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老師我想對你說初三作文(精選10篇)

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的老師我想對你說初三作文(精選10篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師我想對你說初三作文(精選10篇)

  老師我想對你說初三作文1

一個交了自己三年學習的老師突然離開了母校,突然間消失在了自己的生活中,怎能放的下心,不對老師產生依依不捨的情呢?

王老師從我二年級時一直教到了四年級,傳授了我許多新知識。鞏教了我一年級時所學的,教我四年級知識的功勞多半在王老師身上。可如今,王老師離開了,再也看不到他的身影了。

不管王老師你在天涯海角,老師我都想對你說:“王老師,三年時光不是夢,你在課堂上的一舉一動、一顰一笑不會從我腦海中逝去,你的音容笑貌已刻在我心上!”是啊!王老師紮實了我的小學學習上的基礎,讓我爲未來做了打算,轉眼間就讓我忘了王老師實是比登天還難!

記得那一次,班裏的一位女同學生病了,四肢無力,難受得沒法說,一個勁的哭。班長焦急的趕到教師辦公室將女同學現在的情況向王老師描述了一遍。王老師沒有猶豫,二話不說的背起那位女同學往醫院跑。途中,女同學不知怎麼的竟一下子吐了出來,臉色蒼。王老師怔了一下,但很快反應過來,繼續向前走。可是,在快到醫院時,王老師一個不小心踩到了一塊小石子,腳下打滑了,跪了下去。王老師這時單腿着地,背上的女同學輕聲說:“老師,痛的話就放我下來吧!”王老師聽了,沒有放下她仍是立起鮮紅一片的腿顫顫巍巍的向醫院走去,去陪她看病,直至她將鹽水掛完。

老師我想對你說:“你處在一個平凡的崗位上,卻幹着不平凡的事。你將愛無私的揮灑給我們,讓我們健康成長。你像陽光一般,將溫暖照耀在我們這些不成熟的桃李身上,讓我們盡情地生長,沐浴。老師你真偉大!”

老師我想對你說:“謝謝你,謝謝你的教育之恩!”

  老師我想對你說初三作文2

在剛剛開學不久,在我們第二節的數學課,老師跟我說了一些人生的大道理。

我第一次跟她接近,我覺得她很善良,是個樂於助人的老師,每當我上課不專心的時候,她都會用眼睛看一看我,如果她看了我幾次而我還走神的話,她就會把我叫出去,到講臺的左邊坐着認真的聽她講課。到了下課她就會把我叫到辦公室裏聊一會,叫我上課不要多講話,要認真聽課。她很認真的叫我,雖然我很聽話的,但是我有一個缺點就是,我不會的數學練習題我都不會問她,不懂就要自己弄懂了,自己欺騙自己,又怕老師會罵自己,我覺得自己非常笨,整天想着玩耍,而不去認真的複習和鞏固知識,每當考試的時候都是亂寫一通。

老師曾找了我好幾次談心,但我還是聽不進去,在上數學課的時候有時會開小差和心不在焉的,老師有時把我罵一會,我真的覺得對不起她,有一位這麼好的老師,是我的幸運。有時候老師很生氣的罵還有細心的教我,老師說我是很調皮的女孩子,有時數學老師上課也會講故事給我們聽的,我們也覺得上數學課很快就過去了,雖然我們接近她的生活只有一年多的時間,說長不長,說短不短,我們的數學老師已經老了,頭髮已經變得白白的頭髮了,過幾年就退休回家養老了,我很敬佩他這麼老也會堅持下去的教學,無論有多麼困難也會堅持下去,她就像我的父母教導自己兒女一樣細心地教導我們。

