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【精華】初三作文合集7篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的初三作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精華】初三作文合集7篇

初三作文 篇1

這是一個熱門而且充滿活力的項目,四季都可以進行,它能點燃人們的激情,使人們熱血澎湃。沒錯,她就是籃球。在籃球的國度裏,不論年齡大小,只要敢拼敢搏,就能秀出自我。

籃球,魅力十足,牽動着每個少年的心。爲了在籃球運動會上取得好的成績,賽出風格、賽出自我,高一、高二的同學們都在積極備戰。我們班也不例外,爲了能夠成功衛冕,我們班的參賽隊員們每天都在積極訓練,恨不得馬上把自己練成高手。籃球是團隊意識比較強的一項運動,所以隊服是必不可少的,我們集資購買了球服,印上自己心儀的號碼,凝聚起每個人的心。

說起號碼,它不僅僅是一個代號,而且在每個人心中的意義也不同。比如說我,我在球衣上印的號碼是24號,因爲24號是我的偶像科比服役的號碼,我要和他一樣,成爲賽場上的王者,和他一樣爲自己的目標拼搏、奮鬥。

比賽是以小組賽進行的,只有以小組第一的成績纔能有資格進入決賽名單,爭奪最後的冠軍。

我們班在奪冠的道路上,有兩場比賽讓我記憶猶新。一場是對三班,一場是對九班,雖然我們班還是“笑”到最後的人,但是這兩個班讓我看到了我們現在比賽中存在的問題或不足,他們兩個班的戰術是“我進包夾”,限制我的出手機會,剛開始我們班處於劣勢,被對手掌握了比賽的節奏,對手頻頻得分,我開始心慌了,但是直覺告訴我必須要冷靜,重拾比賽的節奏。最後,當我面對對手的包夾後,就把球分給隊員,造成對方防守的漏洞,漸漸地,我們班佔了上風,最終贏了比賽。

在這兩場關鍵的比賽中,能取勝的一個關鍵原因也源於我們班的啦啦隊。在隊員們筋疲力盡時,有啦啦隊的吶喊助威;在隊員們遇到“難題”時,有啦啦隊的加油鼓勵。正因爲有她們這根精神支柱,我們才能拼搏到最後。

通過這次籃球運動會,讓我領悟到了團結的力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強。因爲有我們大家的一起努力,一起拼搏,一起用汗水澆灌,所以我們贏來了這個來之不易的冠軍,是我們大家的大冠軍。

初三作文 篇2

緊張的6000米迷你馬拉松比賽馬上就要開始了,老爸在一旁反覆的勸我說:“別太勉強自己了,能跑下來就好。”

時間閃回到幾天前,6000米迷你馬拉松比賽報名,老爸便拉着我一起報了名。當時他就問我能不能參加。我想了想,堅定信心報了名。可現在站在跑道上,看着身邊一個個比自己大10歲20歲的成年人,我不禁有些想退縮,有些不想跑了。

可時間已經容不得我退縮,槍響了,老爸說了聲:“加油,跑!”就衝向了前方。我來不及多想,也撒開步子,衝了出去。

老爸以前常踢足球,從中學到大學一直是校足球隊的主力,耐力、爆發力都很好。而我也仗着肺活量大,從起程就一直跟着老爸往前衝。

前兩千米還比較愉快,我牢記三步一呼三步一吸,緊緊地咬在第一梯隊的後面,可中程的兩千米就不那麼輕鬆了,腿越來越酸脹,每邁出一步都很費力,就像帶着過重的沙袋一樣,只能勉勉強強的往前拖着跑。

最後的兩千米,考驗來了。腿不知是習慣了還是其他的原因,稍微好了點兒。但我的嗓子就像被粘到了一起,幾乎快要不能呼吸了。還剩最後的150米了,我忽然看到前方有個和我差不多大的男孩兒。“有同齡人在,我怎麼能輸?”帶着這個信念,我開始衝刺,但超過那個男孩後我也沒什麼力氣了,等到臨近終點時,還差點兒被那個男孩反超過去。

終於,我衝過了終點,這時的終點已經聚集了不少跑完全程的人。已經在終點等待我多時的老爸,高興地遞給我一瓶水,並對我說:“兒子,你跑下來了,真棒。”

是啊,跑完6000米全程,雖然沒有擠進前列,但超越自己,誰又能說這不是一種榮譽呢?

