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精選夢想初三作文彙總9篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的夢想初三作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選夢想初三作文彙總9篇

夢想初三作文 篇1

回頭望去,在陽光的照耀下,路旁的一波波麥浪隨風涌過,泛着金色的光芒。那是希望的象徵。它們正在追逐着它們金色的夢想,帶着它們的夢一路奔跑着,走過夢想的陽光。

夏日的烈陽烘烤着大地,一眼望去街上只有稀稀拉拉的幾個人。我撐着傘低着頭獨自一個人走在回家的路上。在陽光下形成一個小小的影子。汗水沁溼了我的髮絲,順着臉頰從下巴流下。好似在爲我哭泣,又好似在嘲笑我的放縱。

緩緩地擡起頭,看到遠處正在新建的信用社。樓架上,幾個戴着安全帽的工人正在忍受着烈日的煎熬,賣力的工作着,時不時用衣袖擦揩着臉上的汗水。

我不禁又想到了現在的我。總認爲自己年少青春,有輕狂的資本,可看到這一幕,平生第一次有了害怕的感覺。害怕有一天,我也會這樣。

想起我進入高中以來那不理想的成績,第一次對未來有種無力感。

那時的我心依舊稚嫩,並不曾對未來有過什麼害怕,總是幻想着未來的美好一切;總是以爲未來的一切都是順理成章的。從來沒有考慮那條叫未來的路上所遇的荊棘會阻絆我們前進,也沒想過如果不小心,也許我們會被荊棘颳得傷痕累累。

現在的我似乎有所明白,在未來的道路上,我們需謹慎考慮謹慎前行。

當靈魂爲了夢想而追逐時,在現實的沼澤中免不了受到世俗的羈絆。或許靈魂受了傷,軀殼會痛,但當我們爲夢想插上翅膀,追逐夢想,越過沼澤而高飛時,軀殼也會因靈魂的喜悅而笑。

現在才懂得,羈絆我們的不是沼澤,而是那顆逐夢的心。

如果有了一顆對夢堅持的心,再遠的路一步一步也能走完,如果沒有逐夢的動力,即使再短的路一步不邁開雙腳也無法到達夢想的彼岸。

這時吹來一陣清風,吹散了夏的酷熱,汗水不知何時已清風擦乾。

擡頭望向天空,太陽依舊炙熱,只是炙熱的不是我的身而是逐夢的心。

望着建築物上那些工作的工人,我更堅定了我未來路上的夢。即使我現在是一條毛毛蟲,但我相信在未來逐夢的途中,我會蛻變成絢麗的蝴蝶,在陽光舞動着青春彩色的夢。

泰戈爾說過;只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量,只有經過流血的手指,才能彈奏出世間絕唱。帶着夢,勇敢的奔跑在未來的逐夢路上吧。在一切還沒有成定局前,請不要停下逐夢的腳步。

路很美,是過去劃下的痕,路是我未來的魂,走過夢想的陽光,踏上路,追逐我的心魂。

夢想初三作文 篇2

小溪蜿蜒東流,激起片片浪花,與遼闊碧波牽手;松柏直衝雲霄,常綠於四季,與長青綠葉牽手;雄鷹不甘低飛,展開夢想的雙翅,與蔚藍長空牽手。而我,展開追夢的翅膀,努力去追隨夢想,終於與夢想牽手……

曾幾何時,我選擇了竹笛,要堅持吹奏竹笛;曾幾何時,我立下鴻鵠之志,要考上竹笛十級;曾幾何時,我努力練習,爲了考級做着不懈努力。

但一切夢想都在考級時的笛膜斷裂聲中破滅,化爲泡影,消逝在一片蒼穹中。最初的夢想,也塞入了心的閣樓,一度不管不顧,葉已殘,花已落,我還有什麼好期待的呢?

自從那天考完級,竹笛就一直靜靜地躺在竹笛包中,因爲我一動就會再次揭開傷痛的回憶,不少人對我說意外,意外。但意外這個詞對我來說愈發刺耳,但爲什麼,偏偏這時發生意外?