她說的每一句話都對我的學習帶來很大的作用,所以今後我要好好珍惜上數學課的時間。謝謝您,我親愛的老師!您既是我們的良師,又是我們的益友。

  老師我想對你說初三作文3

往往在人們心中都有一些藏在心裏不願意說出來的話,我也不例外,其中我最想和我的老師說,因爲是她傳授給我們了知識。

李老師我想對您說:不管您生病還是感冒,您都會堅持去學校給我們講課,是您教會了我們識字、寫字,雖然現在您現在已經不教我們了,如今我們已經六年級了,而您卻教四年級了,您不教我們了,在我們心中您還是那個最親切,最關心我們的李老師。

李老師在您教我們的時候,我就覺得您是全校老師中最漂亮的老師了。以前在您教我們的時候,您是最關心我們成長的老師了,您和其他老師都是一樣的,不管風欺雪壓,不管嚴寒還是酷熱,不管您是感冒還是發燒,您都堅持來給我們上課,您這樣做就是爲了讓我們考個好成績,您這樣做就是爲了讓我們考個好初中,您這是在教我們打好基礎,爲我們的前途考慮。

您來學校工作,就是爲了讓每一個孩子都成爲最優秀的那一個,您不是想多賺一些錢,而是爲了我們的前途着想,如果世界上沒有一位老師我們就不會認識中國字,中國的漢字也不會傳承下去,我們也不會背誦這麼多的古詩,我們也不會有學問,老師就像一隻小船把我們帶到知識的世界裏遨遊,不管我們遇到什麼樣的困難,您都會幫助我們解決阻擋我們茁壯成長的重重困難。

您像一把巨傘,不管遇到什麼困難,您這把大傘都會保護我們的!所以我由衷的感謝您,我向您保證:今後一定要刻苦學習,積極向上,拿出優異的成績來回報您對我的付出!最後我還希望老師注意身體健康!更希望老師越來越漂亮!

  老師我想對你說初三作文4

插柳之恩,終生難忘;播種之育,時刻難捨……給予我們教育的老師 ,給予我們知識的老師,給予我們呵護的老師,使我們變成了參天大樹,不朽在微妙的心田裏。

老師您,如同我的兄長,給了我比親人還要甜美的呵護,把我們一個天真稚氣的小禾苗,培育成了一顆永垂不朽的參天大樹;您的關心與信賴,如同是爲我遮風擋雨的的一把大傘,伴着我走到了最後的山峯,一路上有喜有悲,一路上有苦有甜……是你,給了我一把鑰匙。讓我打開了心靈之窗,如同小鳥飛出去體驗快樂與痛苦的味道,經歷的,猶如將士們跋山涉水,您如同以爲領將,帶着我們勇往直前,我終生不會忘卻您的率領。

老師您,如同我的母親,哺育了您最甜美的乳汁,把我們一個知識全無,一個平凡的小學生,教育成了一個知識淵博、努力向上的學生,您用了您的知識,傳授了我啓蒙、教導。讓我知道如何學會了做人,找到了做一個學生的本分。您如同我的父親,訓練了我最嚴格的試驗,伴着我,隨着我,學習了不計其數的學習方法,使自己成爲了優秀的好學生。老師您如同我的知心朋友,不高興時與您傾訴,開心時光與您分享,感受了成功的美好,嘗受了失敗的懲罰,到頭來,您還不是一樣,只要我們刻苦奮發,堅持不懈的奮鬥,就能與同學們一起到達高峯,去努力,去學習。謝謝您,讓我們做永遠的師生……

今朝,您爲我們開拓了未來的道路,您如同一盞燈、明亮的燈,隨着我們,照耀着我們,激勵着我們,引領着我們……謝謝!親愛的恩師,謝謝您的在我們無知的心田上播下了最樸實、完美的種子,該收穫時就收穫,該繼續勞動時就勞動,如同以爲農夫,給了我們最信仰、溫暖的依賴!謝謝!我會時刻掛在心的中央,永遠聳立着!