初三作文 篇3

每逢端午,榕城就飄滿了醉人的香味,很淡雅、很迷人。對了,這就是糉香。

當家家戶戶門前都掛着艾草,家中蒸着糉子,糉子的清香合着艾葉的清香盪漾在榕城上空。誰都會說:“端午節又到了。”但在這榕城滿是糉香時,有誰能想起端午的紀念意義呢?今天,我們吃着糉子時,是否咀嚼到端午的悠久歷史韻味呢?今天,當我們透過離披的艾草時,是否看見一個峨帶博冠的身影在汨羅江畔獨行呢?輕輕翻開史冊,悄悄走進戰國。憶那個時代,憶那個屈原。

是誰懷着滿腔悲憤苦笑道:“舉世皆醉唯我獨醒,舉世皆濁唯我獨清。”是誰在高歌:“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索。”是誰掩面而泣:“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”是屈原,是屈原……記憶順着汨羅江,流過春秋,越過戰國。當國都失守的那一刻,你悲憤至極。在嘆息中,在悲憤中,在痛苦中,你揹負太多心酸。你用生命與血,表達了你對國家的愛與忠。青山寂寂,鎖住英雄萬里夢;江水澌澌,鉤盡英雄千行淚。品行高潔,無韻之《離騷》;命運苦楚,悽美之《懷沙》。清清江水讓我讀懂你的無奈、你的痛苦。後人爲了紀念你這位愛國英雄,在端午往汨羅江扔下糉子,希望讓糉子撫平這個鏗鏘靈魂的創傷。記得詩人張耒曾做過一首詩《和端午》:“競渡深悲幹載冤,忠魂一去豈能還。國亡身隕今何有,只留離騷在人間。”這段愛國情怎能不讓人熱血沸騰?

在這個糉香飄滿榕城的日子裏,又有誰能想起屈原呢?這個日子應是快樂與傷悲並存的。爲佳節而樂,爲屈原而悲。一顆糉子代表我們一刻懷念的心。請不要爲了端午而吃糉子,我們應在端午之際牢記屈原,牢記歷史。如今,外國的節日不斷登陸我國,愚人節、聖誕節、復活節……而我們的傳統佳節的節日意義卻逐漸淡化,甚至有人抱怨連春節似乎都沒有年味了,更何況端午?如果過節僅剩吃喝玩樂,流於形式,盡顯膚淺。那隻能是無節勝有節。所謂傳統節日,必定歷史悠悠,文韻深深。面對傳統節日我們應該學會緬懷與節日相關之人,學習傳統節日所包含的文化底蘊。這樣,才能品出傳統佳節的幽香,才能真正讓端午的糉香久久瀰漫在榕城上空。

願在這糉香飄榕城的時節。我們能真切地緬懷先輩。讓端午的意義真正永久傳承。讓別樣的“糉香”永存榕城!

初三作文 篇4

我很幸運有一個愛我的母親。——題記

太陽當空而照,藍白色的天空中飛過幾只鳥兒,暖暖的陽光透過窗櫺撒在地板上,照亮了滿地的信件。我坐在信件中間,沐浴着陽光,思緒萬千。

我清楚的記得,那時是夏季,天氣炎熱,太陽好像要把自己全部的熱量都散發出來。藍白色的天空沒有了鳥兒的身影,顯得無比空曠,小草偷偷的縮回泥土裏,只露出嫩綠色的小腦袋。放眼望去,只有高大樹木仍然聳立着。

而這一天,正是我去參加考試的日子。和往常一樣:穿衣、洗漱、吃早餐,然後去上學。到了學校,我坐在我的位置上,拿出一本書來複習,一封信忽然從書中掉出,上面是母親熟悉的筆跡:希望考試順利,加油!母親對我的祝福縈繞在我的耳畔,話語雖短,卻足以溫暖我心。

