開學初三作文彙編9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的開學初三作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學初三作文 篇1

轉眼間，兩個月的暑假就過去了，我也從一個天真的小學生榮升變成一個朝氣蓬勃的初中生了，雖然還是同一個學生，但我們踏進了不同的教室，認識了不同的老師和同學，進入了一個嶄新的學習時期。

進入中學我們突然由小學的兩門功課一下子增加到了七門功課，我有一些承受不了這麼多的分量，即便學習了一個星期，我還是有些沒大聽懂，大概因爲我還不太習慣吧！這也許是一個過渡適應期，我想只要習慣了就會好的，進入了初中，許多的人都變了，以前轉走了的同學---田夢蝶，現在又回來讀書，我們又在一個班，我又多了一個朋友，但是以前78班德同學也分到了各班，分班以後大家都變了，以前的好朋友也像是變成了萍水相逢的人了。這一個星期我生活的很開心，和新朋友一起玩兒，說笑，吃飯，睡在同一個寢室，這都是我最開心的時刻。初中，是我們人生中一個新的開始，新的起跑線，新的成長時期，我也希望我有一個好的開始，我希望我比以前做得很好，在這裏，我不會去想別的事兒，只會努力學習，因爲只有這樣，我的人生才更有意義。

我相信，只有我努力，我才能在廣闊的天空中飛翔，在無邊的草原上奔跑，我的明天才會更好！

開學初三作文 篇2

經過了一個暑假的時光，我們迎來了開學的那一天。

老師和同學們都是往常的樣子，只是有些同學們的思想和習慣都有所改變，而老師卻向着衰老邁去。我們已經上初三了，有些科目的任課老師發生了變化，不過有些老師卻是老顏面。開學的第一天通常都是以回收假期作業爲主，考試是最常用的方法，週一上午進行了三大主科的測試，出來的成績就是自己一個假期的成果，有好，同樣也有壞。

初三的生活將會很緊張，我們有生物、歷史、微機、和生物實驗的結業考試，以往在初二進行畢業考試的地理，也改在了初三的門下。我們在初三不僅要學好新的科目，同樣也要複習以前的知識，爲初三的小科結業考試打下牢固的基礎。初三是初四的基礎，我們需要把初三的知識學好了，爲初四的學習打下牢固的地基。

彭老師在班會課上講了三個人的中考的例子，他們每一個人都是萬里挑一，優秀中的優秀，甚至都可以用卓越這個偉大的詞語來形容他們，他們是如何做到的？爲什麼我們就沒有做到呢？一系列的問題我們需要認真思考。他們的制勝祕訣就是自主兩個字，主動預習其他科目甚至預習下一個年級的內容，不用家長和老師的督促。在生活方面我們也要做到自主，我們還應該不需要家長的督促，就可以做到最好。

我們還需要制定並明確我們的目標，我們必須堅定不移的沿着我們所制定的目標路線行走，我們需要堅持堅持再堅持。在《布洛克與教練的故事》中，布洛克的教練要求他做一組死亡爬行。死亡爬行是指在訓練中，一個人躺在另一個人的背上，而在下面的那個人，手撐地，膝蓋不能觸碰到地面，不僅如此，教練還讓布洛克蒙着眼睛做，教練在整個過程中，加油不要放棄繼續等詞語說了許多次，當布洛克說他不行的時候，教練鼓勵他說：你能行的！等到了最後，當布洛克把眼罩摘下來的時候，才發現他已經走了一個全場，而他身上的那個人的重量竟達到了大約一百六十斤，這需要有多大的意志啊！這就是盡全力和竭盡全力的不同。這個短片意思是讓我們一直沿着自己的道路走，並且堅持不懈永不放棄，一定會成功的。

我們需要有上初三的勇氣，我們更要有進入初三的狀態和嚴謹的目標規劃。

雖然只是開學的第一週，我們卻應該擁有十二分的精神，來爲以後的初三生活奠定基礎。

開學初三作文 篇3

初三中考，這個在以前對我來說可望而不可即的字眼，如今我卻已經初三中考了。在感嘆時間的`速度之快的同時，又有緊張與高興。渴望長大，可是也面臨着我人生的第一個十字路口——中考!以前的學姐都說：“初三中考很忙，很累，很苦!”今天是第三天了，我確實感受到了那種衝刺——

每天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到初三中考的累，不過很享受。

我接觸了一門新的學科——化學。化學很神奇，嶄新的實驗室，嶄新的課本，讓我對化學有種追求的感覺，每當我走過化學實驗的門口，看到嶄新的化學用品，大大小小的罐子裏裝着不知名的藥物，我很欣喜，我對知識的追求有增加了幾分。

體育課是緊張的。因爲初三中考，會有體育加試。所以體育老師格外嚴格——中長跑、跳繩、短跑，還有每節課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高擡腿。每節體育課之後，我們都會累的擡不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺——初三中考的生活很累。

因爲初三中考，每次下課鈴響起之後，班裏有鴉雀無聲，每個人都很自覺的拿起書本複習，預習或者寫作業，這是班裏一直從開學到現在的情況，每個人都在爲自己的理想而付出汗水，每個人都在努力，沒有一個人有一句怨言。我在那種環境感受到了初三中考的衝刺與緊張!