望向窗外,夜,剛剛暗下來,濃霧層層瀰漫、漾開,薰染出一個平靜祥和的夜,白霧在輕柔月光和路燈的照耀下,便染成了金色,灑落下一地的金黃,把竹笛籠罩在淡淡的光暈中,這感覺,好熟悉!猛然間,升起一個模糊的身影。

剎那間,我想起了,我急忙翻開熟悉的竹笛書,扉頁,目錄,稚嫩的筆調寫着“我選擇竹笛”我也憶起了,那盞燈下的夢想……

夜已深,我靜靜地站在新蕾教育中,母親讓我自己選擇將要學習的興趣,古箏,鋼琴,不斷跳出的名字讓我眼花繚亂,我不知從何選擇。突然,一盞燈亮了,在柔和的燈光投射下,映在牆上的一條光滑的竹笛映入我的眼簾,漆黑的笛身,反射着不可名狀的光芒,“長鳴”一詞久久迴盪於我的心間。短短一剎那,我已做好選擇。燈光的照耀下,我升騰出一個夢想,我選擇竹笛,就一定要考出十級。我似乎看到了一個身影,模糊的視線逐漸清晰,原來我的夢想已化成迷離的霧,環繞在我的心中,“如果你考出十級,就能與我牽手”。夢的身影逐漸遠去,但我卻堅定不移地踏上追夢的腳步,一直期望這有一天能與夢想牽手,直到現在……

我不禁迷茫,該堅持,還是放棄?追尋了這麼多年,付出了這麼多,難道就因爲一個意外而放棄?看着心中盡在咫尺的夢想,我已下定決心,一定要與我的竹笛夢牽手……

打開心靈的閣樓,解開沉重的枷鎖,我又依稀看見了夢的身影,我又展開了追逐的步伐。經歷過失敗的我,在心的天空重新起步。夜空中,又重新迴盪起了《山村迎親人》的笛聲,我不斷地練習,細心鑽研每一個音符,熟記每一段音節,吹奏每一曲副歌。夢想環繞下的竹笛,映射出別樣光輝。漸漸的,夢想也好像變得有感情,隨着我心情的愉悅而輕快,隨着我心情的憂傷而低沉,它在心的天空舞動,陪伴着我,走過炎炎烈日,盈盈秋水,料峭春寒。終於,又到了那天。

蒼苔盈階,落花滿徑,秋日的暖陽中,笛膜已確保無誤,我躊躇滿志地上場了。悠揚的樂聲從笛身中傾瀉而出,千百遍的磨練造就出的熟練指法,讓我不必擔心任何狀況,一年鍛煉出的默契已使我無所畏懼。我盡力發揮,不想承受第二次失敗的苦痛。每一個音節都恰到好處。我放下了一切,朦朧中,我發現了夢想的身影,我不顧一切,走近,走近……直到我的手,牽起了夢想的雙手!不再關心考級證書,而是在享受考級的意義,這是我上一次無從享受的。我忘記了時間,忘記了一切,一曲終了,我竟熱淚盈眶……

如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一髮,又怎會明白執着追夢的人,一定能與夢想牽手。翻開竹笛十級考級證書,怎料,有一滴淚落下,四濺的淚花中,盛載着我最初的夢想,陽光射過,折射出色彩斑斕的顏色,點染,暈化出一雙手,是夢想的雙手……

夢想初三作文 篇3

兒童追風,少年追夢。靜目沉思,夢爲何物?伸伸疲憊的懶腰,揉揉朦朧的雙眼,也許我們都明白,其實夢就是我們心中所美好的夢想。

夢想是成功的彼岸,我們已整裝出發,揚起高潔的風帆駛向境地。追夢的一路上,我們共同揮灑了青春的汗水,灑在書上、桌上、跑道上、試卷上……夢想是美好的,因爲有了夢想,我們才懂得去追求,去尋求,去探索。夢想如一盞明燈,照亮我們前進的道路;夢想如一個指路標,指引我們駛向成功的殿堂,夢想般美麗的殿堂。