  老師我想對你說初三作文5

老師就好像水一樣,澆灌着每一顆小樹苗,小樹苗就好像我們學生一樣,自己學習,再加上老師的輔導,纔會學的更好。我們這些小樹苗不能只靠自己長,要有水才能生長,要是沒有水就只能枯萎了。

學習不學習完全是自己的問題。俗話說,沒有最好,只有更好。如果一個人不愛學習,那就算老師怎麼教,也不能把教育成聰明的孩子,如果哪個人在哪個學科得了獎,那肯定少不了老師的功勞。

在我上小學教我最長時間的一位老師是我至今的班主任王老師,有時候我們會覺得她很嚴厲,但是隻有在我們特別不聽話的時候,她纔會發脾氣。

老師讓我們暑假每天寫一篇博文,或許有人會抱怨時間不夠用,連玩兒的時間都沒有了,暑假本來就是休息的。可是如果堅持下來,就會發現自己是有進步的。我在暑假每天都堅持寫。我的作文水平明顯進步了

馬上就要教師節了,我想對王老師說:親愛的王老師,雖然你有時候很嚴厲,但是隻有在我們非常不聽話的時候你纔會發脾氣。平常您還是很溫柔的,您把我們的作業撕了,不是因爲不高興,而是因爲我們沒有寫好,如果我們的作業比上次寫得好,肯定不會讓返工的,只有比上一次寫的退步了你纔會讓我們重新寫。

俗話說得好:嚴師出高徒。幾乎每位新來的老師都對我們說過一句話,他們聽說過我們班是五年級最好的班,王老師帶的班是最好的,王老師,正是因爲您的嚴厲,才讓我們受到了表揚。上一個暑假就一部分人寫博文,都是自願的,可這個暑假你讓我們全班都寫了,這就是說您想讓我們全班的作文都進步才讓我們都寫博文。

雖然你很嚴厲,但是我相信我們班裏,沒有人是不喜歡你的。正是因爲您的嚴厲我們才能取得好的成績。讓全校的老師都知道我們班是很好的。最後祝您教師節快樂!

  老師我想對你說初三作文6

敬愛的鄧老師,不知您還記得我嗎?也許我已被你繁忙的工作埋沒了,不過我會輕輕地告訴您,兩年前,一個小小的身影曾出現在您眼前,他是那麼的調皮,您一定會想,是不是“小搗蛋”微寧啊?對,就是我,不知您現在身體好嗎?教學順利嗎?

還記得嗎?你剛到我那個班上的第一節課時,就用娓娓動聽的話語介紹着自己,還不停地用雙眼掃視着全班同學,我一看到您那炯炯有神的目光,就有一種預感——你一定是一位和藹可親的好老師。

您講的課也特別生動,因此一上您的譚,我總是專心致意地聽。對您提出的問題,我也認真地思考。從那以後,使我這個生來討厭數學的人慢慢地喜歡上數學了。

在我的印象中,您高高的個子,留着烏黑亮的長頭髮,還有點幽默感。鄧老師,您不但講課生動有趣,而且對學生的要求也非常嚴格。

您不是在班裏訂下不許打電子遊戲嗎?同學們都不敢違反,可那時我卻滿不在乎,照常每天去玩幾次。好景不常,這件事被您發現了。第二天,您把我叫到辦公室,我本以爲你要嚴厲地批評我一頓,可事實並不像我想得那麼糟糕,您卻語重心長地對我說:“微寧,我並不反對你玩電子遊戲。你想想,現在你是一個學生,要努力去學習呀。”您雖然沒批評我,可我聽了像刀割一樣難受。

現在我已是一個畢業班的學生了,我永遠忘不了曾經啓發、教育過我的老師,也永遠忘不了童年那美好的生活。最後,我想輕輕地對您說:“老師,你辛苦了,您是我生活的引路人。我將永遠永遠地記着您。”

  老師我想對你說初三作文7

“隨風潛入夜,潤物細無聲”不錯,老師的關愛就像溫暖的春風,讓你在寒冷中漸漸甦醒

從小,我就知道除了我父母,在這個世間最關心你的,莫過於老師了,錢學森在晚年寫過一段話稱有17個人對它影響大,有12個是老師,其中中學老師就佔了七位,從那以後我就一直期待我的中學老師是什麼樣?是嚴厲的?溫柔的?但是在這個金色的季節解開了我所有的疑惑