初三中考，自然很累，作業很多，一天下來，每門功課都有或多或少的作業。成堆的作業壓在我們的身上，書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯後，挑燈夜讀，寫完作業複習，沒有怨言，有的只有汗水與努力。

初三中考，我要拼搏!我要爲自己的理想而去努力與付出!我選擇，我無悔!

開學初三作文 篇4

開學了，休整了一個暑假的我們，又回到了熟悉而親切的校園。看着久違的同學和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風生，快活極了。

一到學校，班長和學習委員就衝上來問我和欣欣“寒假過的怎麼樣”，“有沒有沒寫的功課”，“寒假去哪兒玩了”……一大串連珠炮似的問題問的我和欣欣面面相覷，不知道改先回答哪個問題。我轉移了一下話題：“哎呀，班長我好想語文作業沒帶，我找找!”班長一聽，立刻去翻我書包，說：“還好，帶了，你怎麼這麼粗心大意啊，作業帶不帶都不知道。”我吐吐舌頭，無奈地說：“你怎麼和我媽一樣，語氣都那麼逼真。”惹得周圍同學一陣笑聲。

過了20分鐘，不知是誰高呼一聲：“老師來也!”全班一陣大亂，又突然鴉雀無聲，果然，消息靈通，沒過1分鐘老師就從後門走進教室，笑了笑：“同學們新年好呀”“老師新年好!”同學們齊聲叫道。

老師還請了我和其他同學一起收寒假的各項作業，因爲不是組長所以收作業的水平明顯不高，但我還是認真的把寒假手冊分類，交的沒交的，我都一一記在了學生名單上。當我再一次清點時，怎麼還少一本，奇怪了，每人沒交啊，我像熱鍋上的螞蟻一般，急得直跺腳。這時，我下意識地看了書包一眼，沒想到最後一份竟然是我自己的，光顧着收別人的作業，自己的竟然忘記了，羞愧啊!當我把全班作業和沒交作業人的名單給老師時，老師微笑地點點頭。老師想了一下問我：“你能不能勝任衛生委員一職”我聽後沒有反應過來，心想：老師怎麼好端端的讓我做衛生委員呢，不管了，先和老師實話實說，在讓老師決定也不遲啊。於是，我略微思考一下說：“老師，我在家打掃衛生不經常幹，所以我不太會打掃。”老師輕輕一笑：“不是讓你打掃衛生，是讓你檢查衛生，這個活需要認真仔細的人才能勝任哦，老師聽班長和學習委員說你平時做事挺認真的，想讓你試一下，培養能力，你明白了嗎?”“哦，是這樣啊，好吧，我試試看!”老師拍了拍我的肩膀，對全班說：“今天，我們班又多了一名班幹部，你們猜，是誰?”場下一片嘈雜“是誰啊?”“紀律還是文藝?”老師拍拍手，示意安靜，說：“衛生委員就是第一排的第一個同學。”班上所有的目光全掃向我，我此時心情十分自豪，像大將軍歸來一般。等老師在說了一些新學期要求後，我們便放學了。

今天返校，我收穫了意想不到的驚喜，真是太開心了。新的學期，新的氣象，新的面貌，我要以新的態度來對待這一學期，爭取學習玩娛兩不誤，努力當好班幹部。

開學初三作文 篇5

朦朦朧朧的就過了一個暑假，該和暑假生活說再見了。

開學的前一天，我的心情既緊張又興奮。興奮就不必說了，緊張呢，是因爲我這次要踏進我的初三生活了。聽學姐們說，初三是一個讓人精神繃緊的階段。不過這可不影響我的心情啊。晚上，準備好明天該用的東西，早早就躺下牀了，漸漸地進入夢鄉。

一大早，我站在校門口，就看見有很多人已經在學校裏面了。她們互相搭配着，有說有笑。其實我挺羨慕她們的，因爲我是自己一個人來學校的，本來老媽答應陪我來的，可是由於老媽今天要開會，所以不能陪我來。不過，我都初三了，也是該獨立的時候了。走到學校大門面前，停了下來。終於看到我的名字了，是2班的。然後我就很費力的從人羣中擠了出來。就撞到一個女生，我和她一起連忙說“對不起”。“異口同聲啊”。旁邊那個女生突然大叫起來。我堅硬的笑了一下，被我撞到的那個女生就說道﹕“你好，我叫西西，她是我的好朋友小沫，咱們挺有緣的，希望咱們可以做朋友。”然後她就伸出手來。我愣了一下，﹕“呃，你們好，我叫玲玲，很高興認識你們”。我儘量慢慢的說道，爲什麼呢，因爲我臉紅了。接着咱們就互相彙報咱們的年級，雖然都是初三的，可惜的是她們在3班，不過已經很幸運的了，因爲就在隔壁，黑板的另一邊。很快，咱們都各自進入自己的班級。