在夢想的一路走來,不是歲月的蹉跎,而是我們在蹉跎歲月。歲月如流水般流逝,夢想隨着歲月的流逝在不斷地前進。爲了實現夢想,我們在不斷地行駛航海般的行程,有時會因一些阻礙而迷失了方向,跌跌撞撞般的頭腦仍需得清醒,在彼岸那一方,總有個聲音在召喚着我們:來吧,成功在這等着你!

夢想如一隻高飛在天的鳥,展翅高飛,你會越飛越遠,看到的盡是一切的美好;夢想入手中的牽線,放飛風箏,抓住手中的線,線會帶你飛向藍天之上,放飛夢想此刻的愉悅心情。想到夢想,談到夢想,我想起了一個航海的人物,他是《泰坦尼克號》的著名導演卡梅隆。顯然地,他是一名導演,爲什麼他會有這航海者的稱呼呢?雖然他從事着導演工作,但在他心中,實現夢想不僅僅如此,探險海底的神祕之旅是他一生中最難遺忘的記憶。面對巨大的海浪是一種挑戰,夢想的挑戰最深刻。因這挑戰,他看到的、感受到的,那一刻的心情是非常的愉悅,能真正地實現如此之險的夢想之旅是多麼的美好。在這裏,也讓我們能爲心中的夢想而不畏艱險前進,因夢想的美好展翅高飛吧!

少年的心是熾熱的,它需要一個夢想,一個希望。其實在每一個人的心中都有着屬於自己的夢想,它不會突然消逝。只要你努力,你就能到達成功的殿堂——那是你心中的夢想。

夢想初三作文 篇4

成功不相信淚水,只依靠汗水,在追逐成功的征程中,我們要懷揣希望,放飛夢想,撐着夢想的翅膀揚帆遠航……

著名詩人李白在寫“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”時,夢想着“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”;海倫·凱勒在黑暗無邊的世界中,夢想着有三天的陽光照耀在自己的生活中,使自己沐浴在陽光下,從而寫出了著作《假如給我三天光明》;俞敏洪在一無所有時懷揣夢想創建了聞名中外的新東方……所以,我想留一點夢想給自己!

我,大千世界中一個平凡的女孩,也有自己小小的夢想,我想考上廈門大學。我自願爲之奮鬥,哪怕前方的路十分坎坷,我同樣會披荊斬棘。我相信,我會,你也會,所以,讓我們留一點夢想給自己。

想必,一個月下來,大家對這時刻緊繃神經的初三生活已經有了一個深刻的瞭解:高難度的課程,高效率的課堂,還有太多的知識等着我們去學習、去背誦,太多的經典難題等着我們去嘗試、去攻克。我,從小學開始就是一個慢性子,當然做作業也不例外,進入初三以來,我一直秉承挑燈夜戰,不寫完作業誓死不睡覺的態度,奮鬥至今,可以說,上初三以來,我的睡眠時間從未達到過8小時,平時倒還好,五天的辛苦奮鬥後,能迎來兩天美好、愉快、放鬆的假期。但是,如果遇到重大節日前,學校一般都會多延長几天上學時間,這可苦了我了,每天令我接近崩潰的學習任務,還有那無比黑暗的作業時間,唉!這時,我的腦海中就會出現無數次想要偷工減料的念頭,一次次的沉思,一次次想要睡覺睡到自然醒的念頭就呼之欲出,等到我陷入無比苦惱的抉擇時,想想廈門大學那令人仰望的錄取分數線,想想自己爲之付出的努力,便覺得自己所有的勞累已經消失殆盡了,如果還是無法全神貫注地投身於“偉大的作業事業”中,那就只能在網上瀏覽廈門大學的秀麗風光了,不行,這絕不是我想要的。然後,調整心態,再聯繫一下自己現在的成績,便覺得動力無限,我相信明天的陽光依舊燦爛!

