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關於初三作文500字錦集9篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的初三作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於初三作文500字錦集9篇

初三作文500字 篇1

初三已走過了一半,另一半正悄悄地趕來。我在迷惘中度過一半,卻覺着要在奮發中度過另一半。

回首初三,好像是棵枯殘的老樹,枝幹是破爛的,就連葉子也是千瘡百孔。幸好還有果實,可摘下來嘗一嘗,卻是苦澀不堪。看着樹下肥沃的土地,我疑惑:如此良土卻怎的孕育出這樣一顆殘樹呢?想象也這能覺得是樹木本身的原因,並非是土壤的養分不夠樹木的需求,而是樹木沒有吸收養分的念頭吧~

我恍然大悟:初三的那一半我不正如這殘樹一般昏昏度日嗎?要說玩好了,不然,學校可不是玩耍的好地方;卻要說學好了,也不然,否則那顆顆果實又怎會是苦澀的呢?

雖然努力過,卻因爲自我滿足而不再努力。就算是一次次的挫折,卻也只是因自己安慰自己說:“失誤,下次在加油吧!”而放過了。

每每看見別人取得了高高的分數,總有一種羨慕的想法。雖然在嘴裏不肯承認,可心裏卻總不是個滋味。我從不因爲考試沒考好而哭泣,總想着:敗就拜了,既然已成定局,又何苦再讓它傷害自己呢?可現在看來我是錯的。正所謂“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”既然害怕受傷,那麼就不要輸,永遠高高地看別人。把“傷害”給別人,把快樂留給自己。這樣,不是很好嗎?

初三,我又有信心了

初三作文500字 篇2

踏上初三,眺望遠方,20xx年的中考正在守候,考驗我們能否親自把生活之船搖上正確的命運航道。

初三驟然加重學業,把我們返校時的興奮壓縮的無影無蹤。但我們不會放棄,堅持希望的航標,我們要慎重選擇,放飛夢想,我們還需要努力奔馳,付諸行動。

初三的清晨曲不知不覺就變成了朗朗書生,連值日生也拿着書本抽空背幾句。上課時間,同學們紛紛拿起筆開始拼命的記課堂筆記,向45分鐘要效率

一天的時間被課程擠得滿滿的,連去廁所都要急急忙忙,搞得女生不管什麼淑女形象了。騎車更是雷厲風行,以至初三學生一放學,路上就奏起了鈴聲育剎車聲的交響曲。於是,有人稱之爲‘霹靂行動’。

買輔導書的潮流聲勢浩大,各類參考書比比皆是。對老師的話也變得特別敏感,只要聽說哪本書不錯,不幾天每個人的桌上都會擺上一本。

“補課風”更是鋪天蓋地,幾乎每個人都被席捲而入,補課宣傳單滿教室飛。一放學就有同學三五成羣的去補課,雙休日更是被排的滿滿的。

每天披星戴月,同學們都很累。清晨去學校總有人睡眼朦朧,下課後也總是趴到一片。但沒有人抱怨,因爲我們明白,越是負重就越穩定,我們的生活之船才能不被風浪擊倒。

半年後我們將與未來接軌,能否實現理想就看現在。前方還有許多風浪,我們要多學知識來武裝自己,才能平安駛入航道。我們還要堅持,在初三,爲我們的理想而努力奔馳。

初三作文500字 篇3

隨着四季的輪迴,我們在初中的生活中漸漸長大、懂事,也漸漸瞭解到親情的可貴,友誼的珍貴。

初三,這個令人熟悉而又陌生的字眼,我似乎還未真正進入過初三,便又要從初三的生活中走出。此時的我不得不感嘆“雁過無痕,歲月無聲”。回味初三,好熟悉,好親切。

“一聲祝福編織一個夢想,一句問候創造你我的明天”。

我生活在這個班裏是無比的榮幸,因爲有這麼多的好朋友。我們的友誼是那麼的深,那麼的切。一次爲考試而傷心,一次爲摔倒而哭泣,一次爲友情而懊悔……雖然總有許多的不快,但仍能夠快樂。因爲一句溫馨的鼓勵,一聲溫暖的問候,一個美好的祝願,這一切的一切,都爲了我們共同的奮鬥目標,更爲了我們美好的明天!