幾天後,我們的考試成績出來了,每個同學的內心都好像十五個吊桶打水——七上八下,我也不例外。大家都在小聲議論着,猜測着自己這次考試的分數和排名。

老師抱着一沓卷子走進教室,同學們都停止了議論,有的同學臉上流露出緊張的神色,目光鎖定在老師手中的卷子上,內心忐忑不安;有的同學坐的筆直,嘴角勾起一抹不易察覺的笑容,彷彿對這次考試勝券在握;還有的同學似乎早就知道自己考得不好,彎着腰低着頭,恨不得鑽到桌子底下,心裏盤算着回家如何向父母交代……看到同學們不同的態度,我的內心不禁暗暗緊張起來。

奇怪的是,老師直接將卷子發了下來,並沒有讀分數,老師的做法使我更加不安。發到我時,我偷偷打開卷紙看分數,驚訝至極。那是一個比平時低很多的分數,我不知道那天下午我是怎麼度過的。

終於放了學,我垂頭喪氣地回到家,一聲不吭的進了自己的房間。母親看到我反常的表現,大概猜出了是怎麼一回事。我躺在牀上,想着我的成績,眼淚像斷了線的珠子,止不住的落下……哭累了,我漸漸的進入睡夢中。不知過了多長時間,我睡眼惺忪的醒來,發現旁邊多了一封信,是母親的筆跡:飯菜在你的桌子上,睡醒了就先吃吧,不愉快的事情先放一邊,在媽媽心裏你是最棒的,永遠愛你。我看向書桌,上面放着不知母親熱了幾遍的飯菜,淚水漸漸模糊了眼睛。

夕陽西下,天邊染上一抹金黃,好似油畫的金色鑲邊,我逐漸從萬千思緒中抽離出來,緩緩拿起母親的信,字裏行間流露出母親對我濃濃的愛意。我坐在書桌前,提筆寫下另一封信:

我很幸運,我有一個愛我的母親。

初三作文 篇5

目的地遙遠,但青春無畏;世道狹窄,但世界遼闊。

——題記

對於一個重點班的孩子來說,什麼是目的呢?當一個人開始瞭解自己,知自己的分量,爲自己答疑解惑,爲自己值清方向時,那就是人生最大的成功。

剛進初一,也不知自己成績差成什麼樣,差不多全班四十多名,也不知道別的班的情況,總之天天就看着眼前一堆作業,堆得比人還高。

我一個人在學校裏遊蕩,媽媽很快就看出了貓膩,說我以前不是這樣的,說我太自由了,要管我。

我不服氣,她問我你到底要學到什麼?知識?品德?最重要的方向。不論期考,都只是一次性的測試,這些都是短期的。

我,就是啞口無言。在缺點面前我只能努力學習。與其與交一堆學費不想讀書的混蛋一樣,不如與學霸沉在一起默默無聞地學習。

在寒假,老師讓我們說夢想與成功的區別是什麼?我只說了一句:夢想是目的地,成功是夢想實現途中的加油站。

重點班,要有一個重點班的尊嚴,我們靠什麼傲視羣雄?實力!

在刷題時,一個很重要的事困惑到了我,人爲什麼不能太自由了?我認爲最好的.解釋就是,人太自由,就有太多的門向你敞開,要是每一扇門都是一個目的地,那麼每個門都散發着不同的誘惑;相反,若選擇了一扇門,就是開一扇門。相比之下,後者好得多。

後來,我去參加競賽,題目難得我都不知道差距有多遠。我再一次被命運抽蒙了頭,害得我又一次找不到感覺。

我再次蒙了,看着他人獲獎,我嫉妒,憤怒,爲什麼我每次總是遇到實力如此強大的對手。但是看這心中那盞燈,我知道自己不能止步於此。

人爲何不能貪。“我要,我都要”世界那麼大,歷史那麼長。不如就多汲取一點知識吧?