在這個不冷不熱的秋天,我進入了中學,剛開學就要軍訓,我的天吶,好在我遇見了自己的`班主任,我的班主任是一位女生,其貌不揚,看着有點溫柔的樣子,但在軍訓中,對我們也毫不客氣,軍姿就是軍姿,教官讓你站軍姿,這是鐵紀律,不能動!可是真的很累,但我們的班主任在思想時卻很關心我們,無微不至的體貼和照顧。

在開學的第一次家長會,我也是第一次和父母一起坐在教室裏開家長會,當時我的內心很慌張,生怕自己在家長會上做錯什麼,回去被父親批評,我整家長會話都不敢說,當老師彷彿知道我的心思,不到一會兒就結束了,在校的時間裏,我想家了,想父母和妹妹了,但我一想到學校還有周測月考期中考,就感覺好像有一塊大石頭,壓的我喘不過來氣,我感覺人的一生中彷彿有無盡的考試,我就感覺到很心累,好在老師會抽出一段時間來對我們做心理輔導,告訴我們做好自己。

相處了,短短几天,我發現我的班主任就像一面鏡子,你對她好了,她也會對你好,並且老師很平易近人,像一位溫柔的鄰家大姐姐,一定會有不少學生喜歡他的,祝老師桃李滿天下,比現在還要美麗動人。在這裏祝老師教師節快樂!

  老師我想對你說初三作文8

自從我升入七年級後脾氣變得暴怒無常。但我最是不能忘記的,還是她的身影,她那憔悴的身影……

那是一個春風習習,暖意融融的春天。我內心很是鬱悶。唉,考試又考砸了。路邊的小鳥嘰嘰喳喳地叫,彷彿在嘲笑我一樣;路邊的小花小草左搖右擺,彷彿在倪調我一樣;兩旁整齊的大樹不停地搖動自己的身軀,在我眼裏,那是無情的嘲諷。

身上的書包今天顯得格外得沉重,我沉重地走在放學回家的路上,彷彿這世界上的一切都與我無關。回到了家,母親便圍上了問這問那。我拼命的沉住氣,但還是沒忍住,積蓄了一天的怒火爆發了出來。我如同一隻發瘋的公牛一樣,怪這怪那。母親彷彿是一個做錯了事情的孩子一樣,低着頭,一言不發。

待我脾氣發完後,我把自己關進了房間,對於母親的呼喚不聞不問。窗外的天氣,不知道何時下起了雨,豆大的雨滴如同斷了線的珠子一樣,從天上傾倒下來。

隨着時間的流逝,我的怒火也正慢慢的消減,待我氣消後,我開始後悔。我是不是太沖動了?我當初就不應該對母親發這麼大的火氣。

‘吱呀’,我打開了一條門縫,也不知道母親在做什麼。透過一條門縫,我看到母親正在廚房裏做飯。昏暗的燈光下,我驚訝的發現,母親的背影不知何時,變得那麼瘦小;那麼憔悴;那麼無助。彷彿一陣風就能吹倒。

此刻的我內心很糾結,我真想衝出去對我的母親說:“母親,對不起!”但是,我的膽小最終還是讓我打消了這個念頭。

那句話我至今還是沒有說出來,也許母親早已淡忘了這件事情。但這件事一直藏在我心中,多久都不能化解,這是我對母親的虧欠。

寫在這裏,算作我的內心話,對你說說吧,母親!願讓我陪伴你的時日裏,你的日子都寫滿詩,寫滿春暖花開。

  老師我想對你說初三作文9

老師我知道你今天晚上的火車,說真的我有千百萬個捨不得你,但我想想,水往低處流,人往高處走嘛,我相信你一定能找到一份好的工作,這些天我也不怎麼開心他們都說我對你不公平,說什麼我認識了新老師就忘記你。