“唱一首歌,我們的歌,是你圍在我的左右;我的左手,旁邊就是你的右手,我一直在你的左右。”

朋友,就是陪你共同奮鬥的人,朋友,就是陪你共同承擔的人,朋友,就是陪你共同度過的人。同窗三年,是的,我們就是朋友。我們共同努力、學習、討論,爲了同一個目標,我們共同奮鬥;我們共同玩耍,共同歡樂,會爲了一件事,我們共同承擔;我們共同生活,共同學習,爲了我們的明天,我們共同度過。

面對初三這日益緊張的學習生活,心中總有許多感慨,可所有的話都在提筆間的一剎那溜走了。或許這些日子以來,時間就這樣從指間悄悄滑過,從每一次的歡樂和壓抑中悄然逝去。雖然這樣,但我還是會把握住每一次放鬆的時刻,讓清爽襲遍全身,把所有的煩惱和憂愁都交給靜謐和談然。

我要給那逝去的1/2初三的生活和那即將逝去的1/2初三生活塗上顏色,就如金色飛蛾的翅膀,充滿了希望和遐想。

初三作文500字 篇4

夏日,是鳳凰花開的季節,如火般盛開的花朵映襯着驕陽,正如初三生活一般熱烈,催人奮進。那耀眼的火紅,也正是初三的顏色。

初三的生活帶着紅色的榮譽而來,“優秀班級”紅彤彤的獎狀,黑板上赤色的大字,無一不彰顯着新初三的生活會像這紅色一般充滿鬥志。

軍訓會操前夕,同學們利用大課間零碎的時間進行訓練,帶着昂揚向上的紅色精神,呼喊着口號,腳步力求整齊劃一……每個人心中都有一面紅色的旗幟,那是班級的榮譽與目標,同學們齊心協力,共同爲之奮鬥。

“心之所向,一葦以航。”已是畢業班的我們,正是爲理想奮鬥的大好時機。課上一雙充滿求知慾的眼睛,課後輔導認真補缺補漏的勤勉,胸中彷彿染着熾熱的紅色火焰,蘊藏着熊熊熱量。心中有鴻鵠之志。在明亮悅動的紅色火焰的照耀下,書劍走天涯。心中的紅色火光便會帶來溫暖,便得以披荊斬棘,堅定地邁向遠方的征程。

紅是火焰的顏色。如今的我們正如朝陽般充滿活力,精力旺盛。每日疲勞的學習也不會磨滅我們的鬥志。

或薄暮將至的天際,或利劍出鞘的開場——紅,初三的主色調。

是代表榮譽的獎狀,是代表目標的旗幟,是代表理想與信念的紅色火焰,是代表力量的赤紅陽光……

一切的一切,都匯成了初三的紅色精神。我們拼搏於初三的賽場,帶着赤誠的火紅的心,在盛開的鳳凰木旁,寫下赤色的初中時代,青春年華。

初三作文500字 篇5

酷熱的暑假,樹上的知了不知發現了什麼,不停歇的叫。本就煩憂的我此時更煩憂了。

我已走到了人生之路的一個關鍵階段——初三,現在的暑假,意味着這是我最後可以放鬆的假日。可是我卻一絲不敢放下懸着的心——我在害怕,害怕自己將迎來人生現階段最大挑戰,中考!害怕自己將到達一個陌生的環境,更害怕會名落孫山或達不到心中理想的高度。

我的心就因此而忐忑不安,不止我而已,有一羣人和我一樣擔憂。我們雖都經歷過小升初,也都嘗試了離別,可是那時不管怎樣都會有初中上。可現在呢?未來也許一片光亮,可出口在哪?

