠，小巷裏沒有了賣力吆喝的小販。人們買年貨好像只是個任務，匆匆提着大包小包回家交個差，便趁放假爭分奪秒睡覺。年，也愈加沒有年味，沒有曾經翹首以盼的興奮，沒有一個熱鬧和諧的氛圍。有的，只剩下馬路上一輛輛來去匆匆的車子。
過去的美好時光終也是過眼雲煙了。我樂於看到城市的發展，可是我也不捨得老街舊巷的逐漸消失——那畢竟是我的童年，我苦苦追尋卻仍漸行漸遠的美好時光。
中考追尋那漸遠的時光作文3
常有人說，“時間好比東流水，只有流去無流回”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時間難道真的如此寶貴嗎？爲什麼大人們總說“要珍惜時間”“時間就是生命”？爲什麼同樣多的時間會造就不同的人生？……
帶着種種疑問，我背上行囊，準備去追尋時間的足跡。
一路上，我跋山涉水，與日月爲友，星辰爲伴，我一刻不停地向前走着，只盼望早些與時光老人相遇。終於，一個行走如風，鶴髮童顏的老人出現在我眼前，這便是時光老人。我向他問了好，並與之同行。一邊走着，我一邊把行囊中的“問號”統統倒了出來，迫切希望得到答案。可時光老人並沒有馬上回答我，而是笑了笑，拉上我繼續向前走去。
我們路經一個繁華的都市，看到一羣青年。有的正在網吧裏，沉迷於網絡世界裏；有的正在歌舞廳裏，唱着，跳着，做着他們這個年齡不該做的事情；有的則在大街上東遊西逛，無所事事。他們都沒有意識到，時光老人正從他們身邊匆匆走過。只見時光老人惋惜地搖了搖頭，但他並沒有放慢腳步，相反他似乎走的更快了，留下的惟有青春飛逝，鬚髮皆白後的“徒嘆息”。
我們仍不停地向前走着。這是一個偏僻荒涼的小山村，有一個簡陋的小平房，一個十來歲的小男孩正坐在自家的小院內，手中捧着一本破爛不堪的教科書，專心地看着，還不時停下來思考，他的衣衫雖破爛，但他毫不在意，只是認真地學習，緊緊地握住每一分每一秒去做些有意義的事情。時光老人與上次一樣，依舊沒有停步，但他臉上露出滿意的微笑，並將一棵希望的種子撒在這個小院。多年以後，男孩長大成人了，擁有一個幸福的家庭和百萬家產。
在走遍了世界各地後，時光老人笑着問：“你明白了嗎？”我駐足思考，猛一擡頭，時光老人已消失無蹤。
原來，時間就好比是一面鏡子。你好好保護它，好好利用它，鏡子裏的你便是美麗的，完整的，反之，如果你不珍惜它，使得它支離破碎，那麼，那鏡中的你便是殘缺不全的。時間也一樣，你珍惜它，把握它，它便會給你一個燦爛的人生，相反，你浪費它，任它匆匆而過，那麼，它留給你的便只有惋惜和後悔。時間給每一個人一天都是24小時，它使勤勉的人收穫了智慧和閱歷，給懶散的人只留下一片悔恨。由此可見，時間把握在自己手中，把握住時間，即把握了生命。
得到了我想要的答案，我背起了行囊，又踏上了歸途……
中考追尋那漸遠的時光作文4
生活中，總有一種力量能讓我們淚流滿面；總有一種溫暖能讓我們充滿信心；總有一抹回憶能讓我們回味幸福。————題記每當迎着晨曦走在路上，花兒的味道像美麗的`高腳杯裏的酒，芬芳撲鼻，沁人心脾，匯成了曾經心底最美的記憶。兩年前的一天，閒來無事的我突然對花感了興趣，於是弄來了幾棵嬌小的夜來香種子，小心翼翼地把它們埋進小花盆裏，按時澆水，按時曬太陽。
可是不知過了多久，那盆曾經讓我期待很久的花卻沒有什麼變化。不過我還是沒有灰心喪氣，一直靜靜的等待着它發芽、開花。又過了幾周，已沉不住氣的我又看到那盆沒有任何變化的花，認爲它不可能發芽、開花了。於是對花的興趣也就淡化了許多，就沒有再管過那盆夜來香。又過了一段時間，無聊透頂的我來到陽臺，不經意地看到了那盆花。只見它長出了細嫩的枝芽，