所以,朋友,無論任何時候,都不要放棄夢想的權力,有夢想纔有動力!讓我們時刻留一點夢想給自己,爲自己平淡的生活加點佐料吧!

簡評:文章圍繞“夢想”寫了夢想對人的影響。略寫名人,詳寫自己。把對初三生活的體驗寫得淋漓盡致,緊張的學習生活中,夢想的作用也就自然而然地顯現出來了。小作者筆法靈活,寫名人時,一句話寫一個人,概括地寫;寫自己時,則極盡鋪敘。通過寫夢想給自己的激勵,推己及人,號召大家也要時刻留一點夢想,容易引起讀者的共鳴。

夢想初三作文 篇5

十七年的光陰,兩千五百多個日夜,少年的時光彷彿總是在幻想,總是在尋找,在陌生的充滿荊棘的路上,追尋着一份屬於自己的夢想。

小時候總是幼稚的令人發笑,但在那被流水輕輕掠過的角落,有着我最初最乾淨純粹的夢想:我總是跟一羣同齡的孩子在街頭邊瘋跑,然後夢想着我們是小鎮上的俠客,懲惡揚善,殺富濟貧,嘯傲江湖,爲這個並不大的小鎮帶來百年的輝煌與榮耀。

這是我年少時最冒險的夢,一個模糊了年齡與性別的夢想。

就是因爲這個夢想,每次打針我都不會哭,因爲我相信英雄是沒有眼淚的。就這樣,我把這個夢想蜜封在糖果罐裏,怕它在夏日的陽光下融化,不跟任何人提及。

只是隨着時間的流水,歲月的變遷,我反倒不如當初的堅強,不知是歲月地改變無情的擊敗了我的信仰,還是隨着朋友的離去,那些當初曾說好一起完成的夢想,只能由我一個人去完成,我只記得自己也會躲在燭火旁無聲地哭泣,因爲太多的現實,我再也不是那個沒有眼淚的英雄。

而現在,用一摞厚厚的書本在不大的書桌上圈出一片屬於自己的天地,下課時趴在桌子上,埋頭做一道道數學題,上下學時的枯燥的單行道。我的夢想再也沒有了當初那種濃厚的冒險色彩,卻溫暖平淡的接近真實。

我只是想用自己的雙手去締造屬於自己的天地,證明自己的存在,去守護我所珍視的人。比如讓媽媽不再爲幾個零花錢而大傷腦筋,讓爸爸遠離工地上危險的工作,讓小妹妹有一個漂亮的跟她一般大小的布娃娃……我的夢想很遠,又很近。就像市場上那個破舊不起眼的小藥鋪,孤立於鬧市之間,很少有人注意到它的存在或去拜訪。它桌上的藥瓶凌亂而分散的擺放着,放置中藥的抽屜陳舊而泛着斑駁的光芒。媽媽若生病,是寧願到這裏拿藥也不願去醫院的。

空氣中瀰漫的令人作嘔的藥味兒,還有醫生古怪的眼神,每當媽媽開6塊錢的感冒藥還嘴裏抱怨着貴時,我就突然想起了媽媽給我教補習班費用時,臉上的爽快利落,全無現在的扭捏抱怨。我在懷疑,自己的夢想是否總是這樣唯唯諾諾的前進,在不知不覺的同時便需要別人的奉獻。

擡眼,卻撞進媽媽鼓勵欣慰的眼神,媽媽說:“你是我的驕傲,莘,取力呀,考個好大學……”媽媽夢想着我的夢想,執著於我的執著。於是,每次考試完,每一次進步,我都感覺,離那個夢近了一點點。

忘了是誰說過:“你的人生其實很難簡單,既然有了夢想,便確定了自己人生的方向,現在做的,就是努力朝着這個方向前進就好了。”而我想,我的夢想在路上,就在不遠的前方!