不過天無絕人之路,我偶然發現《最初的夢想》中幾句歌詞寫的很好“如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一髮,又怎會曉得執着的人,有隱形翅膀。”有聯想到我身邊其實有許多平凡的普通人,他們也只有初中文憑,可是不論怎樣,他們活的都十分精彩,因爲他們都盡力而爲了!

所以我想,如果拋開煩惱,我們都盡我們最大努力,一直拼到最後,問心無愧的到了那一天,可能結果不會是最好的,但我知道一定不是最壞的。而且不論結果如何,我們也都釋然了。畢竟,我們都努力過了,像泰戈爾說過:“天空中沒有小鳥,但小鳥已經飛過了。”

是啊,人生如戲,每個人都有自己的角色需要去演繹。有人說過:“每個人手中都有一份劇本,你可以因爲不喜歡而扔了它,但總有一天,你會找到自己專屬那一份。”我們不必強求自己去做一件事,我相信,只要盡力了,每個人的會是最棒的自己!現在的我將磨好劍,去迎接一個個挑戰!

知了依舊叫着,或許它就是因爲早知道這一道理?

初三作文500字 篇6

轉瞬間,初三生活已過四分之一,由於自己在這兩個月中的學習中沒有多大的改變,所以便無法給目前的“初三”下一個準確的定義,以後它將會變爲什麼樣?它還會變成什麼樣?只能由自己把控。

對於近兩個月的學習,有很多感想:學習態度沒有大的改變,如書寫還是不認真,試卷冊還是沒有按時過完,做題不認真等,再者各科所分配時間不均,常常將大部分時間放在數理化上而語文英語所佔比重較小,因此兩門科目相對來說就不好了。

其次,就如物理中“有大量熱散失”一樣,空閒時間沒有被充分利用,以至於效率低下,同時也正如“燃料未完全燃燒”,做作業時也並非百分百注意力全投入,容易分神,考慮問題不全面,理解內容不深刻,思維不夠活躍,所以這也就是長久不得進步的原因。

再者,所學知識不夠連貫,沒有達到“撥動一個,連動一串”;放射性,有“面”這一層次的效果,學習知識應常總結歸納,形成點面結合的境界,因而做題時常會帶有慣性思維,侷限也可能因爲知識面太小,閱讀量不豐富,以至於簡單的題目常耗費太多精力與時間。

還有課後的知識沒有進行系統性的複習,有時錯過的題目還會一錯再錯,甚至以前沒有錯過的題目第二次做卻錯。不及時複習,在短時間內就可能遺忘,同一道題,長時間不去看它,一段時間後就可能忘記這道題目或這類題目的做法。再過一段時間就會忘得一乾二淨,拿到手中就完全變成了一道新題,這也許是問題之所在。

所以問題總結下來就這麼一點:態度不認真,而解決方法就是從本質上改變自己。

初三作文500字 篇7

時間過得真快,我還記得我剛升入初中時候的事情,轉眼間我就要上初三了,初三對我來說是一個比較特殊的時期,因爲我很明白初三作爲一個畢業年級,學業壓力會比之前都要重一些,而且還要考慮到升高中。但是我會好好的迎接這一學期。

在初三的時候會增加一門化學課,其實我的理科是不不好的,是在初二的時候增加了物理課,這個時候我的成績我的總體成績就下滑了,所以對我來說理科並不是我所擅長的,所以在初三要增加的這門化學課對我來說也應該是比較難的,所以說這一項科目對我來說也是一種挑戰。首先我先要穩定好我的心態,端正態度,去迎接這一次初三,這個學期因爲初三要迎接畢業考試,還要準備去衝刺理想的高中,爭取上到比較好的高中上去,所以平時的學業也會更加的繁重,作業也會更加多,上課的時候教的東西也會更加難,所以我一定要上課好好聽講,在課餘的時間也要去複習和預習,並且做一些練習來鞏固我的知識。