我隨便坐了個座位，就靠在窗邊，我選擇這個座位的原因是，可以看見校園的每個角落。第一節課終於開始了，班主任是女老師，姓曾，她自我介紹後，就開始滔滔不絕了，其實她說講的內容是紀律，一遍又一遍，所以大部分同學都快睡着了。突然，我發現，坐在我後面的那個是男生，長的並不怎麼樣，普普通通的，爲什麼我會發現他呢？因爲我不喜歡聽老師講紀律，所以我用眼睛掃過全班人的面孔的時候，就發現他擡頭挺胸，兩眼盯着老師，幾乎都不眨眼的。他似乎很認真啊。這節課就這麼結束了。

下課了，教室裏充滿了笑聲，似乎就我這邊沒有，無聊的把頭向窗外，就發現兩張熟悉的面孔——西西和小沫。我急忙飛出教室，跟她們有說有笑的，使我心情大好。看來我交定她們兩個好朋友了。

這一天就這麼過去了，初三了。學習緊張了，要加油才行，祝我這一年能開開心心的過去。

開學初三作文 篇6

今天是九月四日，週二，也是開學的第二天。更重要的是，今天是暑假作業學情檢測的日子，簡單來說就是考試。

上午考了語數英三科，一拿到數學着實讓我冒出一身冷汗，越往下做越恨得咬牙切齒，一整張卷全部是關於初三的新內容，我做得一臉懵。下午的考試雖也不是十分順利，時間倒是剩了不少。物理和化學是一起考的，兩科一共一個半小時。兩個老師在前面低聲商量，班主任說，物理題多，考一個小時，化學就答半個小時吧。另外一個老師點點頭，隨口說了一句半個小時化學能做完嗎他們。可試卷一發下來，我又是一臉茫然。僅過了十五分鐘，我便答完了物理，嘩啦一聲把物理試卷放進桌洞，旁邊的同學一臉震驚地看着我，眼神在說，你怎麼這麼快就做完了。我瞅了一眼答題卡上大片大片的空白，無奈回笑。

化學也用了十幾分鍾便答完了。我託着腮，望着操場上那些軍訓的學弟學妹。哦對了，我們學校的初一新生一入學都要參加爲期四天的軍訓。他們滿腔熱情，高喊着口號，真是朝氣蓬勃。雖已快過夏，但這天氣仍像着了火，太陽光刺眼得讓人頭暈。他們就這樣在太陽地裏曬着，站的筆直。說來慚愧，我們這屆剛來的時候，軍訓還常在陰涼地裏站着，喊個口號也都有氣無力，兩個班的聲音都沒他們現在一個班的聲音大。真懷念，那時的我們。

終於熬過了一天的考試，剩下的一個小時都用來發新書，發保證書。那一摞書看着就頭痛，我邊清點着，邊感嘆。班主任交代完一些大大小小的一些事情後，時間也差不多了，一聲令下，我便抱起書包第一個逃出教室。今年每個班都安排了六十人，我們班除去轉學的和輟學的，還剩五十六人。初二的時候我們班只有四十九人，而且聽說我們的教室原本是老師們的辦公室，但由於學生太多，沒有足夠的教室，只能讓老師們移走了，所以我們初二的教室很大，加上人少，很寬闊。而現在，人多教室小，位子前面排到講臺前，後面排到緊靠牆，最南邊還有一大排三人桌的。過道窄的讓人心疼。回家後我跟爸爸說，我們班有一大排是三人同桌，其他的三排是兩人同桌。爸爸隨口說，那些三人同桌的，坐着中間的那個人豈不是很尷尬很不方便。我乾笑兩聲，說，我就是中間那個人。原本對三個人一起坐是很憧憬的，畢竟感覺很熱鬧。可偏偏那兩位都是不愛說話的主兒，搞得我確實很尷尬。

呼，真是麻煩的一天。晚安，好好睡一覺，明天才是新開始。

開學初三作文 篇7

暑假悄然離去，迎來了新的學期，又是一個新的起點。

來到了學校，一切都沒改變還是老學校，老面孔，只是我們已經不是初二的學生而是升入了初三

來到了教室和幾位同學閒談幾句後便做到了自己的座位上，我便看到桌面上多出了幾本新的書除了我們之前學到的科目以外多出了兩門科目，一門是物理一門是化學，於是便迫不及待的翻開新書細細的看起來