幾顆含苞待放的花蕾，正笑着向我點頭。頓時，我就被那花的美麗所震驚。本以爲一隻不發芽的它不會再成長，可即使經受風吹雨打和日日夜夜的磨練後，它最終還是堅強的發芽、開花。那映着一抹淡淡紅光的夜來香，爲別人綻放着自己頑強的意志和不半途而廢的精神，這也許正是我們沒有的並需要具有的一種看不見摸不着的力量。而在幾年後的今天，那花兒綻放時的場景仍然浮現在我的眼前，很清晰的浮現着。我們要學習這種頑強的意志和不半途而廢的精神，讓它一直印在腦海裏，成爲最美的記憶。不斷地追尋這漸漸遠去的記憶，從中又揀拾起了曾經的思考和回憶，而這些珍貴的東西卻已在我們的腦海裏漸行漸遠，直至消逝。於是，我們就開始在這芬芬的香味中去追尋那漸遠的回憶了。
中考追尋那漸遠的時光作文5
光陰似箭，日月如梭，我們終於到了小時候最羨慕的年齡，可，兒時那些無憂無慮的時光卻漸漸遠去，像風一樣，從耳邊呼嘯而過……
還記得小時候在院子裏那顆高大的洋槐樹下玩耍，幼小的身影被樹蔭遮去，風兒吹動着濃密的樹葉，“沙沙”作響，像大自然給予我們的樂章，幼小的身軀躺在樹蔭下，感受着大自然中的萬物……
春天萬物復甦，院子裏的洋槐樹開花了。朵朵花兒如顆顆飽滿的米粒，盛開在溫暖的春風裏，聞着清新的花香，靠在粗大的樹幹上，憧憬着美好的未來……
夏天自然高照，洋槐樹花謝，但池塘裏，朵朵荷花競相開放，亭亭玉立，碧綠的荷葉襯托着美麗動人的荷花。綠油油的槐樹葉隨着風舞動，挺拔的身姿倒映在清澈見底的池塘邊。池中魚兒歡快的游來游去，似乎在慶祝着春姑娘的到來……
秋天，秋高氣爽，金黃色的槐樹葉，一片片落下，爲大地新添了一種亮麗的色彩。所謂“落紅不是無情物。化作春泥更護花。”桂花樹上一朵朵飄香十里的桂花，露出了笑容，秋風陣陣，在草地上聞着濃郁的花香，甜蜜的果香，跑着，笑着，也不失爲一種樂趣……
冬天，冰天雪地，冬，給世界披上了銀白的衣裳，世界，銀裝素裹，爲着大地添了一絲神祕色彩。寒風刺骨，樹葉凋謝了，嬌弱花朵凋謝了，枝枝臘梅卻在這刺骨的寒風中綻開了笑容。花瓣上的雪給這頑強的梅花添了別樣的色彩。望着傲挺的梅花，清香撲鼻而來，朵朵梅花開在這素白的世界，添了一抹豔麗的色彩……
兒時的記憶揮之不去，我們到了兒時最羨慕的年齡，可那時的種種，也令我們懷念，追尋那漸遠的時光，過去的時光，永遠停留在我們的心中！
中考追尋那漸遠的時光作文6
夜，席捲着涼風而來，帶來了沉靜的夜空，帶走了白天的喧鬧。我突然想起那漸行漸遠的小時光。
閃爍的螢火蟲、斑斕的蝴蝶、四面漸起的蛙聲、紅牆小院、縷縷炊煙爲寧靜樸素的鄉村增添了絲絲農家氣息。
“奶奶，陪我去摘花生。”我扯着奶奶的衣角滿臉歡喜地說。“好好。”奶奶溺愛地看着我，一邊拿起籃子。
一陣秋風吹過，那金燦燦的麥穗長得飽滿；農民秋收着豐碩的果實；滿地的落葉沙沙作響。彷彿置身於金色的田野。遠處，一大一小的身影步履蹣跚地走來。
奶奶一手拿着籃子，一手使勁地拔着花生，花生連根帶泥地被拔起來，動作是那樣嫺熟。我坐在樹蔭下，看着奶奶摘花生，心裏覺得好開心。還一邊使勁地大聲喊着：“奶奶摘多點，今晚我們吃花生。”奶奶擡起頭，直起身子，橘紅色的夕陽映在她的側臉上，她的臉是那麼的美，她的銀絲在夕陽下閃閃發光。手裏拿着籃子使勁地向我揮手，衝我微笑着。
奶奶提着籃子向我緩緩走來，抖了抖身上的泥土，拉着我的手向家中走去。我乖乖的跟着，垂着頭，踩着被秋風拂過的落葉。聽着那清脆的“咔吱”聲，甜甜地笑了起來。