夢想初三作文 篇6

不知不覺中,初三就這樣與我不期而遇。與以往一樣,我守候在電視機前,觀看着由中央一套播出的《開學第一課》。

第一節的主題是“有夢就有動力”。在這一節中,看到了在3d技術的虛擬飛船裏爲我們講課的王亞平阿姨,她說:“夢想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,一定能夠觸摸得到。”她那英姿颯爽的精神讓我敬畏,她用自己的行動實現了她的“飛天夢”,成爲中國首位太空教師。同樣擁有着“飛天夢”的付麗娟,是空軍跳傘運動大隊最小的`隊員。她的飛天夢讓她流了數不盡的汗水,讓她一度無法承受,但因爲心中有夢,所以她挺過來了,她成功了!是的,誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。

第二節的主題是:“有夢就要堅持”。想想自己,每次開學都會信誓旦旦地對自己說:“我一定要認真學習,認真聽講,不貪玩。”可是堅持一段時間後,早已把這諾言拋之腦後。再看看那個在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師繆智,心中更多的是慚愧,自責和後悔。她也曾一度陷入絕望。不接受假肢,不聽別人的勸解,活在自己陰暗的世界裏。但是,舞蹈使她重新“活”過來了。她開始訓練自己,不斷的失敗,不斷地站起來,最終,她贏得了自己的尊嚴,她實現了自己的夢想。她說:“一旦發現你不再恐懼害怕,困難也不是那麼難以戰勝。”臺上的她一直微笑着,發自內心的笑。是啊,含淚播種的人一定能含笑收穫。

所以,已經初三的我,真的該努力奮鬥了。“此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢。”

第三節的主題是:“有夢就能出彩。”“加油媽媽”鄭亞波,是一名普通的加油工,兒子是自閉症患者,聽說鋼琴會有助於提高孩子的智力,索性自己子學子賣給兒子。十一年間不斷,使得奇蹟發生—兒子從不會說話到現在能夠自彈自唱,並且馬上就上初中了。她說:“即使全世界都拋棄你,媽媽也不會放棄你,彈鋼琴不是一件很容易的事,但它卻給了我和我的孩子最後的希望。只要堅持夢想,每個人的夢想,每個人的人生,都能精彩。”感謝撫養我們的人,讓我們健康成長。

看完《開學第一課》,懂得了“學習這件事,不是缺乏時間,而是缺乏努力。”在人生的每一個階段,都不能丟掉夢想,永不放棄夢想。人生的亮點就是我們不停地爲夢想奮鬥,不懈努力直到成功。

夢想初三作文 篇7

懷念外婆,從枚硬幣換來的甜開始。

陽光的影子,拓印在地面上,似幅畫。孩子的歡聲笑語,沒在影子裏,那個影子即是我的外婆。

門口的小院裏,笑聲此起彼伏,我的笑聲就閃爍其間。外婆坐在木椅上,看着我們你追我趕,享受着這份熱鬧當中的快樂!每到玩得最嗨的時候,外婆就會朝我擺擺手,這是外婆和我之間的暗號,每每這時我的味蕾就會被喚醒。

味蕾帶來的記憶總是難忘的。

我脫離了小夥伴的隊伍,蹲在外婆膝前,外婆總會用手帕擦拭我額頭的汗水,總用她最慈祥的愛彌補爸爸媽媽不在我身邊的遺憾。她會很小心地從口袋裏掏出那個已經褪了色的錢包,很認真地摸出枚硬幣,放在我的手心,做了個暗示我攥緊的手勢,我心花怒放,揣着硬幣屁顛屁顛地朝着心中的樂園奔去。

現在,個硬幣或許已經買不到什麼美味了,但在那時,我卻能大飽口福。我能用這枚硬幣換十顆牛奶糖呢!牛奶糖是我的最愛。包裝紙上,草原上的奶牛正扭頭看着你,給人種垂涎三尺的感覺。剝開糖紙,奶味撲鼻,雪白的奶糖,送入嘴中,絲滑細膩。真是吃在嘴裏,甜在心裏。