不一會彭老師便進來了，第一節課我們便上了班會，彭老師給我們講解了初三的學習生涯中要做的準備和方法。上完班會之後，感覺振奮人心。而且給我們介紹了幾位的新老師：有新的生物老師，思想品德老師，英語老師還有物理和化學老師雖然我們換了幾位新的老師，但是我們還是會和以前一樣好好學習更加的刻苦努力。

班會結束後，我們便開始了真正的初三生涯，我們便開始學習知識上了第一節課，初三的學習和初二有所不同，知識更加的難了，課堂的效率也更加的高了所以我們要更加的努力，來適應初三的學習。

進入了初三生活我們要更加的努力；進入了初三生活我們要更加的認真；進入了初三的生活我們要更加的高效。

開學了這就是一個新的起點讓我們一起在這個新的起點奔跑吧！

開學初三作文 篇8

星期六的早上，我坐在電視機前，認真地觀看了中央臺播出的《開學第一課》的主題班會活動，裏面提到了“愛是力量，愛是分享，愛是承擔和愛是榮耀”。

在以“愛是力量”爲主題的班會活動中，他們做了一個小遊戲：六個人每個人只用兩個手指，可以一起把一個人擡起來……在班會小結中，輔導員說：在災難面前，愛是渡過難關的強大武器。在平時，愛是建設祖國持久的動力。讓我們每個人都成爲愛的源頭，付出愛，傳遞愛，小愛就能匯聚成大愛。大愛中國，從小做起，愛讓中國更美麗!啓示我們愛國要從身邊的小事做起，愛同學，愛老師，愛父母，愛家鄉，愛祖國，只要人人付出一點小愛，我們的民族纔會越來越強大，才能匯聚成榮耀祖國的大愛。

我們今天都在說，人人是喜歡被愛的，人人是渴望被人愛的，但是這個《開學第一課》，幫我們“洗滌”了心靈，讓我們換了一個角度，愛是給予，愛是分享，當我們能去愛別人的時候，我們的生命就有力量。于丹還與青春偶像李宇春一起，和孩子們做起了互動遊戲“愛是支持與分享”，她的即興點評贏得了經久不息的掌聲：“我們平時做前排人的時候，我們都希望世間有愛，但做後排人的時候，因爲沒有危險，所以不會那麼輕易、積極地伸出雙手。

所以今天這個遊戲看起來是考驗前排的孩子是不是信任後排，最後我還想呼籲，當我們大家都平平安安做後排人的時候，別忘了，隨時伸出你的雙手。”是呀，我們在平平安安時，要隨時隨地準備伸出雙手幫助需要幫助的人，因爲我們是相親相愛的一家人。

總而言之，我在這《開學第一課》中，受益匪淺，難以用語言文字來形容，但是，在這裏，我想大聲說一聲：“我愛您，中國!”

開學初三作文 篇9

總就是說，進入了初中就就是開始拼搏，就就是在爲自我的未來奮鬥。初一就是打基礎，初二就是重點，初三則就是毫無疑問的衝刺。早在初二開學第一天我們就像懵懂無知的初一說了“bye-bye”而這天--初三開學第一天就代表我們向初二告別，更加成熟，向前衝刺。

下午來繳費，我攥着錢和發票排在體育館那條長龍的末尾。我閉眼回想，還記得初一動不動就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容;還念着初二和同學一齊逛街到深夜纔回家捱得那一巴掌還隱隱作痛，少了一份理解……回想着過去種種的一切都少了些什麼，那麼初三，我就應怎樣做?

我拿着蓋了章的發票向寢室挪去。我四處觀望，還記得初一入校時那石縫中奮力生長的小草，多了一份堅持;還念着初二秋天，那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉，多了一份執着……觀望過去的種種一切都多了些什麼，我就應學習麼?

我坐在教室的一角，雙臂環着腦袋，我就是就應繼續大眼瞪小眼，繼續徹夜遲歸，來做一個“少了”什麼的人還就是就應向小草感激，向紅楓葉致敬，做一個“多了”什麼的人?漸漸地我像一隻即將遠航的船失去了方向，在大洋上停住。

“彤，我們一齊加油吧!”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環”鍵。猛然我認爲就應將那些“少了”的逐漸變成“多了”什麼的，在同學與同學之間就應多一份包容，在父母與孩子之間就應多一份理解，在遇到困難或難題時就應多一份堅持，相信自我能行，在學完知識後就應多一份執着，不斷地往深處探索。

這，就就是初三該做的吧!

我拿出書本開始預習。船兒又像在大洋上發現了新路線，全速前進，我期望在他人的心目中塑造一個全新的自我，塑造一個與衆不一樣的我。我願意像三角形的定義一樣，與同學進行互補，我願意像種子生長一樣，去汲取更深部的營養，與老師一齊。我願意，我願意。

初三，開學第一天，我懂了很多。