夕陽的餘暉灑在一大一小的身上，投下兩道長長的影子。在夕陽的映襯下，顯得那麼清晰。
這些小時候的美好時光隨着時間的沖刷在我的心裏越來越模糊，漸行漸遠。
夜越來越黑，一切在夜的籠罩下，都是那麼的安靜，靜得無可挑剔。雖然時間帶走我那真稚的童年，但卻留下了美好的回憶。涼風習來，那漸行漸遠的時光卻在我的腦海裏怎麼也揮灑不去，因爲這值得我去追尋。
中考追尋那漸遠的時光作文7
寫完作業，一擡頭便看見了那張陳舊的老房子的照片，我怔了怔，眼前浮現出一幅幅畫面。
“快點，到井房去打一桶水上來，讓我洗一個臉。”我一轉身，是奶奶剛剛從田裏幹完活回來了，立即奔到井房，將水桶扔進井裏，幫奶奶打了一些水上來。奶奶一看，摸着我的頭故意板起臉，說：“我的小祖宗，你是成心不想讓奶奶好好洗一下吧！纔打這麼一點水。”雖然嘴上這麼說，但還是樂呵呵地拿起毛巾，洗了洗臉，將一身的汗都擦掉後，拉起我的手，對我說：“趕緊出去吧，你年紀還小，力氣不大，下次不要再到井房來了，萬一摔下去怎麼辦？”畫面一轉，我躲在漆黑的煤房裏，大氣都不敢喘一下，透過窄窄的門縫，我觀察着周圍是否有可疑人出現。過了一會兒，一個人一把拉開門，一看見我在這裏，那人歡呼起來，並叫着：“我找到了，我找到你了。”說完，一臉驕傲地看着我，彷彿在說“哼，你藏的地方也不是很隱蔽，我都找到你了，看你還怎麼藏”。我剛想摸一摸他的頭，畫風又一轉。眼前一片金黃，是稻穀，從中隱隱可以聽見兩道少年的聲音，在哪裏吵着、鬧着。那是我的弟弟，此時我們正在稻田中割着稻草。我們用鐮刀開闢出一個屬於自己的“窩點”，然後朝另一個人的“窩點”進攻，誰先到達另一個人的“窩點”就算勝利，勝利後……金黃的稻田飄逸着豐收的香氣，還時不時傳出一串串歡快的笑聲，蕩在金黃的空氣中，飄出很遠很遠……
看着那張陳舊的照片，我不由地回憶起在井房中奶奶那慈祥的聲音；在老房子中我和大家玩捉迷藏；在房後的稻田中，我們一起割稻穀……
那幢老房子，見證了我從嬰兒到青年的褪變，見證了我的童年生活，見證了我的成長，爺爺奶奶的衰老，時代的變遷……它爲我遮風擋雨，陪我度過一個又一個酷暑寒冬，它縱容着我在它身上留下一道道劃痕；而今，我搬離了它，來到一幢大大的新房，但那幢房子是多麼空曠，冷清，沒有爺爺奶奶關切的聲音，同伴的歡聲笑語……
如果可以，我多麼希望能夠停下追趕時代的腳步，退回到你的身邊；但爲什麼你的身影愈來愈遠？
中考追尋那漸遠的時光作文8
在詞典中“執着”是指對某一事物的堅持不放，不能超脫，後來指固執或拘泥，也指堅持不懈。可，這一份執着又去哪了呢？
時間從指尖匆匆流過了十幾年，十幾年來我最大的變化就是被偷走了執着。對很多事來說，我只是三分鐘熱度，總是三天打魚，兩天曬網，不能將一件事情堅持到底。看書是這樣，寫日記也是這樣，就連學習也是這樣。過去，我總愛和朋友談論夢想，暢想未來，想象中的一切都是那麼美好，但我知道只有今天的努力纔可能換來明日的美好。於是，我努力發奮，懷着一顆執着的心去尋找那躲藏在心靈深處的夢想，和朋友說着青春不悔的話，做着青春不悔的事。而現在又回想起來，真的感覺那些日子離我們好遠好遠
現在的我不敢去幻想未來，不是不想，而是不敢。或許是因爲在。多次的努力之後而回報卻不經人意，或許是在別人的懷疑和議論中喪失了信心追尋那漸遠的時光初中作文作文。總而言之，過去的夢想早已被現實的荊刺叢所淹沒了，所以，我對身邊的一切產生了恐懼，別人每每談起夢想時我都會刻意的躲避，這讓別人很不理解，甚至連我自己都不理解
我感覺那所有的一切都離我很遠，永遠不會靠近，於是距離越來越遠。