而且我要開始給自己定目標了,可能在初一初二的時候,我認爲畢業對我來說時間還是比較遠的,所以我就覺得不需要非常的着急,但是現在已經初三了,離我上高中也有一段很近的時間了,所以我要開始想一想要考哪所高中,並且給自己定製一定的計劃來衝刺更好的分數,爭取考到理想的高中。其實我的心裏是比較緊張的,因爲我知道升入初三之後我的學習會更加的困難,所以我比較擔心我能不能好好的學習這一學期。我也不用太緊張,因爲其實現在有很多人都跟我在同一個起跑線上面,他們也要跟我經歷同樣的事情,所以這個時候我就要好好的迎接初三,不要很害怕,要抱着平穩的心態去好好努力爭取在初三獲得更好的成績,考上理想的高中。

初三作文500字 篇8

離中考還有80多天了。我看着黑板旁邊的中考倒計時。80多天,那麼短,我們就要畢業了。

想着剛進學校的我們,一個個都是那麼活躍,臉上有着未散去的稚氣與不成熟。而現在,長大了,成熟了,我們都在努力的複習,準備着迎接中考。三年的時間,只爲這幾小時的努力一搏!

想着老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育着我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們處事。七分,三分做事,是她經常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候,老師帶着我們參加了一次學會的`勵志教育活動。那一次,我真的長大了!當時,我在許多人的目光下發誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠懷着一顆的心。那一次,我哭了,哭的非常傷心。我會永遠的感謝着我的班主任,也會永遠感謝我的父母。我永遠不會忘記,我的老師,花費着她所有的時間與精力來我們。

想着同學,能和她們在一個班裏,我十分開心。回憶是最美好的,想着我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過後,我們都會分開了,以後的見面,也會越來越少了。想想着三年來的奮鬥,記憶力,從來都沒有少過你們,我不會忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠回味無窮。

80多天過後,將會遇到我們人生中的另一個轉折點。我們的名字會在同學錄,一張張笑臉,會永遠刻在照片上。而這些背後,都是我們努力後的辛酸與不捨得分別,那一刻,我們真的就要畢業了。

初三作文500字 篇9

一股書香味迎面而來;高高的紅旗迎風飛舞,花兒的芳香撒遍校園,然而,相處多年的朋友卻要離去。

我久久的立在校園中,望着這熟悉的一景一物,也許在思考時間的促急,也許在回味純潔的友誼,也許在爲母校留言。

初中生活,我青春的歷史足跡,是我最值得回憶而又豐富多彩的。隨着歲月的流逝,時間的洗禮,跌倒了又爬起來的掙扎,我終於明白了只有堅強、自信才能經受住風吹雨打,享受陽光和雨露。初中的女孩天真浪漫,擁有獨一無二的風采,走起路來個個風采亭立,給校園增添了一條靚麗的風景。

一份耕耘,一份收穫。我們因辛勤的園丁而出衆,他們是永恆的天使,給予我們無限才華,給予我們挑戰的勇氣,也給予母校燦爛的歷史。

生活是我懂得了珍愛一切,特別是這獨特的時刻。我因初中的生活而自立、上進。親愛的朋友,讓我們爲今日的告別來祝賀,爲來日的母校喝彩,爲我們的未來而拼搏吧!鐘聲的傳來那動了我那離別而又依依不捨的情感,纏綿的情誼如動聽的音樂一奏起,初中的生活也冉冉上升,告別那昨日的輝煌,尋找屬於自己的明天吧!

“江山代有才人出,各領風騷數百年。”在這個擁有燦爛業績而有充滿情誼的校園,我度過了一個美好而又難忘的初中生活,我將永遠爲母校祝福,也希望我的母校永遠年輕、輝煌。

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