這個時候,我總會三步化作兩步,直奔外婆身邊。外婆依舊躺在柔和的日光裏,在傍晚的微風中享受天中最後抹陽光的溫暖。我依舊蹲在外婆膝前,剝開奶糖,輕輕送入外婆嘴中。外婆總是很享受地品嚐着,似乎要把這份咀嚼的甜揉進陽光裏。

外婆扭過頭,臉上佈滿了慈祥,用手輕輕撫摸我的額頭······

時光流逝,這枚硬幣換來的糖直甜在我的心頭。

那個總享受外婆塊錢優待的我已經長大了,離開她,到了爸爸媽媽的身邊。如今的外婆已不如當年,歲月染白了雙鬢,更痛心的是,因爲中風外婆失去了味覺,還 患上了糖尿病,糖已經遠離了她的世界,但是她帶給我的那些枚硬幣的糖甜了我所有的回憶。

生活的甜,就是這枚硬幣硬幣的糖融化而成的!只願句祝福句祝福的祈願能拂去外婆身上的病痛,願她切安好!

夢是成長路上往昔美好點滴的積累,我願珍藏着枚硬幣帶給我的美好,繼續奔赴明天,追逐人生!

夢想初三作文 篇8

書香瀰漫,凡塵似水,只有書兒永恆。

喧囂的人世,一切的一切,似乎都無法阻礙它的光芒。今天的人們能走進文明社會,只因爲我們人類有書,使我們能站在巨人的肩膀上。

古來就有書中自有顏如玉的說法,而今更有書是人類進步的階梯的定論。從小,我們就受到類似的教誨,這就使本不愛閱讀的我,對書產生了一種近於膜拜的心理。

俗話說,好奇心害死貓,古人誠不我欺,因爲有了好奇,便想去一探究竟,而我在這一探以後,就變得不可收拾了。

我還記得,自從接觸了書,我便開始爲書中人物的悲慘命運而流淚,心生憐憫之情,進而發展到悲天憫人。如《苦兒流浪記》中的小主人公身世悲慘,一開始便被叔父所偷走並丟棄,他愛的人和愛他的人一個個被死神帶走了,但卑微的出身和絕苦的境地沒有讓他向命運彎腰,他以他的堅韌和毅力給他和他的動物夥伴們創造了一筆巨大的財富,這是不歷經磨難得不到的東西。每次讀到它,我都有一種感覺,從不流淚的我也情不自已的哭泣傷心。

從此,我的生活便離不開書了,哪裏有我的身影,哪裏就有書的蹤跡。而我的小房間,就搖身一變成了我的小小書屋。只要你能走進我的房間,入眼全是書,不論你是何種人,都能在我的小屋中找天你愛的書兒,當然,你得能進得去我的小天地,這是我夢想開始的地方,不是知心的人兒,我又如何會向他敞開這個至愛的天地?

吱啦,打開小房的門兒,你會立馬覺得,這裏書香似霧,撲面而來的是那濃濃的文明的味道,書之精靈似在與我牽手。再向前一步,你便可與伊麗莎白、屋大維、拿破崙、撒切爾夫人等政要暢談各國大事。與李太白,杜子美、杜牧之等對話詩詞歌賦。去領略屈大夫的浪漫主義和一片赤誠報國之心,去感嘆這千里馬的被埋沒。你可以知曉東坡先生把酒望月祝福的曠達。瞭解樹人先生棄醫從文一心爲國的胸襟,這些可親可敬的賢者可以給我排憂解難,就像是一個個好朋友,可以和我一起嬉戲。

這天,我正在書房裏聆聽馬丁路德金的慷慨激昂正義凜然的演講《我有一個夢》他的夢想不是用陳詞濫調堆砌起的俗不可耐的。而是從內心發出的真實的爲廣大奴隸爭取自由平等。他不是隻是說說而已,他用畢生和心血來實現他自已的夢想。

聽着聽着,我漸漸入迷了,忽然,他問我:孩子,你的夢想又是什麼呢?這話把我從迷失中拉出來了,是啊,我的夢想又是什麼呢?難道隨波逐流,做一個小小打工仔嗎?平平淡淡過完這一生嗎?不,不,不,我決不允許!