至於夢想，也開始漸行漸遠漸行漸遠。
我用盡了全身的力氣想把那漸行漸遠的執着追回，可那份執着卻棄我不顧，奮力的向前奔跑，似乎想把我甩的遠遠的。爲了追尋那漸遠的執着，我一直悄悄的告訴自己：“有一條通往夢想的捷徑，這條路的名字叫執着。”曾經有人告訴我：“現在不逼自己一把，永遠不知道知己有多優秀。”很對，現在就應該逼自己向前，讓自己竭盡全力去追尋那一份遠逝的執着，將它緊緊的束縛在身邊。
中考追尋那漸遠的時光作文9
曾幾何時，我們逐漸忘卻了心中那最珍貴的東西，一段美好時光，一個遠去的背影，一種無比堅定的信仰。
當你在忙碌之時，靜下來，好好的想想，你的身邊還有誰？從小學到初中再到高中，那些在你生命中留下痕跡的人，都還在你身邊嗎？答案是：不！就算有一部分在你身邊，你們常聯繫嗎？其實，答案都在自己的心裏，自己明白就好。
有一天在你生病了，或者停下來，不再那麼忙碌時，可能會有一種名叫孤獨的情緒延伸出來。感覺到身邊那當初說好一輩子的朋友不見了，感覺到自己每天都像是在混日子，感覺自己彷彿從來都只是一個人。這時候的你感觸很多很多，所有你不曾想過的事，都想了。
人在長大，水在流動，時間在一分一秒的流逝。其實每個在生命裏留下痕跡的人，都在不斷的離開，又不斷擁有新的人，這都是不可避免的。你難道能記住每一個與你擦肩而過的人？不能是吧。
我的記憶很差，沒有辦法將所有人，所以事都完整的記住，有些人我見了十次，二十次甚至上百次，我也只有一個模糊的印象。但對於初中，小學那些事，那些人卻感到難以忘卻，或許還要加上這三年的高中生活。即使那些人離我很遙遠，多年前的時光再也回不去，但勿忘初心，不停追逐曾經在心裏留下痕跡的那個地方。
多年之後，誰也不知道自己在哪裏，在幹什麼？是否還在追尋那段時光？或許不了，或許還一直沒忘記，誰又想得到呢？現在應該一邊“追尋”一邊向前進，努力的讓自己成爲那勿忘初心，勿忘那段美好時光的人吧！最後，追逐吧！那段青春青春時光！十年青春兩茫茫，不思量，自難忘。
那些漸行漸遠的時光，都將成爲我們的珍寶，潤澤我們的人生。有一天我們可能與我們所想的背道而馳，並沒有追尋它。但不管怎麼樣，那段青春時光會跟着我們，一直到老，一直到死去的那一刻。
中考追尋那漸遠的時光作文10
那個背影被停留在了時間的膠捲裏，當我踩過時間，抵達那個久違的巷口，時間早已偷樑換柱，弄得物是人非。奶奶，我想追尋你的背影，你爲什麼不等我呢？
小時候的我非常怕狗，夜間，幾聲狗叫也能把我的心揪起來，好長時間纔在奶奶的細聲安撫中平靜下來。可偏偏這麼巧，學校和我家之間有個“惡狗聚集地”，白天倒還好，可冬天清晨的時候，黑不溜秋的一想到這，我的心像擰乾的抹布一樣揪成一團。
奶奶一聽到這個消息，馬上就攬下了這個“活”，揮舞着手臂說：“想當年，你奶奶可是村子裏的打狗霸王呢！別怕，奶奶來送你！奶奶不怕狗！”奶奶把一隻手搭在我肩上，輕微抖動了一下，信誓旦旦地說。“好！”我不知道哪來的勇氣，作勢地喊了一聲。有了安全感的我這夜睡得無比香甜。
第二天早上，我一覺醒來，奶奶已經在房間忙碌了。“六點了，起來吧。”奶奶見我醒了，轉身整理起我的書包。待一切都收拾好了，奶奶在家裏找了把掃把，然後拉上我的手出門了。很快，到了那個聚集地，昨天晚上的勇氣瞬間灰飛煙滅，我握緊了奶奶的手，蜷在奶奶身邊追尋那漸遠的時光。奶奶緊張地盯着周圍，把掃把向四周揮舞，慢慢地踱步向前。我擡起頭看着奶奶，奶奶趕忙放下掃把，用手摸着我的頭：“別怕啊，奶奶跟你說過的，奶奶是打狗霸王的！”奶奶的聲音越來越小，怕狗聽見似的。“嗯！”我的心不再那樣恐懼，但還是緊緊地攥着奶奶的手，不敢喘氣，只是慢慢地走着。