其實我也有必要向你解釋一下的,我也不知道自己爲什麼會和新來的張老師玩的好,那天我們在聽新老師講課的時候她寫了一張紙條給我說:我以後不准你在說,不理你之類的話了,我不想因爲這些小事而破壞我們之間的感情,我當時真的是控制不了自己我就爽快的答應了她。昨天不是要去你家嗎?我叫她去,她說她不好去呀,後來不爭起的我說了一句這樣的出來,張老師不去我也就不去。說完之後我很後悔啊,難道我對你就真的不公平嗎?現在我進也不好退也不好張老師知道不能寵壞了我。

這也是我的第一次失寵。在家裏在學校我沒有被哪個老師失寵過,現在我才知道失寵的感覺是怎麼樣的。在怎麼樣我也不會忘記你去和那個新老師好的,我想我是做不到的呀,現在同學也在誤會我,而且誤會的很深。我想我是怎樣你的你應該清楚是嗎?我不敢說我是很好,但對你怎麼樣哦想你是應該知道的,我想那件事你應該原諒我好嗎?我自己都不知道是不是真的對你不公平呀。

和你在一起的日子我很開心,我很快樂如果時間能到流的話,我想我會把握我們之間的沒一分鐘的。我現在每在學校一天我都在回憶我們以前那些快樂的日子,現在馬上你就要走了真的是不敢想象呀,時間不能留你,我也是沒有辦法。

現在我只希望你出去之後在外面應該小心謹慎。那樣我纔會放心的。,不要讓我在這裏爲你擔心好嗎?

同時我也把你送我的這句話給你:最遠的你是我最近的惦記。有時間你就給我聯繫,我會想你的,真的,我的好老師,想你的365天,我祝福你開心快樂!事事順心!工作順利!身體健康!擁有快樂的每一天呀!願你的每一天都是花季!記得給我聯繫呀!

  老師我想對你說初三作文10

在我平時,總有很多的話想對老師說,比如說一些問題想給老師解釋清楚,比如說想感謝老師對我辛勤教導,比如說感謝老師爲我們開了一條道路,讓我們去走。

老師含辛茹苦的教我們,我們懂得了更多的知識。比如說老師教課時的辛苦,老師也是跟我們“打持久戰”,我們有時候都坐不住,一會兒動動這兒,一會兒摸摸那兒,一會兒喝點兒水,老師在課上雖然不是一動不動,但是在給我們傳授各種各樣的知識,教我們可以做好哪些事,上課用心聽,坐直端正等,都是要讓我們學好的。

但是在平時,老師也是去學會去玩,這是情商的培養。我知道,老師你的嚴厲,想讓我變得越來越好,越來越棒,希望我能夠去把這個難題給解決,希望我能想清楚這個問題,所以說在平時我需要去掌握老師教授的是什麼知識,這個知識有什麼用,我通過這個知識可以獲取到什麼等等。

當然,老師也跟我們說了其他很多的方面的知識,比如我們如果受傷了,老師也會看傷到哪兒了,嚴重不嚴重,怎樣預防和治療。有時候我們可能會生病,我還有我好朋友關心我,老師也是非常關心我,問我的病情是如何。

老師,我想對你說,你像一隻蠟燭,因爲我們的不懂,你給我們照亮了一切;老師,我想對你說,你是園丁,給我們澆花施肥,讓我們茁壯成長;老師,我想對你說,您真棒,教授給我們許多的知識;老師,您就是我們的鋪路人,讓我們這一路上都不會在坑坑窪窪和凹凸不平的路上,你總會把那些凸出來的那些東西給剷除掉,讓我們可以大搖大擺的走在這條路上。

我知道,在這條路上,我們同樣也是需要去好好學習的,不能光靠你呀。請你放心,我們會通過你教給我們的知識,來把這個事一件一件的做好,我們會做好的。

老師,我想對你說,你真棒,教授給我們許許多多的知識。我認爲你是我們最好的老師。

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