目的地,不只有一個。

我們的目的地是:爲自己的未來努力。

我想要最好的,我值得更好的,我願意爲更好的而努力。

所以,總有一天,我會實現夢想的,會走完全程的。

初三作文 篇6

人的一生,走路最多,幼時艱難邁出的一步,成年時穩健沉着的一步,年老後漫條斯理的一步。而散步則是種種步伐中額外又不可缺的一步。

散步,與走路不同,加扎着思考和理解,混搭着享受和體悟。在不同情境之下散步,也會產生不同的體會。在鄉間小路散步,陽光透過綠樹繁茂的枝葉灑在地上,照在臉上,揮在身上,暖洋洋的。閉上眼睛,貪婪地大口呼吸着氧氣,一陣清新充斥在肺裏,向前邁去,腳落在地上,厚實而柔軟,彷彿置身天堂,被幸福包圍。

在夕陽下散步,影子被太陽拉得老長。餘暉不再刺眼,空氣中帶着一絲絲涼意,黃色的光芒無助地落在地上,天邊白色透明的雲朵,也變得火一般紅。一切顯得衰老,心中不禁想起“夕陽西下,斷腸人在天涯”的詩句,不由得對馬致遠遊子思鄉情懷有了一份理解。

在城市中散步,高樓聳立,各式各樣的建築圍繞在身旁。路邊,汽車飛馳,留下一路黑煙,不時幾輛卡車發出震耳欲聾的響聲,下得一旁漫無目的行走的人一驚。鬧市,人頭攢動,揮汗如雨,喧鬧聲,爭吵聲,不絕於耳,繁華而粗俗,熱鬧卻又冷淡,無法讓人靜下心來。公園,幾隻鳥兒在樹梢跳動,發出清脆的歌聲,恬靜中帶着喧鬧,數名老人下着象棋,沉思不語,或是聽着鳥鳴,微微笑起,無比愜意。一羣孩子在廣場上嬉戲,歡笑。散步在城市,看見無數風景,寧靜,繁華,庸俗,簡陋,皆聚於此。

我熱愛散步,在午後陽光下,在夜晚的月光中,戴上耳機,聆聽音樂,散步令我感到寧靜與不同,對時光充滿珍惜和挽留,散步,看似漫無目的,實際意義深厚。

散着步,走在平凡卻又不凡的人生之路。

初三作文 篇7

我想擁有一個樹洞。

非常想。

它的功能是什麼呢?就是那種,可以將所有煩心事放進去的樹洞,然後它可以自然刪除,這樣我每天就可以快快樂樂的了。

雖然才高三,父母總是調侃這是一個無憂無慮的年齡,但我不認爲是這樣。初三,也有太多太多的煩惱了,他們擠壓在心中,有的不能說,有的不想說,他們壓的我喘不過氣來,成爲一個沉重的包袱。有時候,一個人靜靜地將這些包裹消滅,如果不信,只能壓在心底,成爲負擔。

我想要個樹洞來儲藏記憶。人活在世上,有很多珍貴的記憶,可是人類的腦子容量只有那麼一點啊,它又怎能夠,將所有的點點滴滴,都一分不差得記錄下來呢?這幾乎是不可能的,所以我們需要一個東西,可以幫我們記錄下所有的美好瞬間,這樣有一天,我想要重溫的時候,可以感受到當時所有的美好,所有的心思。

我想要一個樹洞來裝眼淚 有些時候難過了,不想讓父母擔心,就不願告訴他們,又不想把不好的一面消極的一面給朋友看,因此難過的時候通常是一個人 如果樹洞可以與我分享憂愁,安慰我,那麼我好想擁有這樣一個樹洞,與它聊天。將難過傾瀉,而後平靜示人。我只想哭完以後 繼續做笑容燦爛的我。

我需要一個樹洞,一個有着以上功能的樹洞 開心難過都可以與它分享,安靜的時候,它是我小小的天地,是屬於我一個人的祕密,我可以在這裏慢慢整理思路,將心思慢慢積澱,成爲一個個並不完美但完整的故事,長大後慢慢回味。

我想要這樣一個樹洞。

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