時間滴滴答答地流逝，這短短的2分鐘被拉得很長很長“好啦，到了！”奶奶鬆了一口氣，把掃把扔在一邊，摸摸我的頭，“我晚上再來接你。”奶奶轉身就走。那一瞬間，奶奶的背影毫無保留地展現在我眼前：花紅的衣服上刻滿了白痕，黑色的褲子也打了一塊補丁，北京老布鞋的鞋底也被磨得閃閃發光，弓着的背，白了的頭，滿是皺紋的雙手。我發現那個背影不再那樣挺拔，而是有些佝僂，看着奶奶漸行漸遠，心裏有種說不出的滋味。
後來，我才知道，奶奶怕狗的程度一點都不亞於我，她小時候險些被狗咬了喪命。這一刻，我的眼眶溼潤了。淚眼朦朧裏彷彿看見了奶奶爲我日夜操勞：夜裏冷了爲我蓋上被子；當我受欺負時爲我出頭；當我生病時無微不至的照顧“謝謝你對我的付出，謝謝！”
我站在那個巷口，幾年過去了，時間早已偷樑換柱，偷偷把你帶走。我依然往那個聚集地大步走去，我知道，我一定能追到她漸行漸遠的背影，我相信奶奶不是不等我，而是她的步子邁得大了些，去了沒有惡狗的天堂了
中考追尋那漸遠的時光作文11
驀然回首，突然明白“逝者如斯”的真正含義。我不再是幼時那個充滿幻想的小女孩，但現在卻依然留戀那段時光。我拋開雜念，把童年的瑣碎事兒像看電影一樣過了一遍，大都不再那麼清晰。不過，倒也有那麼幾件事仍是記憶猶新，歷歷在目。
四歲稚子，不知世間常態。可爸爸媽媽對我呵護備至，卻阻擋不了我鬼心思的“突擊”。一日，和爸爸遊玩於竹林，徜徉於幻想中的仙境，突然覺得“飢腸轆轆”，我便撒手捧了一把泥土，突發奇想，要以它爲主料做飯吃。這可不是個好點子，但作爲大名鼎鼎的“調皮蛋”，我絕對不會放過。於是，爸爸就領我回家，遂了我的願。個子不高，我只好請爸爸做幫手。架鍋、生火、燒水，這本是媽媽最嫺熟的動作，到了我這兒就成了“三不是”，家裏好似鬧水災，差點把爸爸搞了個腳朝天。不管不顧，仍是風風火火的我隨即將泥土像耍雜技的小丑似的，拋了進去，只欠火候。小憩片刻，美食上桌。我不禁試了一口，結果滿嘴是泥，逗得爸爸哈哈大笑。媽媽風塵僕僕地趕了回來，卻因爲我的行爲笑得直不起腰來。若不是現在回想起來，我的心早已缺了一空，如若那樣，倒也無趣了。
再回憶起爸爸捉弄我時的表情，哪怕他現在足夠嚴厲，我也不覺得他是嚴父。可幼時習課，我也一直記憶深刻。
大概從六歲開始，我第一次接觸了知識這片無邊無際的海洋，那種興奮、愜意和激動至今那以忘懷。爸爸買了一塊小巧玲瓏的黑板，掛在房間中間，每天寫一段完整的文字，每個文字旁就是注音。爸爸每晚領我讀板上的字，可我總是讀錯，我總忍不住仰天大笑，弄得屁股上落上一個又一個巴掌印。爸爸還說“不許哭”。不用說，就是這“不許哭”三個字也使我受益。他接下去念：“今天，小寶貝又多吃了一小半碗飯，我高興得不得了。”我也跟着念：“今天，夏寶貝兒又多了小半瓦兒飯，高興得……”再大一點，我就學着爸爸捧着一本書，口裏念：“牀前明月光，疑是地上霜”；“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”；“人之初，性本善……”我總跟在爸爸後頭大聲念，聲音大得能掀翻我家的“大鍋蓋”。爸爸很生氣，屁股上又多了輕輕的幾巴掌。我清楚，若不是爸爸在我幼時給我漢字啓蒙，自己很難積累到這麼多知識。
不管是爸爸的有意捉弄，還是爸爸的耐心啓蒙，我都無法將其從記憶中抹去，因爲這些遠逝的時光，深刻的記憶，必然被我銘刻在心一輩子，哪怕風吹雨打，絕不動搖。