我想,我的夢想雖不會如拿破崙那樣統一世界,也不會和可可。香奈爾那樣在時尚界獨領風騷,一枝獨秀。我的夢想只是保護愛我的人和我愛的人,同時爲建設美好的祖國做一分的貢獻。而在這之前,我會把我書屋裏的知識全部裝進腦袋。努力學習,這實現夢想做準備,把自己全副裝備起來,纔有能力在追夢的路程中衝破所有的阻礙,絕不落下紙上談兵的千古笑話。

加油,夢想少年,加油,我的小書屋,加油,讓夢想騰飛!

夢想初三作文 篇9

深秋小鎮的夜晚,總是靜得令人感覺令人有一絲孤單,好在一鉤彎月打破了這份靜謐,淡淡的流露出一種思念……

“他說風雨中這點痛算什麼,擦乾起淚,不要問爲什麼,至少我們還有夢。”還記得,那時,你說,你特別喜歡這首歌。你說,人生除了夢想就是空想,向前,就算迎接你的是冷眼和嘲笑,可夢想仍會鼓勵你;就算全世界都是黑暗的,可夢想仍是孤獨中的一絲光明;就算所有人都拋棄了你,可夢想會不離不棄。你,是我們的語文老師,剛從大學畢業,永遠都笑得暖暖的,就像那縷永遠射在冬日的陽光,班上的人都好喜歡你,好喜歡,好喜歡因爲你的善良,因爲你的執着,也因爲你說不離不棄的誓言。

在那個美麗的春天,花兒開得格外明豔,你要結婚了,還特地請了一週假,去度蜜月,那一週過得好漫長好漫長長的害怕我們的你再也不回來了。值得慶幸的是,你滿面春光的回來了,身旁還跟這個帥氣的小夥子,拉着你的手,笑得暖暖,這樣的小夥子,也許每個人都會喜歡吧。但我對他很反感,我真的好怕,怕我們的你被迷人的他帶走,。

期末考試了,我們班考的好差好差,我們以爲你一定會生氣。當你來到教室時,幾乎每個同學都把頭埋得低低的教室裏靜悄悄的,幾乎聽得到周圍同學的呼吸聲了,我們都準備好迎接一場暴風雨了,半晌都沒有動靜。擡頭,瞥見了你眼中的執着。你說;這次考差了沒關係,下次一定要努力,我們雖然是平行班,但我們一定要活出自己的風采,不能讓別人看不起我們,我會和你們一起努力,直到初三。

也許,是那份執着,讓我們堅信,有你在,夢想就一定在……

等待是一個漫長的過程,我們迫不及待的來到學校,爲的是能早點見到你,卻迎來一個消息;你走了。消息如同晴天霹靂一般,狠狠的砍在我們心上,你違約了,夢想之說破滅了。印象最深的是,班上有一個同學寫了一篇作文,當她一字一句念出來的時候,班上同學無不潸然淚下。明明說好了三年一起過,說好了不離不棄的,可你還是走了。離開了這個原本就不屬於你的地方。班上的同學也許多多少少有些埋怨她,但的是懷念。

那天,上網時看你在線便來找你聊天,想好的滿肚子話,卻什麼也說不出來,後來還是問了你:“爲什麼要離開我們?”你說:“老是有老師的苦衷,雖然老師走了可我希望你能把老師那未完成的夢續寫下去。”拿着手機前的我久久不能停止淚。

現在我比以前更努力,爲了愛我的人,也爲了你走,夢想不走的信念。

我又放出了那熟悉的歌“聽水手說,他說風雨後,這點疼算什麼,擦乾淚不要問爲什麼,至少我們還有夢......

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